以十年后为题写作文【一】
初夏的早晨，太阳从东边冉冉升起，苏轼来到西湖欣赏美景，他坐在湖边一边欣赏美景，一边喝起了美酒。平静的湖面像一面大镜子，起风的时候，湖面上荡起了一圈圈波纹。阳光照射在湖面上闪闪发光。时不时有几条颜色不一的鲤鱼跃出水面，好像在与朋友嬉戏。几辆游船行驶在湖上，坐在船里的人在随着游船欣赏西湖这美丽迷人的风景。湖边有几棵柳树，柳树姑娘在梳理着自己的头发，她想让游客们看到自己美丽的样子。远处，雷峰塔矗立在山脚下，非常壮观。
晴天，湖面上闪着金光，满池的荷花待在水面上。荷花竞相开放，有的绽开了美丽的笑脸，有的只长出了两三片，还有的荷花很害羞，只有花苞呢！
突然，太阳像一个害羞的小姑娘一样躲了起来，之后，下起了蒙蒙细雨。苏轼赶紧躲进了游船。这蒙蒙细雨洒向湖面，瞬间，大自然演奏出了一首歌。美丽的西湖像披上了轻纱一般，远处的景物朦朦胧胧，若隐若现，打破了西湖的平静。
不管是晴天还是雨天，西湖都是那么的美妙多娇，就如战国时期的美女西施一般，不管是淡妆还是浓抹，总是那么的合适。
这么美的景色，真令人陶醉，苏轼不禁提笔写下：
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
以十年后为题写作文【二】
原文：
昔日龌龊不足夸，
今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，
一日看尽长安花。
原文：
“考中了！考中了――”我定睛一看那金榜，上面题着我大大的名字：孟郊。我的喜悦之情难以掩饰。哎呀，我在之前那寒窗苦读的日子就当不存在了吧，过去的事情也不要提及了。而今天的喜悦，也就像那长安的春天里遍地开放的花朵一样，无比绚烂。而今天的心情也无拘无束，大有扬眉吐气之感。以以前那些瞧不起我的人，看到了吗，我也能考进士的！就在我大为高兴之时，脑子里又浮现出了半首诗：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。我赶紧把半首诗用纸笔记录了下来。“要是有下半首诗就好了。”我默默地思索着。
我大踏步地走向了自己的马儿，它被我喂养的膘肥体壮，打着响鼻，朝气蓬勃的样子，我翻身上马，马儿小跑在长安城宽阔的街道上。我感觉马儿走的特别快。道路旁的小花开放得很茂盛，马儿又小跑得很快，像马上就要看遍长安城的花儿似的。想到这儿，我下马，又补上了两句诗：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
写到这儿，全诗就完成了，我又加了个名字：登科后。这下就成了登科后这首诗。昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
这首登科后，作者盼望多年及第，却一直未果。直到46岁，作者进士及第，便喜悦地写下了这首应景的小诗。
以十年后为题写作文【三】
清晨，我睡不着觉，看窗外那美丽的大自然，我入迷了，连忙起床，准备去寺庙的后院感受大自然的气息。我慢跑着来到一座寺庙，我悄悄的走进去，不忍心打破这样宁静的美，有一个和尚在扫地上的落叶，他见我进来了，就点点头，我报之一笑，来到了寺庙的后院。
那一片竹林，竹子绿得清翠，底下有一些花，虽然不是什么名花，但这些花儿们以他们独有的粉彩绽放着，毫不吝啬地为竹林增添几分美感。这一片鸟语花香的景色带着我远离城市的喧闹。看见有一条小路，我不由得沿着这条小路走，边走，心中有一种奇妙的感受，像是走上探险的道路，又像走进了童话世界。我走到了尽头，看见一走房子，那房子很简陋，但令人心旷神怡：房子的周围都种满了花花花草草，好不热闹！
花草旁边是用竹子做的篱笆。这时，一缕阳光照到了我身上，鸟儿叽喳的歌唱，转身一看，有一个水潭，那水十分清澈，底下的石头多能看到，阳光散落在上面，折射出金色的光辉，十分动人。
我看着这水潭，发现了一张天真无邪的笑脸，我突然感到释然，这不仅是美景意义上的“世外竹园”，更是人的精神得到放松的地方。这儿没有城市的嘈杂，没有商家的讨价还价，也没有官场上的明争暗斗，我蹲下身子，思索着，万物都静悄悄地，似乎也正思考着，只有钟声在我的耳畔回荡。
以十年后为题写作文【四】
我是三年前的你，我想你上了初中时也非常感谢教过你的老师和养大的`爸爸、妈妈吧！
我想你会感谢四年级时教过你的语文老师———黄小梅老师。她每次伴随着上课的铃声轻盈盈地步入我们的课堂，把你从一棵无知的小树培养成一个懂事的少年，让你减少了无知，增加了阅历，带令你进入了一个又一个令你迷或不解的殿堂。如果没有了黄小好起来，你的也梅老师，三年后的你，语文成绩也不会好起来，你的作文也绝对写不好。
我想你会感谢四年级时教过你数学的老师———黄翠颜老师。黄翠颜老师，他培你，让你长大成人。他就像园丁，修剪你让你快快从树苗长成高大的树。她是红蜡烛，用光辉照亮你，他燃烧了自己却照亮了你。老师他是蜜蜂，自己辛勤劳动着而采下来的蜜全给了你，让你享受着。
