那是一个异常闷热的夏日午后。艾伦最近心情一直不好,他想也许去教堂能让自己的心情变好一些。虽然天气很热,但是来教堂的人还真不少。走到门口的时候,艾伦看见了一个人,那是一个流浪汉,正躺在教堂侧面的阴影里。流浪汉裹着的一件长风衣,仿佛被风一吹就会碎成一片片。他把又脏又油的旧帽子的帽檐压得很低,艾伦看不清那人到底是睡着还是醒着。
艾伦想,教堂的人怎么不管管这个流浪汉,让他这副尊容呆在这里不是太煞风景了吗?这儿可是专供人们礼拜的神圣之地啊!
刚这么想完,艾伦觉得有些不好意思,毕竟这也是讲求仁爱和平等的地方。但他看见跟自己同行的其他教徒的脸时,随即释然了——从他们的表情可以判断,他们对流浪汉也心怀不满。艾伦微笑着跟别的教徒点头、致意,大家一起走进教堂。
很奇怪,一向准时开始的布道竟然延迟了。
一个小时过去了,素来严于律己的牧师还是没有出现。
艾伦此时有些坐不住了,自己明明想来排解心里的烦恼,却没想到连去教堂都这么不顺心。他发现有很多人也坐立不安了,脸上露出愤怒的表情,大家都想知道牧师到底怎么了,也不知道牧师是不是出了什么事,人们议论纷纷却不得其解。
艾伦站起来,转身准备离开教堂。走到门口的他看见了什么?是那个流浪汉,带着他浑身的恶臭味,穿着亵渎神明的衣服,就这么大摇大摆地走了进来。艾伦呆呆地注视着流浪汉的一举一动,发现来者竟然堂而皇之地走到了讲道台上。大家都呆住了,像艾伦一样不知所措。
只见流浪汉摘下帽子,脱下风衣,露出的竟是大家再熟悉不过的脸——他们所敬爱的牧师。
人们屏住呼吸,教堂里安静得掉根针都可以听得到。
接着,牧师的声音沉沉地响在大家心上,只见他用最平静的语调说:“亲爱的兄弟姐妹们,我想今天已经不需要我再多说些什么了吧。请你们牢记,如果你总是去评价别人,就没有时间去爱他们了。”
给理想一点时间,这样的书名,概括了很多人的想法,朝着自己理想的目标奋斗,但不能太急躁或激进,留点时间慢慢地前进。每个人心里都有理想,只是朝着理想所走的道路不同而已,有的坎坷,有的平坦,有的万丈深渊,有的一马平川,有的一路歌舞飞扬,有的却要付出的代价,有的理想被实现,有的理想是悬念,有的理想是为己,有的理想可以惠及众人。
每遇到一本好书,心中感慨万千,却无法用言语来表达。可是,有了微博,未翻书之前,已经做了她或他的粉丝。很难得,他或她们,一直在写。更难得的是,网络精选了他或她们的博文,汇集成书了,这是读者的福气。在人们渐渐淡忘理想的时候,提醒人们《给理想一点时间》。读着一篇又一篇文章,能感觉到,理想,近了。
人们未必有时间和兴趣去一一的读懂她们,但是把《给理想一点时间》读完,不会占你很多的时间。每天下班后上网,让人们能依照自己的认识和视角去观察和理解这世界上每时每刻发生的、正在发生的各种各样的事情。
人们怕就怕人们失去理想,人们尊重每一个靠自己双手通过合法的手段获得的财富,只要在这个社会上有公平有正义、人们就有生活下去的希望,既使生活再怎么的艰难,人们也能承受。如果这个社会失去了公平、正义,机会都留给了那些社会上的既得利益者,那小人物永远是小人物,心目中有再大的理想也无法实现。
不管人们每个人在这个社会上处于什么阶层,什么地位,千万别没有了理想,没了理想就好比一个人只有躯体没有灵魂,人民生活要幸福、要有尊严、这个社会要发展、要和谐、国家要强大离不开你们心中的理想。让每个人在自己的岗位上肩负起自己的社会职责,为美好的将来贡献一份自己的力量。
《给理想一点时间》这也是人们共同的愿望,愿所有人都能戒骄戒躁,沉下心来,相信时间,给理想一点时间,唯有时间能改变一切。
俗话说得好:“春雨贵如油。”可是在2012年春季的绍兴,雨却一文不值。这雨从二月份开始就下个不停,很少有几天出太阳。按我的想法,绍兴下的雨给干旱地区,干旱地区的太阳给绍兴,那该多好!
