中考满分作文我不只是我【一】
不是我不乖，我只想自己开心一点。
不喜欢学习，不喜欢别人对我唧唧歪歪，也不喜欢对别人哼哼哈哈。我喜欢自己一个做自己的事情，不喜欢别人来管我。想睡，倒头就睡，呼吸自由的风，嘴角挂着开心的哈喇子，做着属于我们这个季节的梦。哪怕大白天的做梦，也是很喜欢。
不是我不乖，只是不想听话。
喜欢吃糖，甜甜的味道，淡淡的幸福。天天都有不开心的事情，天天都有闹心的人，天天都有悲催的话。不如在大街上大摇大摆的走路，哼哼哈哈的唱自己爱的歌，泯一个糖，抬头看天，看云。
吃多了牙疼，那也没有什么关系啊。生活里哪有不让人疼的事情。牙疼，总比欲哭无泪的心痛好的多。疼完了就没事了…还可以呲牙嘻嘻的说话…更可以再吃一颗。让喜欢的味道，湮没不喜欢的一切。
不是我不乖，只是不想听话。
走过了很多地方，也看到了许多地方。最平常的小巷子里，才有最不平凡的生活。一缕袅袅的炊烟，升起朴实的人生。一碗清洌洌的水，盛满了朴实老人家的心。而热闹的街区里，又有什么…？车水马龙，尘埃蒙蒙。沦落街头的人，满眼的对世界的冷淡，只有闪动的眸子，才告诉我他也有一丝希望。
我又不是不会说话，丢了又能怎么样，还不是回来了么？世界上坏人哪有那么多，没有坏人，哪来的好人？
我走的很远，我去看看外面的世界又有什么错？就是不想听话，任性也都不被充许了么？
不是我不乖，我只是不想听话。
身边的好朋友那么多，关心我的有很多。只想看到他们嘻嘻的笑脸，而不是对我一脸的'担忧。我的不开的事情，偷偷的放在心里，不让你们知道，只希望你们看到一个开开心心的我。
我也不想让你们担心…尤其是远在的那些人。看不到我，听不到我。偶尔收到的消息是我不好的短信。帮不到我，只好在那里焦急的祈祷。
我把事情埋葬了，这样都看不到了。
不是我不乖，只是不想听话。
不想有让你们不开心，不想有一个人走掉。不想就是不想。我人长大了，我的心还没有长大。我还是个小屁孩，我不听话又怎么了？
我也想乖乖的安静着，只是太安静了。
我也想乖乖的长大的，只是大了太多烦恼。
我也很想乖乖的怪怪的才对。
不是我不听话，只是我学不会乖巧。不是我不乖，因为我很听自己的话。
中考满分作文我不只是我【二】
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材，从不同的角度和侧面去发散思考，整合提炼，就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
中考满分作文我不只是我【三】
春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大!”
花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。
一说起春天，我们就想起了已经远去的冬天，冬天在2009年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!
中考满分作文我不只是我【四】
眼泪，它只不过是失败者随便给自己找的一个换取原谅的借口而已，但在我看来，它所表现的更多的是他们的软弱、怯懦与无能，生后从来不相信这个泛滥的借口，它只相信坚强者失败后的微笑与拼搏。
听妈妈说，我小时候就是个泪人儿。学不会走路时，哭;学不会使筷子时，哭;学不会写字时，还是哭。遇到困难时，我唯有哭，我多想父母能帮帮我，可泪光里的他们无动于衷，只是非常平静却又很坚定地说：“你自己可以。”一句话，从小伴我长大的一句话，让我懂得眼泪就像是六月的雨，当雨下过后，风刮过后，天空依然明朗，太阳依然明媚，丝毫留不下雨的任何痕。
眼泪只是无用的排泄物，是一种苦涩的汁水，它无法让海平面上升，也不能让地球停止转，它只能让人沉浸在痛苦之中，让人失去希望，没有再次重新开始的勇气。
用眼泪向生活哭诉的人，渴望得到他人的怜悯，却不知自己已成为人人都厌恶的对象;而那些坚强者，他们深知未来没有人可以替自己开创，未来艰难的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他们。
两者鲜明的对比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢?
我不相信眼泪，我只相信失败后的拼搏与奋斗，那不懈的努力比无用的眼泪更真实、更可信!
