我为什么喝彩作文构思(我为什么喝彩优秀作文五年级)

我为什么喝彩作文构思(我为什么喝彩优秀作文五年级)

首页抒情更新时间:2023-03-07 10:50:47
我为什么喝彩作文构思(我为什么喝彩优秀作文五年级)

我为什么喝彩作文构思【一】

冬去春来,夏末秋至,雁来雁往,花飞花谢,草长瓜熟。一年四季都被大自然的巧手悄悄地编织着,展现在我们眼前。

春·柳

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一切都在春的呼唤下醒来。柳芽儿偷偷地从土里钻出来,欣赏着春天的美景。春光沐浴着它,使它慢慢成长。它在春雨、春雷的考验下长成苍天大树。它的视野更广阔了。看,那有一棵美丽的桃树,桃花咧开嘴笑了,粉红粉红的。柳树的枝条有千万条,条条都像丝带一样随风摇摆。哦,如此纤细精巧的柳叶是谁裁出的呀?原来是如同剪刀的二月春风。

夏·荷

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天,随着闷热的天气来了。池塘里的荷叶一片接一片的,一望无际,看向远处好像接着天。荷花你不让我,我不让你,都竞相开放:有的荷花很谦虚,白白静静的;但是有些很骄傲,觉得自己很美,笑红了脸。一阵雷雨过后,天空一碧如洗,万里无云,风里带些凉爽,荷叶上一颗颗露珠晶莹透亮,风掠过荷叶,荷叶推推搡搡,荷叶上的露珠一不小心滚下去了。

秋·枫

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”山坡上,公园里红通通的,好像着了火,你问我为什么这样红?哦,因为秋天来了,枫叶红了。红色为枫树增添了一份美丽。枫叶也在为秋天盛开的野菊花高兴,它们一起装点着秋天。枫叶也会在秋天慢慢凋落,它不害怕,它掉落在土里做肥料,来年春天,让它们的子孙长得更好!

冬·梅

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”当雪花飘飘扬扬地落下,冬天来了。在寒冷的冬天,梅花依旧盛开,或许梅花就是要在这冬天里蜕变。树上一朵朵小花,鲜红鲜红的,还有几种颜色,每一朵都有五个花瓣,端端正正的,在冬天怒放,为人们树立了榜样,梅花昂首挺胸,让人越看越不怕冷。

春花秋月,夏云冬雪,给我们的生活涂上绚丽的色彩,使四季更加五彩缤纷,我为四季喝彩!

我为什么喝彩作文构思【二】

在去年雅典奥运会上,中国体育健儿取得了32枚金牌,位居奥运会金牌榜第二名。在残运会上,中国体育健儿身残志坚,奋力拼搏,取得金牌总数世界第一的骄人成绩。

中国体育健儿取得优异成绩和祖国强盛有着密不可分的关系。中华人民共和国建国以来,中国在工业、农业、国防、科技、体育各个方面取得了辉煌的成就。我们深知,没有一个强大的国家,就没有强大的体育。

听爷爷说:他们小时候,一年才有一件新衣服穿,餐桌上几乎没有肉的影子。当时,买肉要肉票,买米要粮票,就连买布做件衣服还要布票呢。吃不饱,穿不暖。常常饿着肚子。

建国以来,在中国共产党的正确领导下,中国发生了翻天覆地的变化。现在,我家有彩电、冰箱、空调,去年还装了电脑,在家里,就知道五湖四海的事件,真是“秀才不出门,能知天下事”。中国制造了自己的的军舰,自己的大炮。现在,载人飞船飞上了天空,以前,人们想都不敢想的“飞天梦”也实现了。

我深信,祖国一定会越来越强盛。祖国,我为你喝彩!

