生命作文800字初中(初一优秀作文关于生命800字)

生命作文800字初中(初一优秀作文关于生命800字)

首页抒情更新时间:2022-11-08 15:43:36
生命作文800字初中(初一优秀作文关于生命800字)

生命作文800字初中【一】

任何事物都不会十全十美,或许我们都抱怨过上天的不公平,,抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨,有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃,萎靡不振,也有人会为多病的身体而悲伤,但是如果怀着一颗感恩的心,生命的真谛会完美得呈现。

生命只有一次,生命是何等的宝贵。珍惜生命,就是对自己最好的保护,就是对家人最好的安慰。但是在校园里,我们有时也会看到一些不安全的行为,少数同学课间追逐打闹,有的同学在楼梯上互相推搡,这些行为都可能对别人造成伤害。校园外,我们看到有的同学过马路不注意左右看,有的孩子还私自下河游泳,这些做法都是对生命的极端不负责任。大家要牢记,没有生命,什么都没有了。同学们,珍视生命,既是尊重自己,也是尊重他人。

生命作文800字初中【二】

“会当凌绝顶,一览众山小”在生活中,我们会遇到种种困难,那就想山一样,高大而又坚实,需要我们不断向上爬,越过一座又座的山峰,达到我们生命中的高峰,向未来展望,那是我们会发现,我们的人生将无比辉煌!

家喻户晓的微软建立人比尔·盖茨他为了自己的梦想不断奋斗,在他高中毕业那年,正是微软公司建立的时候,那时候公司欠缺人才,许多事情没有人做,但盖茨并没有因为这个困难而退缩,而是日夜奋战,为公司打下了坚实的基础。每当他遇到困难时,总是发挥攻无不克的坚强精神,越过一座座山峰,大他从哈佛大学出来时,他已经登上了生命高峰。

盖茨用自己的坚强意志和大无畏向上精神,攻克一座又一座山,走上了高峰,走向了辉煌。我也是这样,正大我遇到了数学问题时,并没有低落,而是向这座山发起挑战,最后登山了这座山。虽然没有取得太大成就,但也成功了!

不攻破困难,永远不可能辉煌。

孔子有位弟子叫子明,天生就很聪明,每次读过的书总能深有体会,十一岁的他就能写诗作文,深受大家赞赏。但有一次他在文学领域上遇到了一些困难,他不想攻克它,就放弃了这座山,以后他每遇到困难,都会放弃,不去思考,之后,他没有登上生命高峰,再也体验不到成功。

子明的人生遇到许多山峰,但他没有毅力去攀上每一座山,没有登上生命高峰。即使他再聪明,也不会有喜悦感。

我们何尝不是这样呢?每次遇到困难就退缩,不去前进。只有少数人攻破了,气的了伟大成就,那是我们就会想,为什么我们也付出同样的努力,没有得到回报呢?这是我们应该反思,我们何时登上过困难之峰呢?

我们应该向上,越过困难之山!我们应该向上,展望我们的未来!我们应该向上,体验无限的喜悦!我们在山顶喜悦!我们在山顶歌唱!我们在山顶享受快乐!

攀登生命高峰,感受“一览众山小的”快了吧!

生命作文800字初中【三】

①我们一来到世间,社会就在每个人的面前,树立起了一个硕大的问号:你将怎样度过自己的一生?人的一生,其生理年龄作为一种生命的长度,以时间为计算单位,这不仅仅取决于我们自己;但是,人的一生,如果与造福社会、施惠他人联系在一起,其人生价值作为一种生命的宽度,以贡献为评判标准,却是自己可以拓展的,才是属于我们自己的。因此,做人,如何使自己的生命更有意义,是值得好好思量的。

②人生是一个过程,而不是一个目的。每个人出生站在这个过程的起点时,不由自主;每个人去世离开这个过程的终点时,也不由自主。没有哪一个人能永葆自己的青春年华,永远地留在世界上。一个人如果懂得珍惜这个过程,勇于作为,让这个过程有意义、有价值,就能使生命的宽度延伸。世间一切事物中,人的生命是最可宝贵的,希望自己健康长寿是人之常情。但是,我们没有必要把生命的长短看得过于重要,因为,衡量人生的价值,是品格与事业,而不是寿数的多少。

③唐代诗人王勃虽然只活了27个春秋,但流传至今的诗文有170多篇,他的《滕王阁序》字字珠玑,句句生辉,其中“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志” 、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”、“天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数”等名句,千古传诵,一直在延长着他的艺术生命。明末的少年英雄夏完淳,5岁读经书,7岁能诗文,9岁写成《代乳集》,12岁“谈论国事,凿凿其中”,可谓少年壮志,英气勃发。夏完淳16岁时因痛心国事,所作的《大哀赋》文采宏逸,辞情感人。17岁被捕时临危不惧:“人生谁无,贵在得其所。”(A)并在狱中写下感人肺腑的《狱中上母书》和《遗夫人书》。他的生命长度虽然只有短短的17个春秋,但在历史的舞台上,却演出了极其绚烂壮烈的一幕。一个人能有如此的生命宽度,谁能说不是一种幸福人生呢?

