十五年后的自己作文1000字【一】
“十年后的我会是什么样的人呢?”我怀着这疑问，进入了梦乡。
我在一片不知名的森林里漫游着。突然一个嘴里含着烟斗，手里拿着放大镜的陌生人在喊我的名字，我大吃一惊，说：“你是谁?”那人回答道：“张耀，你不认识我啦，我就是十年后的你呀!”我顿时来劲了，急忙问：“你现在干什么?”那人不紧不慢地说：“别着急，你希望我干什么呢?”“是侦探”。我不假思索地说。10年后的我自豪地说：“yes，我就是2016年著名的侦探!我曾经破过101个悬案，抓住犯人数千名，全世界人民都敬佩我，就连柯南·道尔也敬佩得五体投地”。我听了10年后的我这么一说，高兴得一蹦三尺。
突然那人消失了。正当我四处找他的时候，后面有人在拍我的肩膀，我吓了一跳，转身一看，原来是个老乞丐呀!我惊讶地问：“你是谁!”“我是10年后的你呀!”老乞丐说。我瞪大眼睛仔细地瞧着他，的确他长得跟我一模一样，我快昏过去了。
这时老乞丐转眼也消失了，旁边的树木变成了许多人，有教师、有作家、有工人……令人吃惊的是他们长得都跟我一模一样，我一下子惊呆了。只听他们异口同声地说：“未来是未知的，只有脚踏实地，不断进取，才能创造美好的未来!”
十五年后的自己作文1000字【二】
随着时光的流逝，不知不觉过了十年，我是一所名牌大学的学生，平时喜欢搞些小发明家。
大学第一年，我发明了多功能手机。它酷似一个药盒，他能随场合的不同改变不同的颜色。除此之外，他内存大量的学习资料。他能随着主人的心情变化而变化。它还是警察的好帮手。 当有人失踪时，打开搜索功能，不一会儿就能找到失踪人的具体位置。当需要抓捕罪犯时，他也能派上用场。手机一问世，就被抢购一空。真是“手机才露尖尖角，早被人们抢空空。”
接着，我发明了一种折叠式机器人，他不仅携带方便，可以随意折叠，而且功能齐全。装有语音系统。当你需要它时，只要一句简单的话，他立即会变成你所需要的，任凭你使唤，当你不需要它时，一句话，它就变成了纸巾大小，放在口袋里。这种机器人一面市，引起了轰动，世界各地的厂商纷纷登门，以致学校只好增加保安 。
随后，我的发明一发不可收拾，发明一项接一项，多功能运动跑鞋、神奇帽子、变化多端的眼镜等等。
十五年后的自己作文1000字【三】
我知道十五岁的你，表面的冷静掩盖不了骨子里的热情。也许你有勇气举起手去竞选班长，即使在一个完全陌生的环境；你能在吵闹的自习课喧闹中吼出一句足以令全世界沉寂的“安静！”。因为有共同的.记忆，所以分别之后才会有各种怀念与回忆。缘分其实很简单，人生路上碰到的所有人，或与我们同行，或与我们擦肩而过，却也终免不了分别。但是分别之后呢？除了离愁别绪，剩下的也就是抬起头，扬起笑脸大步大步向前行。千万不要活在过去。
我知道十五岁的你，有你自己的爱恨伤愁。你爱那个美好的女孩，爱她一个眼神，爱她一个动作，爱她一个表情，爱她的坚强，爱她的善良，你更爱她逐梦的执著，所以你成为她千万粉丝中的一员。你讨厌那种戴着面具生活的人，你觉得他们虚伪，令人厌恶，总是当着你一套，背着你一套，所以你也总是悲叹人性的光辉总被面具所覆盖。无论爱，亦或是恨，只要是跟着你自己的心的，就能坚持梦想最初的纯洁，努力活出那个最真实的你。也许你现在面临困难，但你不要哭泣，更不要放弃，你要相信，只要你永远不放弃梦想，并且不断地为此努力奋斗，多困难你都不在乎时，你就一定能够构建出我们自己幸福的大厦。
如果你失去了前行的勇气而感到迷茫，请聆听你自己的声音，要相信你一定可以，眼泪与懦弱不是你的目标。不要渴望成长，要知道，就算长大成人了，也会有伤心，也会有难以入眠，在漆黑漫长的夜里的时候。而我们就活在现实中，感受人生的苦涩和甜蜜。要始终相信人生中的一切，发生过的事都有它的意义，所以千万不要畏惧，要敢爱敢恨，敢说敢做，大胆的用心把梦想孕育，一直勇往直前，就可以让它结出梦想的果实。
致十五岁的你，当你听完我的倾诉，就会明白这是我给你最珍贵的礼物。
祝你永远幸福。
十五年后的自己作文1000字【四】
十五年后的我已经在哈佛大学的大二读经济学了，虽然我是在校学生，但是我已经能靠我自己的能力炒股了，而且因为我的眼光很好，所以我宿舍的床铺底下总是有几箱美元。
别以为赚到这些钱很容易，为了这些钱我彻夜不眠地研究股票，而且刚开始炒的时候，我的手头上很紧，买了这个就买不了那个，所以赔了这个那个就没了，就翘翘了，上不起学回不了过了。在这段时间里，我也会时不时的“短路”，看走了眼，赔了钱。不过我有一次买了很多四五元的小股，谁知它猛涨，变成了几百元的大股，可是我觉得它会猛跌，直到破产，于是，我便抛了它，正如我想的那样，它几天后又跌停了。
而我还是一个有志向的有为青年，我打算到时当个个大企业家，捐很多钱盖很多防震的小学给地震灾区的小孩子们。
要成为十五年后的我，从现在开始，我要好好学习，天天向上，学好理科和英语，考上哈佛，实现我的梦想。
十五年后的自己作文1000字【五】
十五年后的我，站在宽敞、明亮的教室里，身着漂亮的体操服。你一定会问：你教学生学习，怎么穿着体操服呢?我会告诉你：又不是只有教书的老师才能在教室里，舞蹈老师也可以呀!
每当星期六，我的教室里就会响起动听的音乐。班里的教学工具都是高科技的。有机器人助教，如果哪位同学做不好动作，助教会反复做示范动作给她看，直到她学会为止。不过，还是我教的好，因为助教不会说话。
我这儿什么都好，就是学费太贵了，只有有钱人才上的起。有一天，我看见一个小女孩拉着她妈妈的衣角，指着我的教室说：”妈妈，我也想学舞蹈。“她的妈妈说：”这里学费太贵了，咱们上不起。“小女孩伤心的走了。她们走后我一直在想：能不能给那些喜欢舞蹈又没有钱的孩子一个机会呢?
说做就做，我在教室门口贴了一个通知：凡是喜欢舞蹈、家庭困难的孩子都有免费学习的机会。很多孩子都来报名。我又见到了那个小女孩，只见她的脸上乐开了花，我也很高兴。
看着我的学生一个个跳舞非常好，我真的很开心，我希望我的学生将来都能成为舞蹈家!
