以抒情方式写一篇作文【一】
案例：豪放飘逸的李白，一声“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，那是与权贵的争。
旷达闲适的苏子，一叹“谁怕，一蓑烟雨任平生”，那是与官场的争。清婉秀丽的李清照，一句“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，那是与命运的
以抒情方式写一篇作文【二】
记叙文常用的开头
以抒情方式写一篇作文【三】
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如：
1。夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。（《粉色玫瑰》）
2。那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。（《母亲节的礼物》）
以抒情方式写一篇作文【四】
案例：“现在是人流高峰，请乘客注意安全，不要拥挤……”公交车刚经过一站台，上了许多乘客。乘客们涌向座位。一位老奶奶刚慢腾腾地移到靠窗户的一个空位旁，一位染着黄发、嘴里叼着香烟的男子，“腾”的一声抢先坐了下来，翘起了二郎腿，得意地向老奶奶瞧了一眼。老奶奶无奈地站在他旁边，抓着扶手，瘦瘦的身子在车内摇晃不停。场景描述的价值，在于通过具体情境的创设，为读者营造出一种身临其境的现实感。这样的现实感，有利于唤起读者自身的真实情感体验，有利于借助这样的“唤起”传达作者的思想情感。
场景描述时，需要注意以下几点：
第一，描述情境时，尽可能体现出客观公允的态势，不要在描述性文字中穿插评论性的文字。
第二，描述情境时，用语要书面化、理性化，避免过分口语化、感性化。
第三，情境可以虚构，但必须符合生活本真规律，要有一定的代表性，同时有一定的深度、广度。此种开头法，很容易使文章停留在表面现象的简单评价简单批判层面。这是写作时必须时刻警惕的。
以抒情方式写一篇作文【五】
用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如：
1、是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁？（《峭壁上的树》）
2、朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗？你听说过猩猩吃人的故事吗？你知道外星人是怎么来到地球的吗？？？哦，你摇头了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。（《课外阅读的乐趣》）
以抒情方式写一篇作文【六】
我的梦又回来了。四十年来，我做过无数次这个相同的梦。这梦是那么真实清晰，那么温馨甜美；似一泓甘泉在我躯体里流淌，似一幅图画幻成永久的记忆。
我曾在一首小诗中这样写道：“记得那是四十年前的秋天，八月的月光，也像今天这么明净缱绻。在故乡那撒满野花的山坡上，我们第一次感受到彼此的温暖”。啊，四十年过去了，匆匆地来，匆匆地去。人生如薄雾輕烟，被历史的长风吹散，悄无声息，不留红尘点点；只有这无瑕的中秋夜月，仍在高傲地光明，仍在骄傲地灿烂。四十个中秋佳节，四十次花开花谢，我心依旧，皓月依然。中秋又到了，最美莫过中秋月，情到深时月更圆。我和妻默默地计算着时日，盼望着普天同庆的日月轮回，重温四十年前那个美丽的夜晚。
因昨夜飘落着丝丝细雨，才把大地洗涤的一尘不染，更增添了中秋的夜韵。 晚霞尚未完全隐去，一轮圆月已爬过树梢。我们沐着轻风，浴着月光，踏上了故乡小镇那一片山坡。夜色渐浓，皓月当空。山坡上，一簇簇野花在月光中揺曳，与皎洁的月色相融，竟分不清哪是花姿，哪是月影；有虫儿婉转歌唱，有夜鸟双双归鸣；清风吟明月，流萤伴疏星，好一个中秋望月夜。
甜甜的夜色，娇美的夜月。月似人，人似月；她眼含秋波，微露笑靥，斜斜靠在我肩上；柔润的秀发，甜美的呼吸，无不透出青春的美丽。没有海誓山盟，没有信誓旦旦，只有廻肠荡气的温暖；握着滚烫的手，感受那剧烈的.心跳，领略这天人合一的永恒。所有语言都那么苍白，任何话语都那么多余，天地静的那么甜蜜；一切都停止了转动，只有急促的心跳，紧紧的依偎……
四十年过去了，如清风悠悠，似朝露暮霭，此刻又是中秋夜。望着老伴鬓间泛起的白发，不由情不自禁：你那满头的青丝哪儿去了？你那灿烂如花的笑靥呢？时光易逝，韶华已去，四十年风风雨雨，四十年不离不弃。泪眼相望中，仿佛又回到那山花烂漫的山坡，看那光与月的守望，听那心与风的细语；我们笑着，笑中透着无奈的苦涩和心酸，守护着那份真诚与永远。透过渐渐消散的余晖，我们默默地凝视着天空；夜幕中，正悬挂着一轮圆月。最美莫过中秋月，月正圆，夜正浓。夜月还是那么美丽，夜空还是那么多情；夜风如歌，夜色如雪，夜月如梦 ……
以抒情方式写一篇作文【七】
成长的过程中，逐梦的路途上，诗词给予了我最纯净美好的回忆。
诗词中，有美景。山川之美，为古来所共谈，这里有入云之高峰、见底之清流，晓雾将歇之时，有猿鸟鸣叫之声；在夕阳的余晖下，沉鳞竞跃，犹如欲界仙都般美丽。我的心已陶醉于“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，沉浸于“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的静谧，醉心于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的葳蕤，徜徉于“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的风韵。
诗词中，有真情。情感之真，为自古所感叹，这里有忘身于外者的的忠志之士，性行淑均；不懈于内的侍卫之臣，志虑忠纯，鞠躬尽瘁、而后已，让人感动不已。我体会到《蒹葭》中男女爱情的纯粹美丽，《无衣》中战友之间“岂曰无衣，与子同裳”的深情厚谊；感受到《问刘十九》中“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”的温馨，《琵琶行》中“同是天涯沦落人”的无奈；了解到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的不羁，《江城子》中不思量自难忘的往事、无处可话的.凄凉。
诗词中，有意蕴。哲学之深，为古今所思索，这里有侣鱼虾友麋鹿的客哀其生之须臾、羡长江之无穷，有共适江上清风、山间明月的诗人将自其不变者而观之、以为物与我皆无尽也。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”告诉我即使陷入困境也不能放弃，“人生自古谁无，留取丹心照汗青”激励我做一个有气节、有风骨的中国人，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”更是激发了我心底的凌云壮志。
诗词中，有岁月。历史之久，为今者所追忆，这里有俱往矣之数人物，英雄雄姿英发、羽扇纶巾，佳人沉鱼落雁、闭月羞花，诗人花间壶酒、独酌无亲。一曲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”别词的凄婉激烈，一句“天明登前途，独与老翁别”叙述的生灵涂炭，一番“先天下忧而忧，后天下乐而乐”心情的为国为民，一腔“了却君王天下事，赢得生前身后名”志向的豪迈潇洒。
诗以言志，词以抒情。诗词韵味悠长、情味绵长、意味深长，使我懂得了太多太多，让我沉浸其中、流连忘返。言至之诗、抒情之词，在我成长途、逐梦路上伴我左右；以诗言志、以词抒情，大概就是我的梦了。