④古希腊哲学家伊壁鸠鲁说过:“贤者对于生命,正如同他对于食品那样,并不是单单选多的,而是选最精美的;同样地,他享受时间也不是单单度量它是否长远,而是度量它是否最合意。”一个人生命的价值,既不决定于年龄,也不决定于权力,更不决定于金钱,而是决定于自己对社会和人民的贡献。只要自己做了有益于社会和人民的事情,生命就是有价值的;如果不仅做了,而且做得很多,做得很好,生命的价值就会更高。一个人只要还活着,他的生命就属于社会,只有不虚度人生,才能真正算作是珍惜生命。因此,我们不应以生命的长度论人生,而应以生命的宽度论人生。

⑤生存是一种简单的生命活动,生活才是一种高质的生命活动,生活的理想,就是为了理想的生活。一个人如果懂得如何利用生命的长度有所作为,那么他的生命也就会有新的宽度。波兰音乐家肖邦虽然只活了39岁,但毕生把对祖国前途的忧虑,全部倾注在音乐创作中,用催人奋进的旋律,表现波兰人民的呐喊与抗争。弥留之际,他紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我后,请把我的心脏带回祖国,我要长眠在波兰的地下。”法国数学家伽罗华,少年时积极参加政治活动,曾坚定地表示:“如果为了唤起人民需要我,我愿意牺牲自己的生命。”他20岁前就开始了方程理论的研究,并提出了“群论”,虽然21岁就离开人世,但他的“群论”却攀登了数学的高峰。

⑥古今中外的志士仁人对于生命的意义,曾作过许许多多的论述。其中古罗马哲学家塞内加的比喻就很形象:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容,生命如果充实就是长久的。”(B)诚然,岁月可以在一个人的皮肤上留下皱纹,却无法为他的灵魂刻上一丝痕迹。每个人的生命长度都是有限的,但如果积极利用这个有限来充分提升自己,帮助他人,创造财富,回报社会,就能够在拓展生命的宽度中,彰显人生的意义,创造一个快乐人生,进取人生。

1.写出下面划线词语在文中的含义。(2分)

生命的长度:_________ 生命的宽度:________

2.文中多处引用名人的话,请说明文中A、B两处画线句的作用。(2分)

A:________________________________

B:________________________________

3.简要赏析下面的。(3分)

岁月可以在一个人的皮肤上留下皱纹,却无法为他的灵魂刻上一丝痕迹。

4.根据文中论述的基本观点,下面哪句最适合作为本文的道理论据,请说明理由,并再举一个诗文名句或名人名言作为本文的道理论据。(4分)

① 名言一:有的人活着,他已经了;有的人了,他还活着。----《有的人》

名言二:三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。----《惜时》

名言三:玉不琢,不成器;人不学,不知义。----《》

选择_____ ,原因:______________________

②论据:______________________________

5.本文论证严密,请简要分析。(3分)

6.文中说“一个人如果懂得如何利用生命的长度有所作为,那么他的生命也就会有新的宽度。”请从现实生活中举一个事例。(4分)

生命作文800字初中【四】

又是一年的秋天到了,天气也凉了,不时有风轻轻的划过,凉凉的,梧桐树的叶子一片一片的落下了在地下铺了一层厚厚的“叶毯”踩在上面沙沙的响,不然大地为什么会连忙要求大树为它做一层厚厚的被子呢?

可是,冬天来了,您会回来吗?

那年,您因为工作的原因去了外地,在机场,你去等排队了,我在那里傻傻的望着你,愣愣的还不知道你要去干什么,过头来问妈妈,妈妈说,乖女儿,爸爸去外地了,过年就会回来的。

生命作文800字初中【五】

老师们、同学们:

我们开学了!告别暑假,我们迎来了新学期。新的学期,代表着新的开始,意味着新的希望和期待。鲜艳的国旗下,又有新老师和许多可爱的小朋友加入到我们这个大家庭。为此,我提议,以热烈的掌声欢迎新老师和新同学。

刚刚过去的一学年,在全校师生的努力下,学校工作取得了显著成绩,赢得了社会的赞誉和认可。过去一学年的成绩记录着每一个湖小教师的心,和同学们的努力拼搏,蕴含着每一个湖小教师的智慧,体现着每一位湖小人的精神。

新学年,我们面临着新的形势,新的机遇和新的挑战。面对挑战需要我们全校师生团结一致,奋力拼搏,以更加扎实的工作作风、更加务实的工作态度、更加勤奋的工作热情去迎接新的挑战,取得新学年的新的胜利。在此,我对同学们提三点希望和要求:

一、珍视自己的`生命。

任何事物都不会十全十美,或许我们都抱怨过上天的不公平,,抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨,有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃,萎靡不振,也有人会为多病的身体而悲伤,但是如果怀着一颗感恩的心,生命的真谛会完美得呈现。

