发现并完善自己的作文【一】
当然，发明创造不论它的成果大小，首先要了解小发明的特点。只有了解小发明的特点，在 进行发明创造时才有可能少走弯路，才有可能获得成功。那么，小发明具有什么特点呢?小发明具有四个特点：首先，小发明是首创前所未有的事物和方法，这是最主要的特点，而不是重复制造原来已有的东西;其次，小发明的特点是“小”，小发明的\'课题往往是同学们在日常学习、生活和劳动中能够经常接触到的事物，而不是去搞那此高深、尖端、难以办到的科研项目;再次，小发明是在自然科学范畴里的发明创造，而不是在社会科学领域;第四，小发明要具有实用性，搞小发明的目的是为了能够应用，而不是为了陈列和摆样子，只有同时具备以上这四人特点，才能算得上是小发明。
小发明创造不论它的成果大小，都是利于人类生活，有益于社会进步的新生事物。能不能成 为发明创造，发明创造的水平怎样，主要看它的新颖性、先进性和实用性“三性”的程度如何。新颖性指的是前所未有，或不同于旧的事物;先进性指的是与同类事物相比，在某一方 面或某些方面，甚至全面进步的事物;实用性指的是能够被人们理解、接受、，并且能制造 制造、使用或应用的事物。在整个发明创造活动中，力求达到新颖性、先进性和实用性，是发明创造追求的目标。
世界上没有完美无缺的事物，因此，任何事物都是人们革新改革的对象。那么，同学们应该 从哪些事物着手进行发明创造呢?笔者在多年指导学生发明创造的实践表明，着手点就是在 家常做的事和常用的物，这就是劳动工具、学习文具和生活用具等“三具”。我们接触的劳动工具很多，各种劳动工具在使用过程中，多多少少总有不得心应手之处。如笔者已介绍的 指导学生发明《巧添普通油印机计页功能》，就是瞄准老师们在油印资料、试卷时，一边印 ，一边一张一张地数，很容易把数字弄错而发明的。同学们每天都要在学习中使用各种文具 ，而难道都能使你用起来满意，而没有什么不便之处是吗?如指导学生发明《圆珠笔改成钢 笔》，是在原有的基础上稍加改造而完成的;人们日常生活中的各种用具五花八门，大家天 天都在同各种日用品打交道，使用起来可能觉得不便或功能单一。如指导学和妻明《巧改普 通暗锁为安全锁》、《巧改电子音乐报时钟》、《巧改电风扇定时器》等，正是针对这些不 足的改进而取得的发明创造成果。劳动工具、学习文具和生活用具都是我们进行发明创造的 广阔天地。而这些就在我们每个人的身边，你只有心创造、留心观察、用心思考，总有一天会做出发明创造的。
发现并完善自己的作文【二】
胖不止是女人的恶梦，对男人也一样。今天，胖，几乎已成一种“原罪”，我们电影电视中的精英，没有一个是肥人，好像瘦，才是精英的象征。于是减肥，成为一个永久的话题，也成为一门永远火旺的.生意。
在酒色财气、红尘俗浪的都会生活中，人们闻胖色变，却又受不住各方的诱惑，徒然在自己架起的油锅中煎熬。
其实不妨想穿点，只要不是痴肥，胖一点又何妨？中国传统，从来将“胖”视为福。你看我们寺庙里的佛像哪一尊不是肥嘟嘟、肉团团，还挺着个大肚腩？那颈脖底层层迭起的双下巴三下巴，看着让人非但不厌恶，反而十分享受，令人在多愁多烦恼的人世，到什么叫“达观”“福泰”和“厚道”。
被誉为香港人的“开心果”的沈殿霞（肥肥），就是因为她的胖，广结观众缘，成为香港花无百日红的影视圈内的常青树。特别在香港经济低迷股市狂泻的时月，香港人勒紧钱包减少外出就餐，日日回家吃饭，就是看着肥肥的丰润甜美的笑容度过艰难。上海的曹可凡也是一个“大块头”，他的笑口常开和很有分量的个子，给观众一种福泰、稳笃、可靠的感觉。