这下了快要一个月的雨,给我们的生活带来了诸多不便。上上星期是我做值日,每天都下雨,到处湿漉漉的。每次扫走廊的时候,水总是比垃圾还多,我觉得我们不是在扫垃圾而是在扫水。
因为下雨,天气也渐渐变得寒冷起来。人们总说春天是温暖的,可是今年绍兴的春天却是冷飕飕。因为寒冷,我们很少在走廊上玩,连上厕所都是小跑着去的'。这些人是不想在走廊多停留一分钟,因为走廊上寒气逼人。
因为下雨,我妹妹就读的那所幼儿园很潮湿。你去摸一下墙壁,我敢保证,你的手上肯定有水。
总而言之,所有不好的事,都是雨天造成的。晴天,你快来吧!
理想是什么?在一定意义说,它是目标。
目标的实现过程是怎样的呢?不管实际操作如何,它必然有一定的时间来消化。
一是,一步实现目标,然后逐步来消化它;思想的转化需要一个心理的转变过程,因人而异;物质的突然获得,也需要一个适应过程:有人一夜暴富,但不久也带来了不良的后果,而那些转到良性发展的人,都经过了一定的时间;时间是什么?时间并不是解决的方法,它只不过是一具记录器,它记录着:有的能等,有的不能等,仅此而已。
二是,渐变来实现目标。从古到今,从东到西,从个人到社会,到处演绎着它的过程:温水煮青蛙容易实现!真的一定能实现吗?它也有例外,生活毕竟不是逻辑。在清朝未年,光绪变法也是采取的这个方法,有人称之为“改良”,结果以鲜为代价而收场。今天,日本以“稳定”为借口,实现完成“主权所有”的华丽转身,这种切香肠的模式就是渐变的翻版,但它并没有带来东亚的和平,争论还在,冲突……
在现实生活中,瞬变和渐变是那个好呢?它没有好,也没有不好。生活不会因为你的好恶而向前走。瞬变和渐变都是历史的必然。
所以,给理想一点时间,能给的就充分一些,不要浮躁,更不要人为地缩短;不能给的,该付出的就付出吧!
十几年的时间晃一晃,我也从一个牙牙学语的小孩变成了一位初二的学生。在我渐渐长大成熟的过程中,时光也在飞逝,不得不感叹:时光,真的好不经用。即使是这样我也会用许多宝贵的时间去回忆往事。因为过去的风景很美,那里记录着你蜕变的.故事。
记得在幼儿园的时候。有天下午,我和几个小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的,动作也是慢吞吞的。等朋友们都开始玩起来的时候我才晃悠悠地走出门口。当我想要下楼梯的时候,余光似乎瞄到了一个什么东西向我这边飞来,等我想转头瞧瞧那是什么的时候,我就感觉到脸上一阵痛苦,于是便条件反射地一摸。哇塞,湿漉漉的!把手拿来一看,上面全是。后来我才得知那个东西是一个调皮的男孩丢掉的一块木板,正巧我成了不幸的那个人。于是我就叫妈妈给那个男孩的妈妈打电话,让家长把那个男孩教训一顿。现在想想,那时也真是够小心眼的。
还有一次是大一点的时候,大概是上二年级。自己在家削苹果的时候把手切到了,也流了许多。可是那时却抹尽了所有可以让妈妈发现我切到手的证据。不知道为什么,那时就是不想让爱我的人和我爱的人知道自己受伤了因此难过吧。
回忆起来,感觉自己在渐渐长大的过程中真的改变了许多。
我在成长,在成熟。时光也在消逝,在减少。时光真的好不经用。
初二的我,会被各种习题作业占据了时间。但是我也会留一点时间给自己,给自己一点时间去回忆那些已经逝去了的曾经。
