在水里游动的日子作文【一】
伴随着悦耳的上课铃声，满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解，连声地问老师：“老师，今天是做什么呀？”曹老师笑嘻嘻地对我们说：“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后，拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒，让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。
实验开始了，只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿，是艳丽的紫色，花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀，在水中开放，你们信吗？”同学们一听，个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子，是啊，谁信啊。只见老师扫视了大家一圈，然后开始实验，准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折，然后再对折一下，直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问：“曹老师，不是要让花朵开放吗？您怎么倒拿出了一朵纸花呢？还把它折成了纸团，这纸花该怎么开呀？”曹老师说：“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了，花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来，她又用力按了几下。接着，令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会，紧接着把手松开了——慢慢地，纸花浮在了水面上，花瓣优雅地、一点一点地绽放开来，就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。
同学们看得情不自禁地拍起手来：“太神奇啦！”“我回家以后也要做这个实验！”有的同学则看得一头雾水，于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么，大家也说不出个所以然来。
曹老师乐呵呵地对我们说：“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗？”“想！”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话，教室里便立刻安静了下来，“其实呀，我们把折叠好的纸花放进水中后，它就被浸湿了，那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿，纸纤维呢浸水后膨胀，当水分达到花朵的折线时呢，纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识，开心地笑了。
做完这个实验后，我深有感触，原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错，我以后也要勤于实践、勤于思考，做个造福社会的人！
在水里游动的日子作文【二】
古青色的石板上爬满朵朵青苔，幽幽地散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入，迸碎了一地的苍凉。零碎的阶石里，有我走过的足迹;层层落叶里，写满了我的成长。
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”当当我埋头奋笔疾书之时，一句歌谣飘入耳边。仅仅一句，就勾起了我的记忆，顿时，眼眶蒙上了一层温热的.水雾……
“外婆，这吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴，对外婆埋怨道，“臭外婆，我不想拿。”外婆听罢，慈爱的对我说：“乖，外婆需要你帮忙啊!”说完便溺爱地揉了一下我的头发。我听了外婆的话，便十分得意——我现在不是小屁孩了，可以帮外婆做事了!
外婆粗糙的大手包裹着我小小的手，走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看见我帮外婆拿东西，便夸外婆：“哎呦，阿金啊，你外孙女好乖啊!阿金，有福气哦!”我听了，就在心里偷乐。外婆看透了我的心思，轻轻的拍了我的头，笑着说：“这有什么乐呵的?要在管理好自己的事的基础上再帮住别人，这样才是最棒的!”我似懂非懂地点了点头。
别看外婆对我十分溺爱，其实，我做错了事，她也会惩罚我。
那个夏天，狗蛋他家的西瓜熟了，我的心就痒痒了，便决定去偷西瓜。
我偷偷摸摸地爬进西瓜地，左瞧右瞧，见旁边没人，便敲了敲西瓜，便抱起一个最好的拔腿就跑。今天的运气格外的好啊!
我抱着西瓜跑回家里，刚进门我就叫外婆，让她来吃西瓜。我以为外婆见了会表扬我，没想到，她一见到这个西瓜，便铁青着脸说：“西瓜哪来的?”“在狗蛋他家……在狗蛋他家玩，狗蛋送的!”我慌张地回答。“是么?狗蛋送的?我得去问问看!”外婆起身，佯装要出去，我连忙说：“别!是…是…是我偷来的。”“你说出来就好，走，去给狗蛋他家长道歉。”
到了狗蛋家，我向他们道了歉，而他的爸爸也没说我，还说要把那个西瓜送给我!“不行，她犯了错误，不能把西瓜给她。得让她知道犯错了就要受到惩罚。”外婆厉声道。“那，那就让她帮我守西瓜地吧。”“好。”我接受了任务，我并不怪外婆，因为，我明白我错了!
就那样，我为狗蛋他爸守了一个星期的地。外婆对我说：“做人要诚实，不能撒谎，不能偷东西，而且知错就改才是好孩子。英子，你要永远记住我说的话!”是的，我会永远记住的。
和外婆在一起的日子是短暂的，我六岁那年，妈妈把我接走了。那天，我和外婆都哭了，我舍不得外婆啊!可是，又有什么办法呢?