“胖”是一种生理现象，只要不是痴肥，不是超级肥胖，影响身体健康，我认为，不必吃药打针更不可动手术。胖没有大碍，但胖是需要智慧和幽默及灵活来支撑的。
胖并不可怕，可怕的是，胖而懒，再加蠢而迟钝，那才是无可救药。
发现并完善自己的作文【三】
这也许是许多人对世界的感慨。可是，真的是这样子吗？泰戈尔曾经说过“世界并不美好，只是我都把他看反了”。对啊！世界并不是美好的，只是我们的眼光太高了。
世界，是无情的多彩；世界，是墨色的美好；世界，是淡白的虚无。也许，世界就是这个样子。
有时候，我总是认为世界是美好的，可是，世界总是会颠覆我的观念；有时候，我总是认为世界是无情的，可是他却有给我淡淡吗美好。
可是，世界并不是颠倒的，颠倒的是人类的视野。因为人类的视野有时是狭窄的.，总认为世界对着自己干。可是，真的是这样子吗？在你默默地流泪的时候，世界也为你默默的流泪；在你拼搏的时候，世界也跟着你一起拼搏；在你默默奋斗的时候，也是世界在你的背后默默的支持着你。我们绝对不能赖世界。因为，一切的结果都是自己一手造成的。
世界，便是如此；世界，他并不颠倒！
发现并完善自己的作文【四】
??关往事并不如烟的成长作文光阴腐朽了曾经，时间尘封了记忆，岁月改变了容颜，随着年华的逝去，春去春又来，花败花又开……不变的，是我们之间的情，往事并不如烟……
从走进校门的那一刻起，你忙碌的一天就这么开始了。你与晨光一起迎接你的学生，你伴着我们一起朗朗晨读。可是清脆的声音掩盖不了你微微发红的眼睛，我知道你昨天晚上又熬夜了，为了给我们出复习指南，为了给我们印卷子，为了给我们批改作业，你总是这样熬夜。每天下午第三节课，别的老师已经离开了学校，可你却在教室里给成绩差的同学补课，你的声音都沙哑了还不休息，知道每个人都懂了，才能看到你略显疲惫的笑脸。
老师，你的脸色不如以前好看了，在你的脸上，我常常捕捉到疲惫的痕迹，你的声音又开始沙哑了，为了给我们多讲一些题型，为了给我们多一些方法上的指导，你总是不停的讲解。你一天要上多少课？讲多少话？你的嗓子没有以前那么响亮了，却更吸引我们了，你说：“假如我是一只鸟，我要用我沙哑的歌喉为你们把黎明唱亮。”你虽不是鸟儿，但是你已经做到了，你把我们全班同学的心都唱亮了，用你沙哑的声音。
那个阳光明媚的下午，你给我们上了第一节课后，坐在讲台边的椅子上休息，你背靠着墙，睡着了，轻轻的叫了你几声，可是你没有听见，你睡着了，你是真的太累了。
初一下学期的家长会后，爸爸告诉我你不再叫我们数学了，心里一下子空落落的。还会有这样的`老师不辞辛苦的为我们唱响黎明吗？还会有老师上课为了让我们活跃气氛课间搜了很多笑话然后讲给我们听吗？
分别那天，你让我们在你厚厚的本子上留言，我只短短的写了几个字：“往事并不如烟……”老师，您对我们的关怀我一直铭记，那一刻，我感觉自己眼底有一种湿润的东西在滋长，我连忙转过头，不想让他们看到我伤心的眼睛……
风清了，云淡了，心里的眼泪是纯洁而透明的，留着一个年代的痕迹。时间总给人很沧桑的感觉，就像即使干燥的钢铁如果长时间接触空气中的水蒸气，也会形成原电池，一点点的消磨掉。可是老师，您沙哑的声音已经渗入我们的灵魂，在我们点滴记忆中留下痕迹，往事并不如烟……
