遇见美好的自己600字满分作文【一】
遇见是什么?
有人说遇见是美好的;有人说遇见让人心伤;还有人说只在梦中遇见，在现实中却不能去想。有人问：遇见那一刻我们会如何的去面对那个他?
当花遇见露珠时;当风遇见雨水之后;当小王子遇见了那一朵他心爱的玫瑰时。那一刻?是会开心?会心伤?会心动?会去流下，流不尽的心中泪水?
当昙花遇见了月光。那一刻，昙花正在慢慢的打开自己洁白的翅膀，月光从天上轻轻地慢慢地落下。昙花短暂的生命因为遇见了那轻柔的月光才会更加美丽。
当玫瑰的花遇见了叶时。没有青翠的叶子，如何勾勒出那花的红。那红本是没有那么鲜，那么红。因为花遇见了叶，青翠的叶勾勒出花的鲜红。那一种红好似鲜!那么艳!那么鲜!那么让人着迷!
“只因刚好遇见你!留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨。因为刚好遇见你!”人的遇见、相遇是多面的。如两个仇人遇见一定是天雷地火，一发不可收的打起来。爱人遇见一定你浓我浓，说不完的情话。子女与父母相见，相遇一定是浓浓的亲情!
第一次遇见，我们可能都不相识，不了解对方。可能是一个会心的微笑让我们的心相遇。遇见你才无心伤。如果在没有了那一刻才会心伤?那为什么要遇见?
遇见是生活中的一件小事。可我们每天都会去做!
遇见新的人;遇见心的事;遇见一些会心的微笑。在心中;在脑里;都去想。
“因为遇见你，我的生活才多彩又更加美丽无比!”
遇见美好的自己600字满分作文【二】
在那个午后，我遇见了一次令我永生难忘的遇见。
这是两对母女的遇见。她们一对向北，一对向南，在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事，在我眼中，却不是。
向北的那对，母亲二十几的样子，推着一辆婴儿车，车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力，穿着一双高跟鞋，脸上画着淡妆。小车里的女儿，小脸圆圆的，红扑扑的，十分可爱，正在做着甜美的梦，从她嘴角的浅笑便可看出。
而向南的那对，却是不同了：女儿已四十多岁了，推着一辆轮椅，轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重，衣着朴素，黑发中夹杂着些许白发，轮椅上的母亲，脸上布满了皱纹，像是岁月流走后的印记，也看不出一丝欣喜，面色凝重。
她们从我眼前走过后，我沉思良久。
这两对母女，角色是交换的。一对是母亲推着女儿，另一对则是女儿推着母亲。细想一下：多年以后，那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女，她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前，那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?
年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点，但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然，几十年的岁月流过以后，前一对母女会看见自己的当年，回想起那段时光。同样，这将在所有人身上上演，永不停息。
这，就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中，把父母比作弓，孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时，总有一天，孩子会远离父母，这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓，又开始一轮新的轮回，这是生命的真谛，是无法避免的，又是人类得以繁衍的真相。
通过这次遇见，我深刻地理解了生命的轮回。
遇见美好的自己600字满分作文【三】
成绩并不能代表一切，我眼中的你，很优秀。
――题记
你的英语不好，老师让我当了你的师傅。
刚教你时，你居然让一向耐心的我近乎发狂：会把“grade”成“groude”;“帮助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是记不住;语法部分能丢掉8，9分，总分上80都难如登天。
但成绩这样差的一个你，却有颗善良而细腻的.心。
教了我们一个多学期的英语老师即将被调走，深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我：“师傅，咱们给老师办场欢送会吧?”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划，还给我安排任务。我不禁笑了，原来，我的徒弟也是个不差的领导者呢!
有了我的支持，你说干就干。于是，在那一个个清晨，午后，课间，教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考，因为这件事，成绩本就不算乐观的你更没了时间复习，订正。我看了心疼，想要帮你，你却执拗地一定要自己完成。
总算熬到期末考结束，你拉着我去把准备好的PPT，作文，礼物都送给老师。“我知道改变不了什么，但这是我们的心意。”你如是说。
我教给你的只是英语知识，你带给我的，却是源源不断的温暖与感动。
别人跟我打打闹闹时，你会把我挡在身后，冲对方喊：“你怎么能打我师傅呢!”我伤心郁闷时，你会比女生还细心地安慰我;你通过自己的努力从七十多分提高到了88分，却不骄不躁，反而来感谢我;永远也忘不了你说“只要你不转学，你就一直是我师傅。”的坚定……
与其说我是你的师傅，不如说我们都在向彼此学习。你的善良，真诚，细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切，遇见你，真好。
遇见美好的自己600字满分作文【四】
你为什么对孩子发脾气？提到这个问题，估计每个家长都有很明确的理由：孩子实在是太调皮了，什么都跟我作对；我辛辛苦苦叠好一堆衣服，他一下子全搞乱了；每次吃饭都撒得到处都是，看着就生气······是呀，孩子的这些表现确实能点燃家长心中的那把怒火，尤其是整天忙里忙外、耗尽耐心的家长，根本来不及思考对孩子发脾气是否妥当，来不及思考是否有更好的解决方法。
但是，发脾气并不能让孩子变得更好。年龄太小的孩子面对满腔怒火的父母，可能会怀疑父母对自己的爱，从而没有安全感。年纪大一点的孩子可能会更叛逆，甚至学会以同样的态度对待别人。因此，学会控制脾气是父母的必修课。书中也给了一些如何控制脾气的'方法，其中有两点值得每个父母注意。
第一，专心倾听，不可妄下结论。面对孩子的一些“过分”行为，我们应给孩子诉说的机会，听一听孩子的内心所想。要知道，眼见不一定为实。地板上有碎玻璃和果汁，也许只是孩子为了给下班后的妈妈倒一杯果汁，却不小心摔烂了杯子。如果妈妈不问缘由就骂孩子捣乱，那孩子该多难过？
第二，多考虑孩子的能力。孩子的能力终究是有限的，我们千万不能用大人的思维去看待孩子的某些行为。孩子总是与父母作对，也许只是因为他刚好处于自我意识的萌芽期，他需要通过“不”“不要”这种“叛逆”来显示自己的独立。这就需要我们了解孩子的心理成长过程，多多理解孩子。