分开以后，只有在节假日才能回去看外婆，现在来了离外婆很远的地方，我们见得更少了。
外婆，我想你……
“嘀——”一声汽车鸣笛声把我唤醒，摸摸我的脸，好湿啊。
看向窗外，闪烁的霓虹灯吞吐着城市的繁华，灯红酒绿，车如流水，喧嚣压抑，全然没有外婆那个村子的淳朴及安静……
放下手中的笔，盯着本子看，渐渐地出现了幻觉，我好像看到了外婆，看着看着，我趴在书桌上睡着了。
梦好甜哦——我回到了当初和外婆在一起的日子。
在水里游动的日子作文【三】
记得军训前一天晚上，我异常兴奋，心里一直在想:军训是什么样子呢？
第二天一大早，我便拿上行李，穿上军训服登上了前往军营汽车。在车上，我们有说有笑，十分高兴，一起遐想着军训的生活。
到达军营后，我们把行李放到宿舍，我想：我第一次独立的生活就这样开始了。经过短暂的休息，我们举行开训仪式，我校领导和部队领导相继讲话，要求我们一定要好好学习，刻苦训练，做一名合格的小军人……。
当天下午，我们便开始了军训第一课——站军姿。站军姿的动作要领是：两肩后张，挺胸收腹，双手自然下垂，拇指尖对准食指第二关节处，中指紧贴衣裤线，下颌回收，两眼目视前方，两脚分开约六十度，颈部贴紧后衣领，身体稍向前倾。一个小小的站军姿还有这么多的要求啊。我按照要求训练了起来，可是在练挺胸收腹时，我挺了胸就收不了腹，收了腹就挺不了胸，我练了好多次也没练好，真难啊！教官告诉我：呼吸时要呼半口气这样肚子就鼓不起来了。在教官的指导下，我终于站好了这个姿势。而我做身体稍向前倾这个动作时，由于站的时间太长和重心没掌握好，还差一点摔倒。站到后来，我感到特别特别的`累，真想活动一下，可是不能啊，军人的纪律是严格的，我就坚持着坚持着……。看起来简单的站军姿其实一点不简单。
在以后的几天中，我们又进行了齐步走，正步走，军体拳等训练；并学唱了《团结就是力量》《过得硬的连队》《严守纪律歌》等多首部队歌曲；还看《冲出亚马逊》这部电影。
在这十天的军训生涯中，我深深的感受到部队的生活是锻炼人的，同时也是丰富多采的。
在水里游动的日子作文【四】
”吃得苦中苦，方为人上人“题记进入初中，不知怎的，压力好像大了很多，成绩一直不是很好，可也找不到好解决办法，后学会句话：爱平才会赢。并且不断实践句话。
晚自习结束，同学纷纷回到宿舍，站在操场上，凉风袭，本胆量不，下更加害怕。真有打退堂鼓念头。可是想到育课总是跑在别后面，有狠下心对自己说：“爱拼才会赢，才能成为上。”
于是下定决心，天晚上围着操场跑，无论快慢，要跑到步也动不为止，次拖着疲倦身子回到宿舍。
间如流水，很快就到测千米候，在跑道上奋力拼搏，最后竟然破天荒超越很多，他为成绩感到惊讶：“**育怎么么强？”听心里特别高兴，拼搏没有白费，成功！
或许岁月是小刀，它平凡生命刻得是皱纹，但因为有拼搏滋润，它同可以生命刻成间最美雕塑。
面对困难，坚强挺过；接受挑战，付出努力与汗水；在下定决心后，追求，拼搏。
有漫长成长史，而拼搏，在纸上，它是字；在心中，它是梦；在脚下，它是动力。拼搏它是引领成功路，是生财富，在拼搏中得到快乐！
2008年5月12日，随着“砰”地一声巨响，我国四川省瞬间被震得断壁残垣，山峰摇晃房屋倒塌，无数个生命被压在生边界，但每个人都说着“我不怕”每个人都相互牵起手，他们在团结，在与神搏斗。
在这拼搏的日子里，跟着抗灾镜头，我的视线来到了那个令人震憾的场面。一个幼儿园女孩正在得战士们的救助，她那瘦小的身体被地挤在了倒塌的水泥板下，只有一点点空隙能露出她那稚嫩的小脸，她的神情显得异常地平静。“孩子。你别怕，叔叔这就救你上来”，一位小战士一边微笑地鼓励女孩，一边用已经被石头磨破，带着鲜的手搬动着盖在女孩子身上的大石块，女孩看着小战士，眼里闪着泪光，轻轻地说“叔叔，我不怕，我唱歌就不怕了”。这微弱的声音仿佛黑暗中的一丝阳光，使我们看到了希望，但也深深剌痛着我们的心，“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪。小女孩就这样静静地待在石板下，自然地唱着儿歌，从她的脸上看不出一丝畏惧，看不出一丝恐慌，只能读懂她眼神里的坚强。看到这一幕，我不禁潸然泪下，来自这小女孩心底与神搏斗的刚强深深地震慑着我，感动和震憾同时涌上心头。