我为什么喝彩作文构思【三】

        1、思维聚散法写作的过程,说到底是一个思维的发散与聚全的过程。所谓思维聚散法,就是指思维的辐射和思维的聚合。 思维的辐射,是创造性思维的一种。刘勰在《文心雕龙·深思》中说的:“夫神思方运,万途竟萌,规矩虚位,刻镂无形。……”《神思》这段话,非常形象和生动地反映了思维的辐射。所谓:“迈途竟萌”就是说在构思时,速度要快,要思如泉涌,要把头脑中所贮存的信息全部挖出来,暂不考虑是否全部运用到文章中去,以免干扰思维的流畅性。所谓“规矩虚位,刻镂无形”就是说要充分使思维“发散”开去,把所有的信息全部调集到面前,达到各种信息都任调谴、安排的境地。可见,思维辐射就是各种信息都围绕一个中心,从头脑中尽可能地快速广泛地挖掘信息的方法。在写作过程中,发散思维有利于开拓思路,使作者不拘于眼前的具体事物,能在更大的范围内、更广阔的背景上保持事物与事物的联系,从而为写也立意新颖、境界开阔的文章打好基础。思维的聚合,是从不同的信息源上起始,向一个中心聚合,即思维主体把从不同渠道得到的信息聚合起来,重新加以组织,像车辐集中于车毂一样。思维聚合,就是以某个思维对象为中心,从不同的方向和不同的角度将思维指向这个中心点。也就是要求写作者将大量、丰富的信息加以集中考虑。聚集在一点,成为文章的中心思想。这种方法的特点是大量信息像辐射一样向中心聚集。……思维集中法要求在较短时间内,得出一个中心,这是一种理性的抽象思维,需要先概括出每一个信息源的中心意思,再看这些中心意思是否与文章的中心相关或一致。为什么运用思维集中法对信息提炼和加工是最快、最有效的方法呢?因为它不是板的机械的思维方法,不是有条不紊地把大脑中的信息源逐一分析、比较,然后决定取舍,再从初步选定的信息源中概括、综合、提炼。它是由思维的深刻性和决定性来主导,将思维的闪光点一下子集中起来,聚成一个极亮的光点,使文章的主旨和选取和信息几乎同时得到解决的思考方法。思维发散与思维聚合在思维过程中常是一对配合默契的“伙伴”,它们常常是互相促进、互相沟通、互相补充的。因此,思维发散要与思维集中结合运用相辅相成。在写作过程中,光靠发散思维是不够的,因为一味发散不知收缩必然导致四面出兵,兵力分散的局面。当很多的思想点一旦纷至沓来之后,必须即刻进行“集中”,以使作者的思考力集中在一个方向上进行突破,从而使构思得以深化。思维的发散和集中,还适用于立意后的选材。……选材时的发散与集中,当然应首先是着眼于生活和社会之中,其次也可从自己所写过的中“觅宝”。分析自己写和的得失,同时熟悉了已占有的材料,这种“温故而知新”的做法,对写好考场的“快速作文”大有裨益。训练题目:《习惯》《想起了关羽》《谈“美”》

        2、多角度立意法辐射思维(发散思维)在写作过程中体现为多角度立意。一个角度体现为思维的一个出发点,就是指反映客观事物基本特征的某个侧面,也就是看问题的着眼点。任何一个事物,就其特征来说,往往是立体感的,多侧面的。“横看成林侧成峰,远近高低各不同”,苏轼的这两句诗,精辟地道出了每个客观事物都具有多侧面(多角度)的固定特性。发散思维有助于从某一事物不同的角度去描写事件,说明事理,发表观点,这正如一面多棱镜,可以折射出不同的折光来。训练题目:《生活是写作的老师》《功夫在文外》《谈人才》

        3、思维求异法 所谓“思维求异法”,就是关注现象之间的差异,暴露已知与未知之间的矛盾,提示现象与本质之间的差别的一种思维,即多方向、多角度、多起点、多层次、多原则、多结果地思考问题,并在多种思维的比较中,选择富有创造性的、最能有效地表达造就思维的思路。在写作上,清代刘熙载在《世概·诗概》中提出的“写反面”,鲁迅于诗中常用的“活剥”术,现代作家赞赏的“反弹琵琶”法,都属于“求异思维”的范畴。“求异”的特征,一般而言,一是对人们认为是完美无缺的定持怀疑的态度;二是能打破思维的程序。其具体表现为:“富有独创性——思路不落俗套,善于标新立异、独辟路径;富于多向性——思路宽阔辐射,善于多方求索,别具一格;富于灵活性——思路活泼多变、善于联想推导,随机应变。”这里所说的“求异”思维,裨上是创造性思维。常见的有纵向求异、横向求异、逆向求异和多向求异等几种形式。按照事物发展的规律,由表及里,由现象到本质,由历史到未来,不断揭露事物的矛盾,对一些旧的传统和旧的观念,随着时代的变迁和人们认识的深化,常常能从中求出新意,这点与之相似的相关的他现象或他事物,经过比较和联想,产生新的思路,进行新的创造,这种思维发现某人们不知道和彼此相似的东西,并把该事物的特征转嫁于另一事物,从而产生新的飞跃。了解了这一点,平时在写作练习中,便可以抓住不同事物之间的联系,深入发掘,展开联想,写出内容丰富,观点新颖的文章。在快速构思中,这是一种巧妙和但有风险的方法。“求异”思维即有意识地脱离习惯的思维轨道,向不同的思维方向发展。譬如,某商品很有特色,求异思维者却偏说它没有特色。某事物很有吸引力,没有人理睬。这种方法构思出的文章往往很有特点,会出现意想不到的效果。这主要在于利用人们普遍存在的一种逆反心理。逆反心理是一般人共有的心理状态,譬如,越是禁映的影片,人们越是想看;明知吃河豚危险,想尝试的仍然不乏其人。训练题目:《也说“难道糊涂”》《为骄傲正名》《言者未必无罪》

