那些让我们感动的医生作文(令人感动的一件事医生作文)

那些让我们感动的医生作文(令人感动的一件事医生作文)

首页抒情更新时间:2023-10-30 03:52:46
那些让我们感动的医生作文(令人感动的一件事医生作文)

那些让我们感动的医生作文【一】

一个学期过去了,回首往事,可真是“酸甜苦辣,五味杂陈”。现在,就让我们仔细品味过去那有喜有忧的往事,去他们所蕴含的魅力吧!

在这一学年里,有一件事情让我仍铭记在心。还记得,在开学初,班里面刮起了一阵手机风波。一时间,各种各样、五花八门的手机在我们班形成了一股流行风,甚至在下课时同学们还用蓝牙传送歌曲。不知不觉中,同学们不再专心学习了,却专心玩手机了;同学们不再认真读书了,却开始认真听歌了。于是,同学们的学习成绩便如同高山流水一般,在不经意间开始滑落。智慧超众的老班当然意识到了这点于是便下决心要查个明白。

“叮铃铃……”,上课铃响了,可教室里仍春潮涌动,大家“畅所欲言”,无视上课铃的“警告”,我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水,直到班主任出现在教室门口,只见老班铁青着脸,走到讲台上,对我们怒目而视,将夹在腋下的花名册往讲台上“啪!”的一摔。

这一招顿时使教室里的温度骤降,在这鸦雀无声中,老班首先发话:在新的班集体中,我们的目标是:(老班在此顿了顿,可却不知是谁瓮声瓮气在这空当接了句:没-有-蛀-牙!拖长了怪声怪调把我们几个逗得的大笑,并感慨:还好老班未发现!“尽自己的努力,考上理想的……”。

那些让我们感动的医生作文【二】

恰同学少年,风华正茂。几分冲动和叛逆自然是我们这些气方刚的少年缺少不了的。临近,副课自然也就被主课们渐渐地所替代了,早读、午休也自然被公式、单词所填充。几天下来,大家都有点累,有点不乐意了。“同学们,我们借用半节体育课讲解一下卷子剩下的几题好不好?”“好”一群无精打采,瘪了气般的声音。“每次说好的.半节咋感觉和一节课差不多长?”几个同学悉悉索索的嘲讽。一位男同学坐在椅子上大声发牢,看似讲给同桌听,其实就是引起老师注意:“抗议啊,老是不让我们上副课!”接下来,班上就是一片动。本以为“起义”成功,老师不知道先骂谁好。姜还是老的辣。枪打出头鸟,老师对着起头的就是一顿批,这下班里可谁也不敢说话了。在紧张的气氛中度过了一节课。后悔当时的冲动,愉快也是一节课,不愉快还是一节课,何必呢。

江湖义气,也是我们追求的。有次谁的饭被打翻了,这下他可傻了眼,没了午饭,下午又困又饿的日子可不好过。有着相同感受的我们二话不说,就东凑西凑,凑了一碗饭,我首当其冲给的最多——中午又可以借机会出去偷偷买东西了。

中学的友谊很单纯,融入一个班也需要时间,偌大个中国遇上也难的。但愿这友谊天长地久。

那些让我们感动的医生作文【三】

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤.裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻.

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声.你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课.

你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容.

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的'好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包.

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出.如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋.所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生.听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前.

我不知道等我长大了,毕业了,工作了,离开这座小岛了,你是否还在这里教书,我不知道等我长大了,会不会时常去看看你,但我终究是不会忘了你了.因为你陪伴我走过了一段璀璨年华.

那些让我们感动的医生作文【四】

“要加油啊,你是最棒”这些话起初觉得很矫情,被很多人说了也就不以为然了。那些话如同他们的爱一样被忽视了,直到那天我看了《感悟父爱母爱全集》,我才明白,当那些爱变成期待时,无论是否成为现实,它都会依然在你身后。

大海无语却有鱼儿跳跃的图案,天空无语,却有了老鹰展翅高飞的从容,大地无语,却有了生命震撼的'感动,父母虽然无语,却把爱谱成最动听的乐章。

胡适曾曰:“如果我学会一丝一毫的好脾气,如果我学会一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人,我都要感谢我的慈母。”高尔基赞曰:父爱是一部震撼人心的巨著,读懂了他,你也读懂了人生。

书终结了,合上书,胸口暖暖的,一个个故事勾勒出我们的童年。让我们的回忆,温暖而感动。终于明白,虽然我犯了很多错,但他总想方设法给我最好的,帮我铺人生的道路。

大多数人常常把父母给予自己的爱,以为理所应当,使容易忽略与忘记,有意无意的站在对立面,现在我才发现原来爱一直在。同学们,我们都学会感恩和爱他们吧!别让他们受伤,快快长大,保护她,让幸福在白发中萌芽……

最美的不是雨天,而是让你避雨的屋檐,最幸福的不是家庭,而是爱你疼你、默默为了你坚持的他们,是我们的他们——父母。

那些让我们感动的医生作文【五】

当然,这小说不是啥名着,正是被老师家长视为“不良读物”的“言情”。虽然我们也看名着,但是,在打发时间方面,“言情”比名着更奏效。可这也不是完全把“言情”打入了“十八层地狱”,所谓开卷有益,指的.便是如此了。