继续随着镜头的前行，无数个感人的画面让我们更多地到人间的温暧。那个教师身下保护着四个学生，自己却被砸倒永不能起；那位也许还有救的伤者坚持地把医疗机会让给别人，自己却延误了治疗时间；那些刚刚被救起来的灾民都相互传递着手中的干粮，却早已忘记了自己的饥渴。这一切一切忘我的举动也无一不是一种拼搏，他们在用团结的力量向祸患反抗，他们在用生命的价值拼搏着大爱的巅峰。
这就是拼搏，在生与的边缘，努力求生；这就是拼搏的日子，艰难险阻中，我们永不退缩，谱写着“爱”的篇章。
在那段拼搏的日子里，我们的泪在流，心却在笑。
在水里游动的日子作文【五】
再见，那些为了得到表扬而拼搏的日子；再见，那些为了获得奖状而拼搏的日子；再见，那些为了实现梦想而拼搏的日子。
有句话叫“旧的不去，新的不来”一件事物的结束并不代表它永远的终结，而是结束了一个阶段开始另一个阶段的.奋斗！
踏上初中这条旅途，回忆这段旅程的起点：刚进入初中的我们年少轻狂，总喜欢在一起玩耍嬉戏，至于学习，经常为一道难题而争得面红耳赤，因为一次的失败而悲观失意，伤心懊恼，因为一次的成功而自豪，骄傲。那时的我们竞争力很强，一不认真，兴许你就落在别人后头，老师常叫我们不要输在起跑线上，而初一正是初中的开始，所以大家会奋勇自追，在竞争中合作，在合作中竞争。我们朝着共同的目标前进。
初二是初中旅途的中心环节，时间让我们变得更加成熟，不会再为了一次失败或成功，就轻言放弃或骄傲自满，做到了“胜不骄，败不馁”遇到问题往往会在一起讨论，各抒己见，若绞尽脑汁还是想不出，那就只有请教老师了，初二作业也逐渐增加，学习任务逐渐加强，气氛也变得有些紧张。整个初中的帷幕在初二已经落下了一大半。
搭上初三这趟列车，初三是初中最后的冲刺阶段，是胜利与失败的转折点，也是初中的终点；陪伴初三的，就只有那不为人知的苦涩的汗水。学习的气氛已紧张到了极点，现在都只是为了自己的未来而拼！每天都行走在书山之中，徘徊在题海之内，作业几乎把我们压得喘不过气来，但尽管初三是那样的艰苦，却从未有人为此哭泣过，因为我们的青春流汗不流泪，老师也勉励我们说：坚持就是胜利！毕竟吃得苦中苦才方为人上人。
临近中考，那标志着我们将结束一个充满拼搏和苦涩的阶段而跨入另一个全新的阶段，拼搏是一种美，是一种用汗水凝聚成的美。
再见！那些拼搏过的日子。
在水里游动的日子作文【六】
??动物博物馆作文今天，学校组织了一次外出游玩儿的活动，是一年级至六年级一起去的。昨天，我们听说了这次游玩的活动的消息，我和同学们恨不得一蹦三尺高。
我早上刚来到教室，老师就对我们说：“大家先到操场上集合！”同学们听了老师说的话，急忙到外面排队，赶到操场。在操场，王老师说了几条注意事项，然后我们就走了，不一会儿，我们就到了车上，我紧张的心终于放松了下来……
过了差不多半个小时的时间，我们的车终于到了动物博物馆。刚进门，我们的视线里出现了一只庞然大物，它长着长长的毛，牙而且非常的长，大概有一米多，身高大概三米多高，老师说它是一只巨大的B犸象，是一种古脊椎动物，现在已经灭绝了。哦，我差一点忘了告诉你们了，这里的动物都是标本哦！我们的左侧是美丽而又娇小的白孔雀、蓝孔雀和绿孔雀，地上的'摆设摆的就像一座大山一样，孔雀们站在“山上”好像这些标本是真的，真是栩栩如生呀！我今天真是耳听为虚，眼见为实。动物博物馆里面的动物更多，里面有：我刚才说的猛犸象、稀有的马鹿、稀有的华南虎、狼、鹿、黑豹、猫、狗、巨蛋的蓝鲸、刺猬、海龟……还有许多许多的动物。这其中我最喜欢的动物是马鹿，我从来都没有见过这种的鹿，它的鹿角很长又很硬，我想，这种鹿应该已经灭绝了吧？忽然，有个同学对老师说：“老师，那边有许许多多的稀有昆虫，您快去看看吧！”老师说：“好！”说完，老师就带着同学们去了昆虫区，我也跟了上去。到了那里以后，我们一看，真是大开眼界呀！那里的昆虫真是多得不可计数，我们先看到的是很多的蜘蛛：最大的并且有剧毒的蜘蛛是虎纹捕鸟蛛，它全身都是黑色的。最小的蜘蛛是卡氏菲蛛它小的只能用放大镜看它才能看得见它。过了一会儿，同学们开始吃饭了，同学们带的东西可真多呀！有：青豆、面包、水、牛奶、卤鸡蛋……
过了一会儿，老师说：“同学们，咱们该走了！”我们只好恋恋不舍的回去了。在这次活动中，我懂得了许多关于动物的知识，比如：原来世界上还有马鹿、最小的蜘蛛是卡氏菲蛛……