        4、联想运思法所谓“联想运思法”,就是根据事物的内在联系和外部特征,由一个事物联想到另一个事物,或两个以上的事物,并将他们有机地组合成一体,建立某种关系的运思过程。联想运思在写作过程中经常用到,它是从事写作的一种不可或缺,极为重要的能力。联想主要是以表象为基础的,因此也称为“表象组合”。所谓表象,就是人脑记忆中保持的客观事物的形象,它直接反映客观事物的形貌。由于事物的联系主要有纵向联系、横向联系等,所以联想的具体方法主要包括纵向联想法和横向联想法。纵向联想法,主要依照事物的产生、发展、结局的各个历史过程中各个阶段的顺序进行联想。运用“联想运思法”构思文章,有助于了解事物发展的脉络,提示事物的本质及其发展规律的基础。同时,了解事物的过去,也便于掌握它的现在,预测它的将来。横向联想法是从一种事物推及到其差不多同时存在的另一些事物的联想方法。横向联想法主要包括相似联想和反向联想两种,人们常用的'信念是相似联想法。训练题目:《从_____说开去》《_____联想》《从_____谈起》             5、劈柴法“劈柴法”,是一种形象的说法,它是指在述时要有丰富的层次。古人在文章写作时,要求一篇文章做到“博而能一,一而多能”,就是说主题要集中、专一,层次要多、要丰富。复旦大学系博士生导师俞吾金在谈到训练辩队队员快速反映时,曾采取一种“劈柴法”,即对无什么题,都要劈成几个层次进行阐述,这实际上就是所谓的分析。“析”者,“剖木也”,经剖析的几个层次,或并列,或递进,或正反,或转折,几层意思合起来,把要述的观点说得明明白白。例如《机遇》,一般考生往往只写一个层次:“机遇对于每个人来说都是公平的,要努力学习迎接机遇”,这样的文章显得既肤浅又单薄,证在一个层面上,文章写得再漂亮,也难得高分。但有的考生则对题目进行了多层次的分析。比如,机遇需要人的主观努力去抓,这是一个层面;能否抓住关键在于是否有“准备”,在于自身素质,这又是一个层面;每个人的机遇因环境条件不同而有别,这是一个层面;什么样的素质,就有什么样的机遇,素质越高,机遇越多,这又是一个层面。大的层面中还可以有小的层次,比喻证是一个层次,举例证也是一个层次,因果分析又是一个层次。文章内容丰富,多而不乱才见其思维的条理性、丰富性和深刻性。训练题目:《父辈的追求》《读书主要靠自己》《要学会关心别人》         6、模式定位法模式,是一种“反复出现的,以一定格式排列的事物”,是“以特定方式组合的有规律的系统”。得意雯,模式就是篇文章的大轮廓,就是文章层次与层次与层次的组合关系。议文的写作有一定的规律可循。它的结构方式大致有总分式、对照式、层进式、并列式等,其实这就是一定的模式。议文写作只是要掌握了它的基本模式,写作速度就大大加快了。下面介绍议文构思的几种常见的模式定位方法。