生命只有一次,生命是何等的宝贵。珍惜生命,就是对自己最好的保护,就是对家人最好的安慰。但是在校园里,我们有时也会看到一些不安全的行为,少数同学课间追逐打闹,有的同学在楼梯上互相推搡,这些行为都可能对别人造成伤害。校园外,我们看到有的同学过马路不注意左右看,有的孩子还私自下河游泳,这些做法都是对生命的极端不负责任。大家要牢记,没有生命,什么都没有了。同学们,珍视生命,既是尊重自己,也是尊重他人。

二、养成良好的习惯

孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”英国教育家洛克也说:“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”叶圣陶多次提出“教育就是养成良好的习惯”的观点。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。”

而习惯则是日积月累的细节。培养良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,

小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为我们大家一生受用的宝贵财富。

三、追寻优秀的成绩

我们学生的主要任务就是学习,通过自己的努力取得优秀的成绩,是体现自己价值和能力的一种方式,是对老师和父母最好的报答和安慰,是对同学最好的激励,同时也为班级增光添彩。

因此,在平常的学习过程中,课堂上我们一定要认真听老师讲课,认真倾听同学的发言,积极发表自己的意见。此外,我们还应该为自己确立一个合适的目标,不断地朝着这个目标迈进。

老师们,同学们,我们坚信,优秀的教师一定会创造优质的教育;优秀的同学一定能创造优质的成绩;湖小优秀教师与湖小优秀学生的结合一定会创造出一流的教育质量!

老师们、同学们,新学年,新起点,让我们师生携手,凝心聚力,乘势而上,奋力拼搏,谱写新的篇章!

最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

谢谢大家。

生命作文800字初中【六】

运动中的赛跑是在有限的路程内看你使用了多少时间,人生中的赛跑是在有限的时间内看你跑了多少路程,我们生存的意义在于用有限的生命去做更多有意义的事情,来这世上走一遭,最好也要让自己无怨无悔。

雷锋叔叔说过,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他在22岁逝世,他将自己的一生献给了中国,献给了人民,他守着初心振救了许多人,如此有限的岁月里,他让生命变得有意义。

卢梭说,生命不等于是呼吸,生命是活动,有的人把自己的生命当做蜡烛,燃烧自己,照亮了别人,人们感激他;有的人把自己当作奶牛,一生吃草,为了多给人们挤出牛奶;有的人把生命当作一本书,一生积累知识,将自己的心献给他人。

在我看来,生命的意义就在于同世相处,与时俱进,坚持不懈,随遇而安。

生命都由自己去主宰,作为人类无法选择的来到世上,那么既然被选择了,就要好好珍惜生命存在的价值,珍惜今天向往明天,让生命变得光彩夺目,让它变得意义无限。

生命短暂有限,切勿猥琐偏狭,更不要想着苟活于世,赋予自己生命里用有限的时间多跑了些路程,着眼于前方,绝不退缩。

生命作文800字初中【七】

亲爱的少先队员们:

明天就是三八妇女节了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出,“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱是世界上最伟大的`爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈表达关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

在此,我们向全体同学发出倡议,希望同学们能在妇女节来临之际为自己的妈妈、长辈献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。下面就是给大家提的几点建议:

希望大家在一周时间的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是来越多了?

二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动? 作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧地拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等,你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱,或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和,都可以把它写下来。

当然,你也可以根据自己的想法做一些自己认为有真情、真意、感人或有创意的表达方法。

本周五,各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,每班评出10名“最佳孝敬星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到学校表彰。

同学们,感恩行动有许多不同的表达方式,关键是您是否用心去做。让2011年的三八妇女节成为你和家人最温暖的回忆。

同学们,今天是三月五号,学雷锋日。今天我们虽然不站在操场上,但是我们依然通过国旗下讲话来感受雷锋精神,学习雷锋精神。

提起雷锋这个名字,我们很多同学并不陌生。很多时候,当别人做了好事,我们总会用“活雷锋”这样的词来形容这个人。但是同学们,你们真的了解雷锋吗,真的知道什么叫雷锋精神吗?

雷锋的里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”是啊,雷锋精神就是这样一种“钉子”精神,“螺丝”精神,奉献精神和艰苦奋斗的精神。

雷锋是一位普通的战士,他没有在沙场上的浴奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

几十年过去了,雷锋精神没有因为时间的流逝而被人们遗忘,反而激励着很多人,很多平凡的人实现着自己的人生价值。比如我们知道的最美妈妈吴菊萍,她用双手托住了从高楼掉下来的小女孩妞妞,而自己却受了重伤;再比如用自己微博的收入来资助孩子上学,到灾区去支援的康巴汉子阿里木……说到这里,有些同学会说:老师,你讲得这些都离我们太远,我们也没有那样的能力。同学们,其实,学雷锋不是让我们去做多么伟大的事情,在我们的生活中,就可以从身边的点点滴滴做起。比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗等等。为了找到身边的小榜样,我们本周就开展了班级常规零扣分的活动,希望大家爱护自己的班集体,能处处为班级着想,为班级出力。同时,也为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动。这样,就是学雷锋!只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

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