从古至今,有不少含有教育意义的传世俗语,如韩愈的“人之能为人,由腹有诗书。”,陆游的“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”以及“书中自有颜如玉” ,“书中自有黄金屋”等等,都是教育孩子从小要爱读书。为了打开孩子读书的大门,我们常常让孩子们首先接触童话故事书。那些童话故事不仅以丰富的想象幻想和夸张的手法来塑照人物形象,反映生活,还通过通俗易懂的故事来告诉孩子一些人生道理。孩子们也得以在童话的世界里想之所想,作之所作,无拘无束。今天我也想借一个童话故事来倾诉我的情感。
故事的名字叫兔妈妈的感谢。请读者闭上眼睛,放松心情来倾听我的故事。
在大森林里,有一个小兔子,小兔子的习性是白天在家休息,晚上出去活动、觅食。由于春季的来临,昼夜温差大,小兔子在晚上出去觅食的时候不小心着凉生病了。整晚整晚地夜咳得不能入眠。兔妈妈十分担心,决定白天去找大象医生看病。
兔妈妈把小兔子哄睡着了,准备去找大象来看看。刚一出门,迎面碰到怀着二胎的蛇妈妈。发现兔妈妈愁眉不展,问了一句:“兔妈妈,今天天气这么好,怎么不带兔宝宝出来嗮太阳呢”。一提起小兔子,兔妈妈就控制不住自己情绪,想想小兔子昨天咳得缩成一团难以入睡的情景,眼泪止不住地往下掉。哭着说:“小兔子病了,咳嗽得厉害,在家休息。”蛇妈妈说,那快去找大象医生吧,你往前面找找,有时他在那里呢!
兔妈妈点了点头,继续前进。碰见正在工作的斑马妈妈,斑马妈妈看到兔妈妈似乎很着急地在找什么似的,就问了句:“兔妈妈,你家小兔子喜欢吃的萝卜在左边小树旁有很多呢,个个又大又新鲜。”好心的斑马妈妈不知道情况,又提起了小兔子,兔妈妈眼睛又红红起来,勉强地说了句:“好的”。
兔妈妈找啊找啊,已经中午了。她知道肯定来不急回去给小兔子喂吃的,于是打电话给兔班长代为照顾。兔班长说:“我帮你守着,你安心去找医生吧。”兔妈妈就这样走啊走,找啊找,又过了三个小时,连大象医生的影都没看到。兔妈妈伤心极了,终于忍不住,又大声哭了起来。在旁边玩耍的小黄鸡听见哭声连忙询问兔妈妈怎么了。知道原委后,小黄鸡热心地说:“我知道,我知道他在哪。快!跟我来。”
兔妈妈在小黄鸡的带路下,终于找到了大象医生。
经过一个星期的治疗,小兔子康复了!兔妈妈带着小兔子出来感谢所有关心帮助他们的森林伙伴们!“谢谢你们,谢谢你们在我最需要帮助的时候伸出你们的手,安慰我,指点我,帮助我”。
孩子,学会做一个感恩的人
故事讲完了。其实那个兔妈妈就是我,想知道蛇妈妈,斑马妈妈,兔班长,小黄鸡是谁吗?他们就是我身边的白衣天使们。谢谢你们的关心和支持。不知道用什么来表达对你们的爱,想了几天才决定用童话故事来表达。马上就是你们节日了,祝所有的白衣天使们节日快乐!
假如我是一条小鱼,我将游向大海。
一天,一个渔民来捕鱼了,把我也捕了进去。我尽最大的力挣扎,也没有逃掉。我被渔民抓了回去。
渔民回到了家,他的老婆看了看他的鱼筐,生气的说:“你又抓了些小鱼,快再去抓!
抓不到大鱼不许回来!’’
渔民又去抓鱼了,这次他运气好,抓到了一大筐大鱼。渔民高高兴兴地回了家。他老婆笑了笑说:“这次不错!’’渔民兴高采烈
的说:“我们可以拿一条大的鱼做摆设,而筐里的鱼是小的,吸引人来买。”渔民的老婆听了,说:“这个方法不错,但你要小心被人发现。”渔民很有信心的说了一句:“不会被发现的。”
第二天,渔民一大早就起来了,准备去买鱼,他随便拿了些小鱼,又拿了几条大鱼铺在小鱼上面。但他没有把我拿走。我就一直在家里。
渔民到了鱼市,大声喊:“快来看,我这里的鱼又大又好!快来看,不要错过好机会!”
