初中作文由物想到人(写物的作文初中)

初中作文由物想到人(写物的作文初中)

首页抒情更新时间:2022-09-06 17:39:39
初中作文由物想到人(写物的作文初中)

初中作文由物想到人【一】

去年中秋节的傍晚,一个老人给我留下了深刻的印象。

那天傍晚,我刚从朋友家出来,走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑,但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到,但远方的一个身影却缓缓走来,我瞟了一眼,下意识地捏紧了小钱包,是一个老乞丐。小的时候我一不听话,外婆就吓唬我:“再哭就把你送给乞丐养!”我不得不说,这招真的很管用,我从此就有了“乞丐恐惧症”。

他开始乞讨了,赶着回家团圆的人们对他不予理睬,有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了,这时正好有一辆让人们久等的车驶过来,人们一拥而上,

车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中,皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了,我仔细打量着他,他戴着一顶鸭舌帽,穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套,一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋,袋子里发出易拉罐的碰撞声。

他慢慢转过身来,我紧张的与他拉开距离,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头,看见他捡起钱包慢慢站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小姑娘,你的钱包”。我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤动着,说:“别担心,我不向小孩子要钱的”。那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。

很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。

回到家,每当站在阳台上赏月时,我总是回想起那个中秋节的傍晚,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影。

初中作文由物想到人【二】

在我一岁那年夏天,家里发生了一场大火。原本一个很大的三合院,转眼夷为平地、化为灰烬。父母拉着正在长身体的哥、姐,又抚摸着襁褓中的我,不禁泪如雨下。后来,在外公的主张下,我便过继给二姨。于是二姨便成了我的母亲。

二姨家有两个姐姐,二姨父是一个不太管事的人,家里大小事务都由二姨操持。在我的记忆中,我倍受家人宠爱,一直认为本就出生在这个就爱,直到我懂事后,他们才告诉我的生世,尽管如此。这并没有影响我对家人的感情。特别是对母亲那份刻骨铭心的爱和思念!

由于家在山区,母亲几乎终日劳作不断。尽管她是“三寸”小脚,却照样参加集体劳动,而且还把自留地的粮食、蔬菜、水果种得很好。在我的记忆中,我很少挨冻受饿。每隔十天半月,还能吃上些肉。我们姐弟三人穿得虽不算好,但很整洁暖和,还让很多的小孩子羡慕不已。母亲对左邻右舍很热情,每年都要拿出一些粮食、咸菜、蔬菜接济一些贫穷人家。由于母亲从小受过很多苦,也没什么文化,所以她对三个子女要求特别严格,无论条件怎样,都要让我们多学点知识。大姐、二姐、都是初中文化,但终因文化功底差,最终没有跳出“龙门”。于是,她把所有的希望寄托在我的身上。在我刚上初一的时候,母亲就让我随她一起干农活,让我体验到身在大山里的艰辛。然后,就耐心教育我,让我发奋读书。从此,我读书十分用功,从小学到初中学习成绩一直名列前茅。通过努力,我考上了中专,也是队里第一个通过升学跳出“龙门”的人,母亲激动得哭了。

四年中专生活,母亲为我操心不少。她常常托人给我寄来钱物,鼓励我好好学习。每逢寒暑假,母亲都会站在院坝前的'梧桐树下,等我平安回来,然后拿出平时从不舍得吃的东西给我吃。终于,我没辜负母亲的期望,以优异的成绩拿到毕业证和苏州文学函授毕业证。

在我毕业参工的第三年,我便将父母接到了我的身边。母亲是个闲不住的人,老跟妻子抢着做家务。后来,儿子降生了,她老人家高兴得不得了,几乎把所有的精力都放在孙子身上。我工作的多次调动,母亲也一直随我们一路迁徙,可她从来没有一丝怨言,还逢人夸我俩孝顺。2000年的春节刚过,母亲因为脑溢突然辞世,这让我做儿子的没能在她身边尽最后的孝道痛心不已,永远的痛!

母亲默默无闻的一生,就像深秋的枫叶一样,来去无影踪。本该是收获的季节,却突然在风中飘落了。尽管如此,她的一言一行却深深地影响着我,鼓励着我。

母亲虽然辞世七年了,但她一生勤劳朴实、热情待人,对子女从严教育,是我一生最尊敬、最不能忘却的人!

初中作文由物想到人【三】

天灾无情,人有情!当8级大地震降临四川时,我们看到的是灾民们泪水中的坚强;看到的是武警官兵们与神顽强拼搏的画面;看到的是人民的好总理那一句句暖人肺腑的慰问......一个个感人的场面映入我们眼帘,而一个人民教师和他的三个学生又会有怎样的感人故事呢?