最近,我阅读了《给理想一点时间》,给人触动很大。这是一部极具冲击力的小书,书中收录的,不再是我们在传统媒体上所看惯的那种四平八稳、温文尔雅的文章,而大都是一种犀利、泼辣、充满野性的文字。这些文字具有网络论坛发帖一贯的短小精悍和威猛凌厉,它们都有一个共同的特征,那就是思想敏锐、视野开阔、观点鲜明,决不以简单媚俗、模棱两可的态度示人。
在《给理想一点时间》这本书里,我看到别人的文字,有些是“响当当”的人物,让我从心里敬佩,他们为社会现状担忧,为中国的未来呐喊,为底层民众悲鸣,他们都是有良知的一群人,但我想,最起码这些人不坏,都在做着有益的事。
当然,书中的文字具有多样性,内容更是各抒己见、众声喧哗,基本上涉及到了过去一年来备受民众关注的国内外所有的重大事件和敏感话题——诸如日本大地震,利比亚战争;温州动车追尾事故,小悦悦事件;大陆官员的贪腐现象,房价飙升的背后推手……对于这些事件和话题,尽管官方已经分别给出了不同的解说和结论,但这些文章不仅敢于揭露尚未被主流媒体披露的社会真相,将敏感事件和话题的讨论引向纵深,同时,也为真实的民意和舆情提供了一个直接对话与沟通的渠道。
说实话,就我个人的阅读而言,书中议论风生、可圈可点的文章可谓俯拾即是。像笑蜀所谓:“公民精神不是计划出来的,不是管出来的,只能从日常的公民生活中发育,从日常的公民生活中成长,潜移默化为每个公民的本能。”十年砍柴所谓:“无良缺德的官府,单靠严刑峻法不可能拥有良民。”都称得上是剀切明辩,切中肯綮之论。
另外,书中还收有老愚《夜色深处有官人》这样揭露中国官场陋习丑态的文章,字里行间,极尽冷嘲热讽、嬉笑怒骂之能事。它们虽然很少会出现在传统纸媒上,却在网络博客中尽得,从中既能够听到来自民间的真实声音,也不难看出一般读者的阅读喜好和民心所向。
在老家农村,我们把那些讲话公正,做事正派,吐口唾沫都能钉钉子的人,叫做“明白人”,会得到周围人的尊重和爱戴,声誉好,德高望重。我想,这书里的文字,这些人应该都讲的是真话,没有违心地写字,所以,值得我尊重。
最近我校又开展了“走进师生、倾听心声”活动,通过“走进学生,倾听心声”调查问卷,我对自己任教班级的“学生心声情况进行了汇总”,对于学生的心声,我觉得应该一分为二地看,其中有些问题属于我本人能力的问题,这有待于我通过不断的学习研究,加以改进。还有的问题是学生多年来养成的恶习,譬如学生中厌学情绪浓厚,懒于学习,不求上进,混日子的学生大有人在,这些问题不是短期内一个或者几个任课老师能解决的,需要学校领导和老师共同努力,认真研究学生的实际,多开展一些有利于提高学生能力的活动。切实转变教育思想、更新教育观念、改革创新工作方法,加强学生管理,改变学生学业考核办法等方能得到改观。
事实上,无论身处任何社会、任何时代,所谓的“公平”和“正义”,都不会自己从天而降,当然,更不必指望在别人的恩赐中唾手而得,能够指望的,只有每个人日拱一卒的不懈努力——一个人的声音固然微弱,却能够在网络的平台上汇聚为一股巨大的洪流。我们由此看到了民间话语的力量,从而更有理由相信,给理想一点时间,让它落地生根,就一定会有开花结果的那一天。
最近,在网上淘到一本免费电子书《给理想一点时间》,这是由新星出版社出版的20xx年凤凰网博报年度博文精选集。随便翻翻,却把我吸引住了。