于是许多人都来看他的鱼,他心里特别高兴,但他万万没有想到,人们买它的鱼要好好挑挑。
渔民心里想:完了,他们会把大鱼挑走只剩小鱼,到时不就露馅了吗?他心里这样想,但他无法阻止。
渔民刚回过神来,就挨了一顿痛骂,因为他已经露馅了。
人们骂他是骗子·不诚实。渔民觉得很尴尬,灰头土脸的跑回了家。
到家之后,他发现老婆不在家,就说:“哎,还是被识破了,真倒霉!”我听了后,对他说:“做人要诚实,你现在知道错了吧!”渔民很害怕地说:“你是谁!你怎么会说话?”我说:“我是人变的小鱼。你如果想变好的话,就要悔过。“渔民说:“那我要怎样悔过呢?”我说:“你要用双手,换来幸福,不可妄想不劳而获。比如去城里打工。”
渔民低头深思了一会,把我们放回了河里,并给他老婆留了一封信,就去城里打工了。
从此我们又在河里自由地游着。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名,终于有机会与父母一起来到杭州,游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次,我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆,我们从白堤出发,打着几把花伞走在雨中,边游边吟:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”现在是西湖四月,风光不与六月相同,那到底是怎样的景象呢?来到断桥残雪,由于没有到冬天,没有下雪,断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵,我们又往下一个景点走去。走着走着,我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳,醉柳,浣沙柳等特色柳树,还有一个莺馆呢!原来我们来到了柳浪闻莺公园,这里柳絮飞舞,莺歌燕舞,让人感受到一种青春活力的气息。再往西走,“花家山下流花港,花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛,水质无渍,喂养着许多金鱼。参观完这些景点,我们坐在竹椅上休息,感叹着西湖之美。这时,雨变小了些,我们又来到了三潭印月。据说,康熙下江南游西湖时,曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央,远处的青山被一层薄雾包裹着,像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水,我不由感叹:“到哪儿还有这么青的山,这么绿的水,这么好的环境呢?”
转眼间,这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖,心里暗暗想:“西湖啊,虽然我没有见过五大美女之一——西施,但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡,写出那么好的来赞美你!”
青春的画板被打翻了拼搏的颜料,涂抹上了缤纷的色彩。
太阳半眯着迷蒙的双眼从天边苏醒,鸟儿啾啾的寥寥几声在天旷回荡。世界才刚刚醒了过来。
早上五点,父亲将我从床上拉起,陪我跑步。空无一人的操场,和自己不容乐观的秒数都显得十分扎眼。被体育成绩惊醒的我,站在起点,一时心里又难以权衡。犹豫,是内心的懒惰作祟,是浑身无力的肌肉在颤动。我是否应该拼一把,为了做更好的自己?当然要!我一脚踏入了跑道。疲惫跟随溅开的尘土被踏在脚下,只留下了一次比一次更灿烂的笑脸。
拼搏就是青春路上的动力。
炽热的温度,嵌入了每一寸凹凸的纹理,使足底在踏上去的一刹那倍感焦灼。
操场上,激战正酣。翻飞的衣袖与彩旗一同飘扬,绿号码衣好像是一对蝴蝶的翅膀,带领我飞舞,奔跑的时候似乎可以忽略灼热到刺痛皮肤的阳光。快到终点之时,翅膀翻飞的频率突然加快,身体的疲乏也无法阻挡前进的步伐,如有擂鼓一般在胸膛内砰砰作响。虽然不是第一,但是我终于突破自己,我胜利了,我抬起头,朝着同学们展颜微笑。
拼搏是青春路上的进步。
汗水换来的赞誉成为了我勤奋的标签,只是没有人见证我在朝霞与夕阳下的奔跑。我会证明我自己,已经化茧成蝶,悄悄蜕变。
无数次的努力,堆积成了今天。哨子一响如离弦之箭一般冲了出去。一开始心中是振奋,然后所有狂吼的细胞都渐渐偃旗息鼓。一圈过后。心中有疑惑,更有退缩之意。但是同学的喝彩和父亲的鼓励,涌入了心房,抚平了内心的波澜,无视了汗如雨下,忍耐了胀痛的小腿,和心中的每一分煎熬都无关痛痒的消散在风中。唇齿边,似再将什么反复咀嚼;心灵深处,似有什么要挣脱枷锁释放:拼!
