七年级作文记忆为什么会停留500字(校园里的记忆作文500字七年级)

七年级作文记忆为什么会停留500字(校园里的记忆作文500字七年级)

首页抒情更新时间:2023-01-09 05:27:25
七年级作文记忆为什么会停留500字(校园里的记忆作文500字七年级)

七年级作文记忆为什么会停留500字【一】

蝉靠什么发出声音呢?为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。在观察中发现蝉鸣叫时,总是喜欢“抬头”、“挺胸”、“翅尾”。这又是为什么呢?

实在安奈不住我的'好奇心,一天,我想了个法儿捉到了一只蝉,进行了仔细观察和研究。我先摘掉了蝉的大翅膀,把它放到地上,它在地上拼命地扑打着,清脆地叫着,看来它并不是从大翅膀里发出的声音。我又折断了蝉的嘴,可它仍然使劲地叫着,我想也不是从它嘴里发出声音的。蝉究竟是靠什么发音的呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我发现它凹部的两侧各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉鸣时,薄壳来回地颤动,我用手轻轻一捏这个地方,蝉就叫了,我不停地捏,蝉就不停地发出那震耳欲聋地叫声,我想:这片薄膜应该就是它的发声器吧!我把薄膜刺破,然后再捏了一下,它再也不叫了。真奇怪!

后来,我查阅了资料。在雄蝉的腹部两侧各生着两付天然的“乐器”,腹部的小孔穴上方有一块薄薄的盖片,里面有像鼓皮似的发音膜,这是雄蝉特有的“响板”,也是雄蝉的发声器,发音膜内部肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。蝉没有侯部,也没有声带,是不可能唱歌的。它之所以能发出声音全靠腹部的“乐器”。雌蝉没有“响板”,就不会发出声音,所以人们叫它“哑巴”蝉。

这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么老爱“抬头”、“挺胸”、“翘尾”了。原来,蝉先生不会“唱歌”,它只是在演奏“乐器”而已啊!

我在科学的园地里摘到了一朵小花,在知识的海洋里捕到了一条小小鱼。啊,生活中到处都有科学,只要你有一双发现的眼睛,就能找到它。

我们身边的事物中蕴涵着许许多多的科学,等待着我们去发现。本文的小作者为了能解到蝉为什么会唱歌而特意捉来一只雄蝉进行仔细观察研究,查阅资料,结果发现蝉悦耳地叫声来源它的腹部“乐器”。描写细致真实,语言流畅,生动形象。小作者求知探索,细心观察确实可贵。

七年级作文记忆为什么会停留500字【二】

那天是姥姥的生日,我穿着妈妈给我买的新衣服,蹦蹦跳跳地向姥姥住的小区跑去。

那天,格外的晴朗,温暖的阳光把我晒得暖暖的。在楼梯口就听见了姥姥的`声音,姥姥的声音也显得格外的亲切。到了姥姥家,以百米冲刺的速度跑进了姥姥的房间。这个熟悉的味道就是家的味道。我走到镜子前,左瞧瞧右瞧瞧,突然,我那又浓又黑的粗眉毛进入我的视线里。那眉毛活像一对毛毛虫,让我反感。我心想:剪一下会怎样呢?想到这儿我立刻拿起剪刀,对准特别黑的部分剪了下去……

“哎呀,妈呀”这么一剪,没剪掉眉毛,竟然剪到了肉。天啊,疼我了。

听到我那恐怖的尖叫声,姥姥慌忙赶来了,姥姥抱住我,问道:“孩子,你怎么了?眉毛怎么出了?”

我一脸哭相,诉说了事情的经过。姥姥耐心地听完,哭笑不得,对我说:“孩子啊,我的乖孙子,笨孙女,眉毛啊是越剪越黑、越剪越浓,以后啊,不要再剪喽!”

听到“越剪越浓”这四个字,我当场愣住了,紧接着是我那震天动地的哭声。

虽然事情已过了好多年,但是我还是记得那么清清楚楚。每当姥姥提到那件事时,我只能尴尬地笑几下。

七年级作文记忆为什么会停留500字【三】

今天下午,我在玩qq自由幻想的游戏,1小时后,爸爸催了:“儿子,你还玩哪。”后来我又玩了不到30分钟,爸爸生气了:“你还玩啊!!”我心里满是抱怨。这也就罢了,可是从那以后我就一下也没碰,晚上吃过晚饭以后,爸爸便又坐了上去,我也没有去说他,但是后来,已经到了23点了,他还在网上,我冲过澡后来看看,想玩这么30分钟,可是你猜爸爸说什么?!他说:“都23点了,你还玩哪!!!”我说:“那就10分钟。”爸爸说:“不行!”我被逼无奈,只好说:“那给我看个东西,行了吧!”我虽然嘴上说看个东西,实际上我心里还想玩游戏,后来我和爸爸争执起来,他说:“都多少点了?!还玩?!”我无言以对,但是我停顿了3秒,又反击道:“那你还说我,要我不喊你,你可能还在上面玩呢!”他说:“我在上面不就看军事的`吗?我别的干什么了!不象你,整天坐上玩那什么游戏!!”我说:“你看军事就不是娱乐啦?!我玩游戏是因为我们各有所好,你爱你的军事,我爱我的游戏,我今天中午不就玩了一小时多吗?!不象你,一坐上就是三四个小时!”