记得5月12日下午,当四川的孩子们还在学校全神贯注地听老师讲课时,灾难却在一步步靠近学校,逼近孩子们!终于,在14时28分,地震爆发了,灾难无情地把学校夷为平地!地面分裂,教学楼倒塌,学校变成了废墟!当飞奔而来的家属望着眼前的一片狼藉,想到亲人还被这样沉重的钢筋板石压在下面时,他们痛苦地喊着自己亲人的名字,两眼绝望而茫然地望着满地的碎板石!然而在这时候,又有谁能想象到一个普通的人民教师在残忍的`灾难面前放弃了自己生存的希望,把自己的最后一份爱用温暖的大手传递给四个无助的孩子!当地震过后,武警官兵奋力挖开压在人们身上的钢筋板石时,惊奇地发现一位教师正张开强劲有力的双臂趴在桌子上,人已没有了呼吸,而两手却是地抓在桌边。在场的看到后都很惊异,不明白这位教师为什么这样做,可当武警们听到从老师身下传出的孩子哭声时,每个人都呆了,他们真没想到这个教师的身下竟会有四个孩子!大家没有迟疑,立刻展开救援。就在武警们准备抬走老师冰冷的身体时,老师那冻僵的手却是牢牢地抓着桌子两边!在场的人震惊了,每个人都明白了,他们看着已离开人世的教师,握着他冰冷的双手,许多人都哭了!他们真没想到这样一位平凡的人民教师在残酷的灾难面前却是这样伟大!在灾难面前,这位教师想到的是孩子们的未来,想到的是祖国的未来,而忽略的却是他自己生存的最后一丝希望!当武警官兵们救出孩子后,发现有三名幸存儿童。大家理应为这三个幸存的孩子而高兴,但在这时侯,人们更多的是对教师的敬佩和深深的沉痛!孩子们跪在地上,望着老师的遗体,紧紧地抱住老师僵硬的手臂,哭喊着呼唤老师的名字,在场的都忍不住失声痛哭!此时,老师那慈祥的脸似乎正在上空望着他们,久久微笑着……

灾难可以吞噬人们的生命,但永远吞噬不了人们善良的心灵!这个伟大的人民教师在自己生命的最后一刻把爱无私地献给了他的孩子们,把自己的生命献给了他所热爱的岗位!

初中作文由物想到人【四】

父亲,对于我来说,是个熟悉而又陌生的名词。在我心中,父亲是本很厚的书,我怎么也找不到那最精彩的一页!——题记

很早以前,爸爸在消防局内当科长,工作很忙,我跟他相处的时间,只有在早上,而我早上又要赶着去上学,有时一天一句话都说不上,那时候,我对父爱一词的理解,只有一个字"忙!"忙的都没有时间陪我。

之后,因工作十分努力,被升官为副处长,我以为工作能轻松点,能够有时间陪陪我和妈,我哪知道,他的工作更忙了,早出晚归,一天到晚都见不着一面。别的同学都有爸爸接送,而我只有妈妈。

我常常看见别的同学有父母领取去公园游玩,我都会从电话中向爸爸提到,他只会满口答应,但从未兑现。那时候,我对父爱的理解变为两个词"太忙了、大骗子!"他经常对我说"周末带你去公园玩。"我总会在心里说:骗子、骗人!

随着我慢慢长大,父亲也老了,到了转业的年纪了,他选择了自主择业。天真的我以为爸爸终于可以天天陪着我了,谁知到,爸爸为了养活这个家、养活我跟妈妈每天起早贪黑,每天晚上在外面应酬。随着年龄的增长,我也懂些事。我只知道妈妈一个人把我拉扯大,很不容易,家务活也是她一个人承担,因此,在两年前,便落下腰病。

每次爸爸醉醺醺的回家后,我总会教训他,而且态度极差,说妈有多么不容易,我理解的他总是在外面花天酒地。

每次说完之后,我都会想想,其实爸爸也挺不容易的。

父亲因病要动手术,我在病床前陪他,给他加油打气,他终于说出了多年来憋在心里的话:"这些年,我也挺对不住你的,在你的童年,没有我的足迹,我只想着赚大钱,满足你物质上的需求,没有考虑到你其实最需要的是父爱,其实,我特别想陪你去公园游玩,和你一起吹泡泡,陪你坐旋转木马,我特别在乎你。"我顿时潸然泪下,我终于知道,父亲他其实非常爱我,他之所以那么忙,是希望我过的好。

我终于读懂了父亲,我终于到了这份浓浓的父爱!

初中作文由物想到人【五】

真没想到,一次意外的好奇,竟使我一步登天,成了椰林文学社的社长!

那是一年以前的事了……

开学初,我又当了一次值日生。便情不自禁地想起我以前写的一篇文章:《值日生的苦与乐》。那是上三年级时我投的第一篇稿子,虽然过去快一年了,可当时我好奇地、满怀信心地把稿子投进信箱,寄给《作文报》时的情景还历历在目。可半年多过去了,稿子也一直没发表,我的心渐渐灰暗了。从此,我再也没有投过稿。值日的那个星期一,早上才7点钟,我就已经站在大门口值日了,学校的门卫也在大门口站岗,他的鼻子很大,我叫他“大鼻子警察”,那时我还不认识他,他走到我身边问我叫什么名字。我告诉了他,他说:“好像有你的信。” 随后我领到信,拆开一看,是一个陌生人写来的。信上说,他在《作文报》上看到了我的作文,觉得写得不错,想跟我交笔友。那一瞬间,我愣住了:难道我的作文真的发表了?我带着疑惑焦急地又等了几天,果然,编辑部给我寄来了四张2003年第一期的《作文报》,第二版就有我的作文,题目是大大的字体,在浅灰的方框背景里写着《值日生的苦与乐》……邵君子,正文用绿色椭圆形的背景衬托着。整个篇幅,那么耀眼,那么显著。我当时的心不是吃了蜜,而是飞上了天,像一只小鸟,带着成功的喜悦,欢快自由地飞上蓝天。听到的不是自己得意忘形的笑声,而是同学们的祝贺和赞叹。

我终于恢复了信心,又开始乐而不疲的写作,继续编辑我自己创办的《椰林》校刊了。而同时,老师提出我们组建一个文学社_椰林文学社,社长就是_我!

我兴奋极了,不顾同学们羡慕的眼光,情不自禁地笑了,笑得很自然、很纯真,不包含一点儿侥幸。

至今回想起那段往事,总觉得好像神话一般,那么快,那么难以忘怀。

真没想到,那一次好奇地投稿,竟使我从一个作文一般的学生,一下子变成了班上出名的“大作家”。

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