拼搏就是青春路上的成就。
唯有挫折后的拼搏和无数次的咬牙坚持才会换来胸前那一枚奖章。它在阳光在反射出璀璨的光芒,将会照亮远方的路,照亮青春的步伐。唯有拼搏的土壤才能够种出最光彩熠熠的花朵,装点了人生的大花园。未来的一天我可以不后悔今天所付出的汗水,得到属于自己的收获。
何须害怕挫折与失意?因为无拼搏,不青春!
曾听人说过:凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。是啊,青春,就是一条不断奋斗,不断拼搏的道路。拼搏过后的青春路,才是无悔的,闪闪发光的。
我曾在平凡的学习生涯中努力拼搏过一次,而那次的拼搏,使我明白了拼搏的真谛。
艳阳高照的午后,我们进行了数学的期中。也正是那天,我怀着惴惴不安的心情迎接了“满江红”的考卷。考试失利,面对同学的质疑,老师和父母的不解,我能做的,只有独自一人待在小屋里,默默地反省着:为什么每一次的数学成绩都这么惨不忍睹?哎,数学,为什么总是你,每次都让我很受伤啊!
经过深思后,我痛下决心,决定用实际行动来改变这一现状。对数学来一次“魔鬼训练”。我开始朝着“数学满分”的目标开始了全新的生活:早上五点半起床,恶补数学。
当遇到不会解得难题,总会急的抓耳挠腮,哎,谁让自己对数学不敏感呢。没办法,只好皮赖脸,缠烂打地请教班里的“高人”。有的时候,常常因为一道数学题弄得自己真可谓心力交瘁呀!在每个漆黑的夜里,疲惫地看着眼前的数学题,无数次的想要放弃,但是我知道,我不能放弃,学好数学没有捷径,只有多做多练不同类型的题。既然自己本比不过别人,那么就要付出百倍的努力。每每想到这里,身上的疲倦荡然无存,手中的笔又重新获得了力量,又开始刷刷的写起来了。
午间,同学们休息时,我总是戴着厚厚的近视镜,左手拿着资料,右手在演草纸上飞速地验算着。汗水浸湿了我的头发,可我却全然不知。真是弘扬了“头悬梁,锥刺股”的精神啊!当我学到“废寝忘食”的地步时,朋友问我:“用自己的业余时间来做这枯燥的数学题,真的值得吗?”我笑了笑,没有回答他,其实自己心里一直很清楚:我不付出,我不拼搏,那么谁来收获呢?
皇天不负有心人,在这次的期末考试中,我的数学成绩终于飙升啦。拿到试卷的那一刻,仿佛如获珍宝,心中的喜悦是无法用言语来形容的。我也因此得到了老师的一番夸赞,和同学们的另眼相看。可这出彩成绩背后的苦涩恐怕只有自己才知道吧。
窗外的阳光如那天午后的一样灿烂,而如今的我,对解数学题已是游刃有余了。可我仍忘不了那次的拼搏,它让我懂得了:拼搏后,才会有星星般灿烂的生活。而青春,就是不断的拼搏!
青春的航舵,梦的彼岸。——题记
什么是拼搏?
拼搏,顾名思义,拼命去一搏,指尽全力去做某一件事,为实现自己的目标。青春,正是需要我们挥洒着汗水去拼搏的大好时光。荣国团说过:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”
我们为什么拼搏?