     (1)横式结构的模式定位横式结构,也叫基本式,或并列式。它包括总分式、对照式和并列式。这种基本式结构的文章在本部分的几个层次段落之间关系是平行的,这种平行,既可以是分点之间的并列,也可以是材料之间的并列,总之是横向的扩展,是从中心向四周多侧面的扩散和辐射,以此拉开认识的半径,分门别类地扩大思考的范围。横式结构的结构的模式定位一般由厂部分组成:第一,提出点或概括材料;第二,列据证明;第三,归纳析理。训练题目:《要学会用智》《学习的敌人是自己的满足》

     (2)纵式结构的模式定位纵式结构,又称层进式(层递式),这种结构的各个部分之间的关系是层层递进的,就是本部分的关系或是因与果的关系,或是现象与本质的关系。纵式结构的议文一般都按照“是什么——为什么——怎么样”的思路顺序安排层次。所以,快速写作议文时,就要把握住这样的结构顺序构思成文。训练题目:《嫉妒之心不可有》《要做老实人》

      (3)“引提议结”模式定位“引提议结”模式定位常用于材料作文中的。读后感是一种在阅读原文,领会原文主旨的基础上,提炼出观点,然后展开述、发表感想的文章。所谓“引”(或称“叙”),即用概括、简洁的语言引述原文;所谓“提”,即在原文中提炼出中心点,作为全文“感”的中心;所谓“议”(或称“联”),就是联系原文,联系现实进行分析议;所谓“结”,就是结,或全文,或展望未来,发出号召。

我为什么喝彩作文构思【四】

如果把文章比作人体,那么就必须有脉神经贯穿全身,才能把心脏里的液输送到身体的所有细胞,把大脑的指令传达到身体的各个部分。只有这样,人才能成为一个有机的'整体。彩线所起到的作用就是这种联系文章各个部分,使之成为有机整体的作用。一篇文章,总有一条贯串全文的主线。写作者只要找准这根“线”,然后就可以很快地珠子串起来,形成一篇井然有序的文章。快速构思的关键就是要在短时间内声带朝气蓬勃准这根彩线。

我们在写作构思的时候,如果能把那些看似互不关联的材料有机地结合在一起,结合到表达主题的总渠中来,这不失为一种快速构思的好方法。“彩线穿珠”的构思方法在高考作文中也十分管用。

训练题目:《幸福的童年》《伞》《故乡,那一片绿》

我为什么喝彩作文构思【五】

我爱花,尤爱花开时的阵阵清香,那是藏在心底的盼望和喜悦。

每次走到花店门口,看到那些娇嫩欲滴的花儿,就会觉得自己生活得很幸福。在花开荼蘼的世界,花海惊起层层香气,让人迷醉。

我爱花,尤爱花开时,人们发自心底的快乐。

还记得那年春天,到表妹家玩,她欢喜地拉着我的手来到阳台上,指着已发芽的一抹新绿和那一缕芬芳轻溢的花儿,眼底满是喜悦:“姐姐,花开了,真棒!”我也被这纯真的快乐感染,蹲下来,仔细端详那脆弱娇柔的花瓣,清丽淡雅的色彩在我心中添了一道光:“是呢,让我们一起为花开喝彩吧!”表妹喜笑颜开地拍起手来,那如春初的花一样怯弱绽放的容颜,成为我心底最深的牵绊。

我爱花,尤爱花开时,互相赠送的最纯真美好的笑颜。

那些年,白云山花团锦簇,一簇簇花影散去人们心中的阴霾。新郎挽着新娘在山上慢行。花童递上一枝花,新郎如珍宝般捧到新娘面前。即使我和他们相隔很远,也能感受那话语的甜蜜。新娘接过花儿,花儿映着新娘笑颜如花。那初绽的花儿寄托着新人的爱,纯洁美好。

还记得,撑着油纸伞走过青花小巷,又有一点,雨声滴答,花儿悄无声息地开,如那丝茧裹着的毛虫,蜕化成蝶,绽放倾世之美。

还记得,满山的花儿初绽如倾世美人的笑颜,莲袖轻舞,带起层层花香。还记得,往年的我们,如初绽的'花儿,青涩,纯真,美好。长大的我们寻找童趣却再找不回童年的样子。

生活处处是花开般的美好,只是缺少发现平凡之美的眼睛。让我们为新生喝彩,为花开喝彩!