本书收录张五常、刘瑜、笑蜀、鄢烈山、朱大可、柴静、闾丘露薇、宫铃等近七十位两岸三地、海内外作者一年来最优秀、最为网友关注的博文,是凤凰网年度最有影响力等文字结晶。凤凰网首席运营官李亚先生特为本书撰写序言。序言引用童大焕的“中国啊,请你慢些走,停下飞奔的脚步,等一等你的人民,等一等你的灵魂,等一等你的道德,等一等你的良知!不要让列车脱轨,不要让桥梁坍塌,不要让道路成陷阱,不要房屋成危楼。慢点走,让每一个生命都有自由和尊严,每一个人都不被“时代”抛下,每一个人顺利平安地抵达终点。”(《中国请你慢些走等一等你的人民》)一下子触动了我。
这是一部极具冲击力的小书,书中收录的,不再是我们在传统媒体上所看惯的那种四平八稳、温文尔雅的文章,而大都是一种犀利、泼辣、充满野性的文字。这些文字具有网络论坛发帖一贯的短小精悍和威猛凌厉,它们都有一个共同的特征,那就是思想敏锐、视野开阔、观点鲜明,决不以简单媚俗、模棱两可的态度示人。基本上涉及到了过去一年来备受民众关注的国内外所有的重大事件和敏感话题——诸如日本大地震,利比亚战争;温州动车追尾事故,小悦悦事件;大陆官员的贪腐现象,房价飙升的背后推手……对于这些事件和话题,尽管官方已经分别给出了不同的解说和结论,但这些文章不仅敢于揭露尚未被主流媒体披露的社会真相,将对敏感事件和话题的讨论引向纵深,同时,也为真实的民意和舆情提供了一个直接对话与沟通的渠道。像笑蜀所谓:“公民精神不是计划出来的,不是管出来的,只能从日常的公民生活中发育,从日常的公民生活中成长,潜移默化为每个公民的本能。”他们为社会现状担忧,为中国的未来呐喊,为底层民众悲鸣,他们都是有良知的一群人,让我从心里敬佩。
曾经当过高中教师后来成为一名记者的`单士兵在《中国教师为何过着“挣扎的人生”》一文中说道,没有做过教师的人,有时是不适合谈教育的。当我们感叹这一代“听话的学生”失去自由精神与独立人格的时候,我们可能没有想到,他们背后站着的其实同样是一代“听话的教师”。许多年来,对师德过度开发,对教师权利过多掠夺,让教师背负无限责任,渐渐已经改造了这代教师的人格,让他们离真正的现代公民越来越远,而是守在那四角天空里,想象外面世界的精彩,却又没有能力与勇气,走出去呼吸更加开放的空气。
于是,中国教师就这样过着“挣扎的人生”。……今天的中国教师,绝不止是在艰难的现实生存中挣扎,更多还是在精神空乏与理想缺失之中,让疲乏脆弱的灵魂找不到出口。
“当过去不再照亮将来时,人心将在黑暗中徘徊。”法国人托克维尔曾这样说。没有健康的教师,哪里健康的学生?没有健康的教育,当然也就不会有健康的教师。我感同身受,眼睛被湿润……
事实上,无论身处任何社会、任何时代,所谓的“公平”和“正义”,都不会自己从天而降,当然,更不必指望在别人的恩赐中唾手而得,能够指望的,只有每个人日拱一卒的不懈努力——一个人的声音固然微弱,却能够在网络的平台上汇聚为一股巨大的洪流。我们由此看到了民间话语的力量,从而更有理由相信,给理想一点时间,让它落地生根,就一定会有开花结果的那一天。
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