拼搏,拼命一搏。然而,正处于青春时期的我们为什么要拼搏?现在的我们,为了成绩,为了获取更多的知识,丰富阅历,我们热爱拼搏;为了美好的未来,为了能够在竞争激烈的都市立足,我们不得不拼搏;为了陪伴我们成长的梦想和羁绊,我们必须要拼搏;为了祖国未来的美好前程,我们有责任拼搏。
坚持不懈,奋力拼搏
在人生中,无论遭遇多少艰难险阻,都不能够轻言放弃,要微笑面对困难,在跌到之后重新站起来,并吸取教训,总结。上天给了你很多诱惑,却不让你轻易得到。正如猫喜欢吃鱼,可猫却不会游泳;鱼喜欢吃蚯蚓,可是鱼不能够上岸。要想实现,就要自己坚持不懈的奋斗。人生就好像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。努力了不一定成功,但是不努力就一定不会成功。结果并不重要,重要的是自己尽力了,努力了,就好。
拼搏风采,铺设成功之路
我们能够登多高,靠的不是身躯,而是意志。强者遇挫越勇,弱者逢败弥伤。大作曲家贝多芬小时候,由于家庭贫困没能够上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎等接踵而至。二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折。在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运的顽强拼搏中,他的意志占了上风。在乐曲创作的事业上,他的生命之火烧的越来越旺盛。面对困难,我们就应该好像贝多芬一样,迎难而上,遇挫越勇。我们在成长过程中遇到的很多困难和麻烦,其实都是上帝送给我们的礼物。尽管他们能够折磨人,考验人,但是他们更能教育人,锻炼人,使人受益终生。
胜不骄,败不馁,做拼搏的智者
失败乃成功之母,胜败乃兵家常事。当我们在青春的道路上前进时,会遇到许很多多的陷阱和绊脚石。我们有可能会发现路上的绊脚石,并轻然跨过,也有可能会因一时疏忽而被石头绊倒。其实关键在于你如何面对接下来的道路:当你跨过那块绊脚石时,请不要骄傲。你必须知道,在未知的道路中还有很多陷阱等待着你去识破,去解决;当你被那块绊脚石绊倒时,也请不要气馁,一次失败算不了什么,相信自己一定会成功,坚持走完后面的道路。
相伴同行,逐梦拼搏
青春的烈火正在燃烧,青春的阳光正肆无忌惮的张扬,青春的鸟儿正在放声歌唱,青春的路就在前方!拼搏,是门上的一把锁,是解决难题的一个定义,是风雨中的一把伞,是病痛中的一剂良药,是伤痛中的一份慰籍。让我们带着拼搏和梦想,迎难而上,坚持不懈,自信向上,跟随着同伴的步伐,遵循着师长的教导,谨记着失败的原因,收敛着成功的喜悦,携手并进,踏着这青春路,谱写一曲生命赞歌!
让青春在拼搏中闪光。——题记
青春,它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏,即使拼搏面对的是失败,我也不会泪流满面,相反,我会很高兴,因为我的青春拼搏过,我无悔!
记得在小学五年级的时候,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家意志的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名,当老师点了名后发现我没有报名,就让我放学后去找她一趟。我来到办公室,老师见我来了,便放下手头批改的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声的说:“我体育方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,参加800米跑。
运动会如期进行了,那天,全校师生聚齐在操场上,人声鼎沸,场面壮大。我开始有些害怕,怕自己跑了最后一名,出了洋相,退缩的想法冒出来,但是看到旁边的老师信心满满地看着我,我又鼓起勇气,准备奋力一搏。枪声的响起,同学们就好像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈,还有两圈才能够跑完,可是我已经累得脸色苍白,想停下来走一会儿,但是一想起老师的话,想起老师期待的神情,我就给自己打气:我怎么能够放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我咬紧了牙关奔向了终点……
休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧?”我努力地摇摇头说:“没事。”老师微笑着说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我为你感到骄傲!”我开心地笑了……
是的,青春需要拼搏,需要我们用毅力来坚持,只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘,冲破阻碍,实现我们的理想。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!
炎热的夏天来到了,期盼已久的暑假也跟着它的脚步翩翩而来。树上的知了在欢快地唱着,好像在为我们的圆明园之旅弹奏着欢送曲。于是,我们一家三口背着行囊兴高采烈地出发了。
圆明园坐落于北京西郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”的美称。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“夏宫”。
跟随着导游阿姨的步伐我们来到了圆明园的招牌景点:大水法。听导游阿姨介绍说大水法的后面原来有一座大房子。是清代的一个大臣为了讨好乾隆皇帝,自掏腰包为皇帝的宠妃——香妃而特意建造的。但是,香妃住进后发现这座房子潮湿,前面又是喷泉。所以,香妃只在这里居住了七天,就搬走了。
1860年10月6日——18日,圆明园的上空乌云密布,红砖绿瓦的宫殿内狼烟四起、喊声一片,穷凶恶极的英法联军无耻而疯狂地洗劫了这座人间仙境——圆明园。园中举世无双的古典建筑被无情的大火烧毁,残存的一座石桥上还留有烧焦的痕迹。香妃的故居也未能幸免,在大火中化为灰烬,大水法中只剩下几根可怜的石柱屹立在那里。园中的无数奇珍异宝被贪婪的强盗掠夺一空,只有那炸得东倒西歪的大石头在孤独地哭泣,仿佛在向后人诉说着什么……
曾经辉煌的圆明园,如今却满目疮痍、残垣断壁,它们无声地记录着英法联军的滔天罪行!这一切不禁令我黯然神伤,凄然泪下。我深深知道,落后就要挨打,不由得暗暗下着决心,“一定要好好学习,长大后为国争光!”
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