我为什么喝彩作文构思【六】

一枝笔,刚画完前唐的雁平落沙,又滴淌出晚清的紫寥渔歌;一杆桅,刚降下暮春的清烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风……

我巡游于历史的航道,寻找着能为之喝彩的独行者;同时,我也在求索着为之喝彩的理由。

当张骞浩浩荡荡走出一条丝绸之路后,昭君便在下一个世纪里,怀抱着祈愿,捧拾着浪漫的心情,独自踏上这条优美的征程。没有考虑自己的命运,她的心里只记得边疆将士沙场奋战,无辜的父兄惨遭屠。国家的危亡,民族的苦难,呼唤着昭君的前行。于是,她用一纸婚约换回了边境的半世太平,而这一切,大概都源自她在平沙四起处那足以震撼苍穹的温柔。“青冢有泪犹识路,平沙无处可招魂。”如今,昭君墓成为一座不朽的丰碑,记叙着匈奴与中华历史万古常青的友好。

昭君出塞,赢来了历史与后人无尽的喝彩!

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”你也许不会为李白的轻狂喝彩,但你不得不为他蔑视权贵、宁折不弯的勇气喝彩。那一只骄傲的靴子,至今还留在高力士羞愤的手上,我们的诗仙却已不见了踪迹。那美轮美奂的皇家宫殿,容得下一代帝王包举宇内、并吞八荒的雄心,却容不下一个不羁的灵魂。我们的诗仙,早已厌倦了宫廷的纷争与世俗的纷扰,为了赢得精彩的人生,他踏上了独行的征程。诗仙的足迹遍布五湖四海,换回的却是后人津津乐道的诗篇。“酒入豪肠,三分啸成剑气,余下的七分化作了诗篇,绣口一吐就是半个盛唐。”我想,这便是后人为之喝彩的理由。

我不会为戊戌变法的意义喝彩,但我要为变法而流的谭嗣同喝彩。菜市口的鲜,染红了中华大地。谭嗣同用自己的头颅,祭奠着百日维新。本有机会流亡国外,但他说:“今中国未有为变法而流之人,此国之所以不昌也,有之请从嗣同始。”

英雄已殁,但“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的诗句,仍在传诵。

翻越秋风秋雨,翻越汹涌的涛,独行者的足音擦亮森林的黑夜,在身后激荡成一首泣的颂歌,赢得了后人永久的喝彩。

我为什么喝彩作文构思【七】

春雨悄无声息地从四面八方飘来……

“嘀嗒,嘀嗒……”一声声清脆的雨声像调皮的小精灵,钻进我的耳朵对我轻诉絮语。我不由得微微睁开双眼,天已经蒙蒙亮了。“嘀嗒,嘀嗒……”难道是你扰乱了我的梦?

屋外的雨似乎下得小一些,一滴一滴散落在门外的碑石上,声音闷闷的。就像遥远的山上传来的点滴木鱼声,声声催人沉思。

当那“吱吱呀呀”的木门被拉开时,淅淅沥沥的小精灵与我撞了个满怀。在这样寂静的早晨,你只需静下心来感受,眼前便是一幅画。春雨像花瓣一样落下,像棉一般软,像风一般的轻盈飘逸,撒在村庄,纷纷扬扬。“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润无酥”,她到时又是那样饱含温情。我沿着小溪走着,让那些小精灵与我“亲密接触”。小精灵在我的身上跳跃着,那样快乐。啊,多么飘逸而又快乐的春雨啊。

春雨淅淅沥沥地下着,丝丝密密地斜织着,拂去世间多少浮躁,涤净心头几多阴霾。我伸出手,当那凉凉的春雨渗入我的肌肤,清凉的感觉直沁心脾。向远处眺望,雨巷雾气开腾,村庄,树木,草儿,还有那扛着锄头的辛勤农民都笼罩在氤氲雾霭中,像一幅充满着诗情画意的中国水墨画。啊,多么神秘的春雨啊。

走在充满泥土香气的土地上,松松软软很舒服。远处的小麦绿油油的,麦田透出一派生机,春雨多情地亲吻着麦苗、浇灌着麦根。啊,多么多情的春雨啊。

春雨是文静的小姑娘,悄无声息地飘洒;春雨是羞涩的少女,像乡间无声的腼腆,;春雨是温和的妇人,每一滴雨水都是她的心,那是她的真心付出……

我为春雨喝彩。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.