眼中的春天217字作文三年级【一】
春天来了，阳光洒满大地，照在我们身上暖烘烘的。让我们去森林公园玩个痛快吧！
走进公园的大门，可以看见一排排五颜六色的菊花，正向我们挥手，应该是对我们的到来表示欢迎吧。
春风不时轻拂我们的面庞，真舒服！瞧，路边的小草探出了头；零星的小花露出了笑容；那些枝条伸了个长长的懒腰，绽出了绿绿的芽，还有些绿中带黄的小叶儿，冒了出来。它们全都伏在褐色的枝条上，晒着太阳，享受着鸟儿的欢唱，盼着春风把它们唤醒，也等着春雨把它们滋润。
再往前，我们会看见一片灌木丛。那里的叶子可真有趣！在一层层常绿的叶丛之上，稀稀疏疏有些浅绿的叶片。再往上，枝条也不再是褐色的，而是红色，叶片儿也是红中透绿，这应该是这片灌木丛中最小的客人吧。这些叶片边缘的锯齿，远比那些老叶子清晰，摸一摸，还有些划手呢。当我蹲下身来，平视这一片灌木丛时，仿佛走进了一片荷塘…
走进竹阴小道，有许多老人在舞剑，远处的游乐场，也不时传来小朋友的欢声笑语。春天的森林公园热闹起来了。
绕了一圈，走出公园大门，转身，仰望天空，伸开双臂，感觉春天就在森林公园，春天就在我的怀抱中。
眼中的春天217字作文三年级【二】
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!
眼中的春天217字作文三年级【三】
冬去春来，万物苏醒，大地换了绿衣裳。 公园还没有到，风儿已经带着花香扑鼻而来，那可真叫“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
三月的阳光是和煦的、清新的、温暖的。柳树风中摆动，嫩嫩的叶子才刚露出头“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”就是说的这个场景。春风这把剪刀可真厉害，剪出了细小的柳叶，大诗人贺知章在千年前的感叹真是精妙绝伦！能有什么比用“剪刀”形容春风更传神的呢？ 公园里全是花，黄的、红的数不胜数，真是花的海洋，公园里人头攒动，人山人海，不时传来人们的啧啧赞叹。突然我发现前面水泄不通，简直没法走了，这是怎么了？原来前面的花太漂亮了，人们在争着拍照呢！我们来到红梅阁边上的梅花林，梅花开得正如火如荼，白的像雪，红的像朱砂，还有青绿的、粉色的，真是目不暇接。
大草坪上有许多青青的小草，绿绿的，是春天叫醒了它从土中一点点的冒出来，“野火烧不尽，春风吹又生。”春给了小草力量，阳光给了小草勇气，我们才能看到今天的“绿毯”。
春天是多么令人向往啊！一个鸟语花香的季节。
眼中的春天217字作文三年级【四】
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天在百花争艳中悄悄的来了，月芽儿歌作文举行了一场和桃花的约会。
我们走在去平朔公园的路上，路边的树芽露出头来看我们这浩浩荡荡的队伍，地上的草芽对我们微笑，迎春花向我们打招呼，桃花争先恐后的开放，微风吹过，一阵阵沁人心脾的香味迎面扑来。地上冒出了一朵朵莲花似的喷泉。来到人工湖，水上架起了一座彩虹桥，喷泉喷出的水向我们迎面扑来，多么凉爽啊！水上有一座九曲桥，上面有一个又一个的石桃子，这会不会是孙悟空偷王母娘娘桃子时掉下来的正好掉在了九曲桥上。湖中央的亭子与九曲桥相连真是别有一番风味。柳树在湖边梳着自己的头发，杏花正在畅饮着地上的“清泉”，这都是春天的美景啊！地上夹杂着一朵朵小莲花，仰着头像是在和路人打招呼、微笑，之后我们去了老年大学在广场上我们玩了游戏——诗词飞花令，大家诗兴大发，口吐莲花。
我第一个想到了元稹的《菊花》和杜牧的《山行》别人有的想到了杨万里的《宿新市徐公店》、王安石的《梅花》……最后我从沿着一条开满花的小路，依依不舍的走出了公园。
再见，春天的公园我们明年再见！来年再来欣赏你独特的美！