我想你还会很想对父母说什么。
像爸爸那伟大的爱父爱………
祝你成绩向上，学习向上，天天好心情。
三年前的你郑晶
20xx年1月13日
以十年后为题写作文【五】
俗话说：上有天堂，下有苏杭。今天我来到了杭州西湖。我们 来到了西湖岸边，欣赏 水光如镜的西湖，湖水无暇翡翠、碧波荡漾，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，在阳光下闪闪发光。向远处看，西湖 的风景尽收眼底，大大小小、高高低低的多孔桥，还有那重重叠叠的山峰，古塔名寺，处处皆景。几艘游船在水中游玩，他们有三人一船的，有五人一船的。
他们有的在水中嬉戏，有的任凭小船在水中飘荡，显出一副悠闲自在的画面。在湖的中心，有一个小岛，岛上楼台小亭、花木繁茂、风景如画，这就是西湖有名的湖心岛。往近处看，湖边种着一排排柳树，柳条一根根的垂下来，柔软的枝条随着风在空中微微的摆动，树叶碧绿碧绿的，长长的，尖尖的，象女孩子的长辫子一样。垂柳倒映在水中，使西湖的水更绿了。
正当我们欣赏这美景时，突然下起了蒙蒙的细雨，烟雾弥漫 。我漫步堤岸，霏霏的细雨下着，西湖的水涌上岸来，发出啪啪的声音。我深吸一口气，感到十分舒服，空气像被过滤似的。看，远处的山朦朦胧胧，他们时隐时现，时深时浅，时远时近，别有一番奇景。近处，湖里的荷叶碧绿碧绿的，像一个个大大的圆盘子。露珠在上面滚动，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。粉红色的荷花在绿叶的衬托下脱颖而出，显得格外艳丽。不论晴天还是雨天，西湖的景色都是那么美丽。
以十年后为题写作文【六】
12秒后到了学校，我对飞毯说：回去吧！飞毯又回去了。我拿出学生证，把它插进校门的一个孔里了。三秒后，校门说：请进！我就进去了。你们也许会纳闷：进校门直接进去不就行了嘛，干吗还要把什么学生证插进校门的孔里才能进去呢？嘿嘿，这正是我们辽宁小学校门的神奇之处！因为怕有小偷进学校偷东西，所以凡是辽宁小学的师生都办了一张教师证或学生证，这样才能进出校门，而没有的则不能进入。可能你又会问：如果有人不插卡就直接闯进去怎么办呢？别急，校门还装有一台隐形摄相机，如果有人硬闯进去的话，摄相机会警告他：您未刷卡，请刷卡后再进入。如果他不听，摄相机就会把那人的图像传给门卫室里的监控器并会对门卫的保安报告：有可以疑人误进校园，请将他抓住。
怎么样，我们的校门很棒吧？更高级的还在后面呢！想看看？OK，请跟我来吧！
上课了，我连忙从衣兜里拿出微型听课器，放进耳朵里。不一会儿，微型听课器&发出了声音：同学们，我们今天学第30课……也许你又会问：微型听课器是什么？为什么它能听讲的课呢？告诉你们，微型听课器其实是一个豌豆大小的小球，可别小瞧它哟，在它体内有一台微型电脑，只要学生把它放进耳朵里，就能听到最好的讲解。每到下课时，它就会自动跳出来。
吃午饭时，每个班的'学生都到指定的地方吃午饭，并且他们都用的是多功能餐桌。吃饭时，只要按一下红色的按扭，桌子就会自动打开，丰盛美味的午餐就来了。吃完后，按一下黄色按扭，桌子又会打开，脏碗就会下去。最后按一下蓝色按扭，脏碗就会被洗干净了。
以前每到考试就会有人作弊，可现在没有人敢作弊了。因为教室里有摄相机，每到考试时，它就会开始工作了，把同学们的一举一动都传到办公室老师的电脑里，想作弊都不行了，同学们都能考出真实的成绩。
操场上还有两个游泳池，男女生各用一个。夏天凉，冬天却是热气腾腾，泡在里面舒服极了。
望着眼前的一切，我不仅发出感慨：十年后的辽宁小学变化可真大啊！
以十年后为题写作文【七】
“随风潜入夜，润物细无声。”淅淅沥沥的小雨下了整整一夜，初春的早晨还笼罩着一层寒意，空气中氤氲着泥土的芬芳。被雨水冲刷过的天空格外明澈，我们漫步在这片湛蓝下。
沿着布满苔藓的石阶，我缓缓走进寺院，每座寺仿佛都没有睡醒的样子，在薄雾中显得格外寂静。初升的太阳略带羞涩，一片高高的山林将阳光稀稀落落的筛下，残缺的洒了一地。这么金色的光辉把寺院照的绚丽明亮，将山林变得郁郁葱葱，生机无限。
来不及回味刚刚的美丽，眼前便出现了一条蜿蜒曲折的小径，两旁繁密的草木将小道遮掩着，阵阵微风拂过，树叶翩翩作舞，深幽的小径在枝叶婆娑中蜿蜒着数十米。这时，身上的凉意已全部褪去，我沿着小路一直走，来到了尽头的一座古老的禅房，房檐上爬满花草，周围布满了草丛，眼前的景象令人心驰向往。
大地，房屋，树木都沐浴在这温暖的日光下，鸟儿在树叶“沙沙”的.伴奏中卖弄起歌喉，如一股叮咚的泉水流过心间，余音绕梁之际，使人心旷神怡。走到房屋后面，一湖潭水深深地清澈了我的眸子，倏忽间，我的心被一池碧水填满了，又时不时泛起阵阵涟漪。而心中的杂念也被潭水冲洗的一干二净，只剩下对自然无限的爱与向往。
一切都在这幅画面中变得沉寂，没有一丝声音，耳边只萦绕着一次次钟磬的响声，牵动着我的心弦，涤荡着心间的尘渍，回味无穷……
