灰蒙蒙的天空如记忆一般空旷、渺远,我捧着一束花,独站在空旷的十字街头,风起了,吹乱了我的发,吹散了我的花,我赶忙追逐被风带起的花瓣,但终究释怀。有一种智慧名唤放下。
隆中对,出师表,草船借箭,火船赤壁。他在刘备心诚地三顾茅庐后,毅然决然地放弃“草堂春睡足,窗外日迟迟”的悠哉自在生活,辅佐蜀汉政权,鞠躬尽瘁,呕心沥,助刘备成就天下霸业的一臂之力,方才成就了羽扇纶巾的卧龙先生,流芳百世,妇孺皆知。与其说那个战火纷飞、颠沛流离的烽火时代塑造了一个雄才大略的孔明,不如说他本身放弃惬意自在生活、心系天下的志趣造就了英名一世的诸葛亮。
一直钦佩孔夫子《论语》中描述的颜回,仿佛想见眼前就有一个这样的床上人,虽然身上的衣服有随处可见的补丁,但干净整洁;虽然居住在弄堂的深处,坐在用茅草堆成的床上,但一本正经;虽然一竹筐饭就着一瓢水一口口地吞咽,但仍摇头晃脑地吟诵今古贤文;虽然邻里街坊劝阻他放弃这样的生活,但他却笑着摇摇头,多么好!人总是要有些精神和理性的,及时如今身无分文、一贫如洗,但他一直奋力追求的精神也会将“不改其乐”的`他引向远方、引向未来。
还有一个人,一个美国医生迈克,当他在一场突如其来的劫难中得以幸存后,着急地回到家想与家人分享着惊心动魄的经历时,家人完全沉浸在圣诞节的喜悦之中,无暇顾及他。悲伤失落之际,他竟自在自家花园里。我想,这是多少么可悲的一个人啊,他究竟有多么脆弱?倘若他放下过去里逃生的经历,更积极地面对今后的生活而不是草草了结自己的生命,故事结局应该更完美。
人幼时,只懂得取,索取食物以求更好地成长,人老来,又懂得了舍,舍弃无谓的悲痛经历、功名利禄、金银财富。倘若他没有放下一时的胯下之辱,就没有名垂千史的韩信;倘若他没有放下乌台诗案被陷害的冤屈,就没有今后生活一片光明的苏轼。我想,人生像背着行囊上路,那些经历过而又难以忘怀的事被统统纳入其中,有的像小巧精致的美玉,有的像笨重粗糙的顽石,如果不能及时清理,当放入最后一根稻草时,人脆弱的身心便即刻瓦解。
天变晴了,澄澈明朗的天干净得没有一点儿杂质。我拂去心灵上的尘,摘下那朵花,让它随风而去,让风带它去远方。
节目开始一首《铁窗泪》唱出了少年犯们心中的悔恨和对铁窗外面世界的向往,也深深打动了我的心。接着有《少年犯》、《魔术》、《口技》、《杂技》等精彩节目让我大开眼界。
在所有的节目中最让我感动的是《女子戒毒所》,节目开头是一位白发苍苍的大娘走向戒毒所,她向在戒毒所里的女儿—雪儿说出了她心里想说的话和对雪儿的殷切劝告,可雪儿她就是听不进去,她娘最终伤心绝望地一头撞在戒毒所的铁栏上去,想以自己的来唤醒无知和固执的女儿,让雪儿能真正地把毒戒掉,重新做人。妈妈的终于换来了雪儿的清醒,之后,一曲《白发亲娘》的歌表达了她内心里对母亲无比的内疚和忏悔。节目让我深深的体会到了父母对儿女的'爱是多么的深刻,宁可以自己的来换取儿女们的未来和幸福!
这场由少年犯们逼真表演的节目,让我看了从中得到乐趣又得到了教育。以后我要好好珍惜这样美好的童年,把自己的不好行为改正过来,做一个真正的少先队员。
这句话让我想到了自己学单簧管的时候,迟迟吹不到曲子,心里很烦,便不好好吹了。老师和爸爸、妈妈对我说过很多次,我都没有往心里去。到了吹曲子的时候我才明白,那是的练习有多么重要,那时基础没打牢,现在就得巩固音符,才能更加熟练的吹曲子。
“仪觐豪,发什么呆呢?”老师说。这一声把我从回忆中拉出来,忘记了老师今天给我们讲的--天下的事只要做一定能做好。老师又给我们讲了蜀鄙二僧,又让我们说说我们有哪些畏难情绪。何旭东说,他滑蛇板时老摔跤多次想放弃,但有一个小朋友对他说,大哥哥你不会滑吗?我都会呢!他便上了滑板滑了几圈,何旭东由于不甘心输给这个小朋友,便拿着滑板到另外的`地方刻苦练习。
我的畏难情绪是吹单簧管时,要突破很多曲子才能进行更难得曲子,由于平时练习的较少,那些曲子对我来说难度很大,音符跨度大,要想达到熟练的情况,还需要加倍练习才行,但每次我都认认真真地练习,可老师次次批评我没好好练习,这让我有了畏难情绪,天天练上一小会儿就去玩,再也没有以前的那股认真劲了。
我的弟弟也跟我一起学单簧管,老师每次都说,你看你弟弟比你小一岁,但态度比你认真。这无疑又是一个巨大的打击,让我的态度有减无增,爸爸、妈妈很焦急,我原本练习单簧管都能得到老师的表扬,可这是?
晚上爸爸带我出去散步,爸爸对我说:“你不能生活在别人的指责中。”
是啊!我怎么一直生活在别人的指责中呢?从那以后我又次次得到老师的表扬。
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