跟着明晓溪的文字,去为夏沫的幸福与遭遇而快乐悲伤,浅饮一杯热茶,仿佛那位拥有海藻般秀发的女生出现在眼前;翻开饶雪温的《沙漏》,为午夜里突发暴食症的莫醒醒而揪心,烟雾浮上眼眶前,米砂送给醒醒的那个99秒的沙漏仿佛浮现在脑海;在郭敬明的《小时代》里,既为林萧、顾里的友情而温暖着,又替崇光的突然离去而痛心不已。还有《大地之灯》的卡桑,《契丹王妃》里的德锦……我为这些个性鲜明敢爱敢恨的人物而激动着,急切地希望她们都拥有快乐的结局。但事实并不全如我所愿,作者有的会遵循鲁迅的悲剧法则——“把有价值的东西毁灭给人看”,令人歔欷不已,于是,我同我一样有着美好愿望的小女生们就在作者们的笔下为她们而心情“沉浮着”。

那些让我们感动的医生作文【六】

八年级中排行老小的六班,那可真是初生牛犊不怕虎。别看它小,但它却卧虎藏龙,一个由30人组成的班级,个个都是“精英”。

先说说我们的班长,他看上去仪表堂堂,玉树临风,脑袋瓜里闪烁着智慧的光芒,在学习上乐于助人,在劳动上埋头若干,领着我们男生争取民主,打败女生!可是骨子里却透者一股“潮劲”;他的最富有哲理的一句话是那一次我们去刷拖把时,他对正在刷拖把的七年级学弟们说了句:“别刷了!都掉了色了!”真雷人吧!照沾化方言说一句:“我们班长犯起潮来简直没法治了。”嘿嘿!我就是喜欢班长的这股“潮”劲,喜欢他的幽默,恢谐。

隆重介绍一下我创建的“天字号”集团,由6人组成,6个人有不同的代表特点——乐、潮、呆、傻、彪、酷,形成八.六班一道独特的风景线。

“天马一号”性格阳光快乐,才华横溢,受到多位老师的赏实,我觉得她更像是一位隐士,让人摸索不透,身上充满了一种神秘的味道,“采菊东篱下,忽然见南山。”洒脱的“天马一号”,愿你奔驰到梦想的彼岸。

“天蝶2号”性格快乐洒脱,在学习方面上游以下中游以下,她比“天马1号”神秘的多,整天呆头呆脑地,有时5分钟之内她能光瞅着一个方向,我甚至怀疑过她是火星人,每次还都打骂我们是女生派的头头,照政治老师说的那个疆独是汉族的敌对分子,我看她就是我们男生派的“敌对分子”。“毁人不倦”的“天蝶2号”,愿你改一改往日的“潮”气,快乐地飞翔起来吧!

“天帅3号”帅气十足、特爱耍酷的他在八.六领域无人不知,无人不晓,那动作让许多女生都“嘲笑”他,可是我们的“帅气小王子”却克服困难,我给他拟了一个自己耍酷的标语:走自己的帅气之路,让别人无帅可耍!近日被语文老师斥了一番,正努力地用功学习呢!哎….“帅气小王子”可能要隐居山体喽!

以及那彪气十足的“天熊4号”,是我们男生派的耻辱!他竟然,在女生的拳打脚踢下缴械投降,并说出了男生派的几位首领,害得男生们苦上加苦,在女生们的阴影中活着,他往日的彪气,全部不知飘到哪里去了。

另外2个人是集团的“天特号”,他们才高八斗、学富五车、玉树临风、倜傥,不说,你们也猜出来了吗?

还有,我们班的“大喇叭”、“智多星”、“欢乐豆”等等,在这里我就不一一介绍了。如果你想了解的话,就到我们八年级六班来听慢慢道来吧!

那些让我们感动的医生作文【七】

我们四(5班是个有声有色的大家庭,每天都有不同的事儿在上演,今天又发生了什么呢?让我带着你穿越时空去看看吧!

今天中午快上数学课时,ZZ拍拍坐在前面的CC,准备向她借一下本子。这是,CC突然猛地转过来,ZZ的手一下子碰到了CC的胸旁。随着几声不轻不重的“色狼呀!”消息传开了。 正当消息要传遍全班时,“叮咚叮咚”的`上课铃声响起,数学张老师走了进来,这场风波才暂停了。课上到一半,DD扭头朝ZZ挑衅道:“我已用纸条的方式告诉更多的人了!”说完,一撇嘴,狞笑了一下,眼睛故意眨了几下,给人一种酸酸的感觉。 ZZ也不甘示弱,也低头开始写起来:“DD和CC手拉手,很浪漫。”写完后,还请MM修改,MM读了读说:“这拉手该改成牵手,就更浪漫了。”ZZ点点头,做出一个挥手的动作,示意他传出去。于是,午休事件(2也被播了出去。

下课时,ZZ把纸条放在DD面前,“哼”了一声,说道:“这件事传到王老师耳朵里,那你就倒霉了!可能“他人”也会受伤吆!”说完,便大步走开了。DD看了看纸条,顿时明白了ZZ口中的“他人”是谁。他瞪了一下双眼,倒吸了一口气,霎时,好似整个空气中都充满着怨恨。“神经病、蛋白质”等脏话都熟练地从他空中喷涌而出。 后来,CC哭了,ZZ的话也成为了现实——王老师知道了。后面的事我也不太清楚了。 我真不明白,友谊难道不是一根永不断的丝,不会打结的线?可为什么DD和ZZ的友谊却总会打上似乎永远打不开的结?为什么无论是玩笑也好,吵架也罢,结果总是不可开交?他们俩就像两棵“忘好树”,只要一吵架,或惹一下对方,就会激起心中仿佛埋藏了很久的怨恨,似乎以前的美好时光都是虚拟的,都是可以在一瞬间消失的回忆。

难道友谊该是这样的吗?

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