最后,爸爸招架不住,便无理取闹:“我能坐你不能坐。”我口头上没说,但是心里却想:“切,凭什么,不就看你大呗,有什么了不起?!在这上面,人人平等,哼!为什么?!

七年级作文记忆为什么会停留500字【四】

记得我才七岁多,放学了,外面下着蒙蒙细雨,我急急忙忙骑上自行车赶着回家,风很大,尽管有撑雨伞,但还是有滴滴雨水无情的拍打着我的小脸蛋,最后,我的小手终于拿不住雨伞了,“呼呼”地被刮到田野间,这下,衣服更是湿透了,我来不及多想,把车子扔了就准备去捡雨伞,终于,雨伞捡到了。跑到车子的旁边,才知道小车子的'链条掉下来了,我按耐住自己急着赶回家的心情,便用自己的小手去弄。过了一会儿,搞得自己的小手黑漆漆的,链条还没弄好,这下,我急了,刚好,姐姐从旁经过,看到了我,也知道了我的情况。于是下来和我一起弄。忽然,我“啊”地一声叫了起来,我的大拇指被夹在链条里了!好痛!我慌了,大哭了起来,姐姐也慌了,说:“妹,你先不要动,不要哭,我去叫奶奶来!等我!”说完,她便骑起自己的自行车,飞快地向家的方向骑去,“你要快点啊”……

雨一直下着,我无助地拿着雨伞,乖乖地蹲在自行车的旁边,身体一动大拇指也就痛起来……路上的行人越来越少,这时,一个穿着白衣服的年轻人来到我面前,看了看,皱起眉头说:“下链了啊,怎么这么不小心,还把指头给夹住了,我试试能不能弄出来。”说完也蹲到我身边,我不说话,心里想着这个人会不会是坏人,老师经常说不能随便和陌生人说话的,我看了看他,觉得他很面善啊……原来他没带雨伞,他帮我,那我也帮他,心里这样想着,于是把雨伞移到了他头上,他看了看,微笑着对我说:“呵呵,谢谢!”看到这样的一个微笑,心里也减少了些警惕,“嗯嗯……”地应着。过了一会儿,我感觉车链松了,一看,自己的大拇指出来了!哎呀,大拇指已经淤青了,还出了点。他看了看,说:“回到家叫你妈帮你上点药吧!”又转身弄骑自行车来,不一会儿,我的自行车就修理好了,我感激地跟他说了声谢谢,“嗯嗯,我回家了,手指记得叫你妈帮你上药。”说完,他站起身来,我愣住了,原来他是个残疾人—一条腿瘸了!顿时,心里感觉真的好感动,一种不知名的温暖从头涌了上来……谢谢你,叔叔!我默默地注视着他,直到他从我视线中渐渐地消失……

心里也一直荡漾着老师教我们的那首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……是呀,即使暴风雨来临,我们的人间依然温暖如春!

七年级作文记忆为什么会停留500字【五】

退潮后的海滩别有一番风韵,看着躺在沙滩上的美丽贝壳,翻动着身子的可爱小鱼以及一些躲藏在石头下不时探出小脑袋的小动物,我情不自禁地蹲下了身子。掀开一块石头,一只小螃蟹立即呈现在我的眼前。这个小家伙可真强悍,见到我后,立即举起两只大钳子,好像要和我决一战。找准时机,我一下子抓住了它的壳。这时,我发现这只小螃蟹嘴里不停地在吐着白沫,我连忙问:“爸爸,这是怎么回事?”

爸爸笑着说:“螃蟹是生活在水中的,它和鱼一样,也是用鳃来呼吸的',只是螃蟹的鳃和鱼不同。螃蟹的鳃长在身体下的两侧,鳃片像海绵一样。螃蟹虽然也生活在水中,但它和鱼不同,常常要爬到陆地上寻找食物。由于螃蟹海绵状的鳃里能储存很多水份,所以螃蟹离开水几个小时也不会亡的。但是,离开水面后,螃蟹就会鼓起鳃来进行呼吸,鳃里面部分水分和空气就会一起吐出,形成无数个气泡,并越堆越多,这样在螃蟹的嘴边就会形成很多的白色泡沫。”

听后,我恍然大悟,看着手里的这个小家伙,突然有了一种莫名其妙的喜爱。

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