眼泪的滋味高中作文【一】
不知不觉中与书为伴已经有10个年头了。这飞逝的10年里，我深深品尝了读书的滋味——那些酸与甜，那些苦与辣。
酸
“我不知道幸福是什么，但我知道，我很幸福呢”第N次在心中默念这句幸福名言，第N次沉浸在《幸福么》这篇散文里。这种风格的文章，是我最不敢触碰的，可偏偏我又一次次超越了这条界限。读着这些带着淡淡酸楚气息的文字，我的眼角，又滚出了泪珠，鼻子，又开始发酸了——书，让我流泪……
甜
静谧的夜，有星光的点缀，在宇宙中散发它独特的美。手拿一本《走进青春的十五张门票》，借着橙黄色的灯光，美美地读着。没有作业的困扰，没有喧嚣的吵闹，这些文字犹如甘泉，流进了我的心里，冲刷着我的心灵。“呼——”长吁一口气，合上书，总算读完了呢！整个人。都好像被美好甜蜜的气息包围了。带上青春的十五张门票，带上甜美的微笑，青春之门，开启了——书，让我微笑，微笑中浸满了书的甘甜。
苦
学习完毕，光速度收拾好了书包，闪电般的抽出《城南旧事》，埋头苦读。我仿佛穿越到了小英子的家里，和她一起玩，一起闹，一起上学，一起闯祸……小英子的父亲去世，看着她嚎啕大哭，我的心仿佛也被抽空了一般，久久无法入睡，失眠的苦啊，我是领教了！第二天，顶着俩黑眼圈上学，被同学们“惨无人道”的围观，唉，苦，真是苦上加苦，苦得发涩了！
辣
“今天是个好日子……”哼着歌曲去上学，手中拿着书，闪进教室，就看到了那张熟悉的脸——我的好朋友！虽然是好朋友，可是我现在一点也不想看见她，因为——我手里有本新书！嗯，趁这家伙还没有看到我，我还是三十六计走为上吧。脚底抹油，刚准备开溜，这家伙就看到了我。“崔崔，带书来了啊，借我看了啦。”“别，别，我看完再说！”“不要啦，要懂得分享嘛……”她朝我走来，我下意识一闪，“咣当！”我被自己的鞋带绊了一脚，手划破了一道小口子，火辣辣的疼！为了书，我忍了！
与书相伴，我尝尽流泪的酸，微笑的甜，失眠的苦，受伤的辣，一种种滋味，犹如不同的“调味料”融合在一起，汇成了世界上最独特的滋味——读书的滋味！
我爱书，更爱读书的滋味。
眼泪的滋味高中作文【二】
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言，书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味，其乐融融。
小时候，我只读得懂一些童话，手捧《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨，会为公主的不幸而悲伤，会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味，读书的滋味真好。
十岁那年，姐姐送给我一本《上下五千年》，作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时，就被它深深地吸引了，我舍不得一口气把它读完，于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史，神游了祖国的大好山河……读书，增长了我的见识！
上了中学，我阅读面不断扩大，已不仅仅局限于课本知识，于课外知识，特别感兴趣。我在知识的海洋里遨游，懂课内知识的道理，找课外知识的奥妙，我充实了许多，我读书劲越来越强。读书，我一读百不厌，我觉得，没有什么比读书更好。读一本好书，就是比较一下自己的心灵；读一本好书，就会发现一个异彩纷呈的世界，从我很小起，我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书，在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度，但我决心把读书完善我的人生起点。
每当夜幕降临，我便端坐在桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜，同欢共乐，笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天的紧张和劳累都忘却了，艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前，读到会心处，会击掌而笑，真是乐在其中啊！
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，通过读书，我有了很多的收获，我得到了许多难以形容的乐趣，现在我更爱读书了。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》，“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。
打开一本书，静静咀嚼，慢慢品尝，无声之中，你已领会万千世界。
读书滋味真爽！
眼泪的滋味高中作文【三】
当初读书，并不知道读书的重要，只是平来无事，自己想找点事做，才拿起书，以解自己心中的忧愁，寻求一种心理上的满足。这一切都是心中的自尊支撑着。但在默默成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了心理上的浅薄的满足，是书这无声的挚友使我明白，读书时为了自己获得更多的知识。在探险中，不断提高自己，丰富自己的知识。
我最喜欢夜深人静，没有喧杂的声音，自己独自遨游书的海洋，到书中做孤独的跋涉者。细细地品味书中的乐趣。读三毛的洒脱、豁达的人生；读朱自清那充满深刻道理的散文；读高尔基的人生体验；读吴承恩的神话世界……还可以再书中旅行，跟着鲁迅去看社戏，跟着鲁滨逊去航海，跟着海伦尽情地享受三天的光明。
从卡通画到童话，又到神话，接着是传说，而又真正的读到了名著，一点点在改变着，津津有味嚼文化大餐，感受散发的书香，使我耳目一新，颇有成就感。
一本好书拿在手中，你会不觉地被它吸引，难以割舍，于是全神贯注，一门心思的阅读。随着一页一页地翻过，书的妙味同它的悲欢离合相照应，别是一般滋味。虽难为人理解，却能自得其乐，古时候所谓“书痴”也该是如此吧！
读书是要专心致志！心烦意乱读不进书。古人读书不受干扰，可现如今安静已逝去。可是，我们要在时间中寻找读书的影子，不能让阅读与古人一起远去。只要我们有心，完全可以忙中偷闲，而不必非等到有许多时间才去领略读书滋味。只要用心，一样可以品味书中的深蕴，当你进一步了解书，那心境，同样令你无所止从，与书沉浮，此间滋味，也只有读书者才能领会。
在属于自己的空间里，我选择读书。眼前诗人一起吟诵。可以和李白说几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”和李煜说几句“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”在书中可以感受到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境，在书中，有失“天生我才必有用”的自信。
读书时，抛掉烦恼，使我拥有了一片宁静的心境，随书中主人公的快乐而快乐，痛苦而痛苦，使自己了解世间的情缘。
读书已成为生命中不可或缺的一部分，在熙来攘往的人群中寻找那属于自己的一本书。唯有书，才是寄放自己灵魂的乐园。
眼泪的滋味高中作文【四】
有人说读书是痛苦的，有人说读书是咸酸的，还有说读书是甜的。读书到底是什么滋味，主要的是看你用什么样的心态去看待它，如果你用一种沉重的心理去看待它，就像背了一个大包袱，就会觉得苦涩。如果你用一种乐观向上的心态去看待它，就会感觉它是甘甜的！
读书四年来，我是以一种平静的、上进的心态来看待它，所以我读书的滋味是五味瓶，甜酸苦辣涩，应有尽有。这几年来，我经历过这样的事情。
读书的苦涩味：就在今天，也许是放了两个月暑假，我已经习惯了晚睡晚起的规律吧，开学几天，我还没收回心来，渐渐放松了要求，致使我这几天的作业屡屡出错，屡屡重做。当时我心里还满腹抱怨，连同学找我玩，我也不给好脸色看。直到今天下午，段老师开始评讲作文，当说到不好的时候，提到了我，真是一话惊醒梦中人。细细想来，老师说得对！应该找找自我的原因，如果我一心一意好好写作业，不应付了事就不会要重做。
现在回想起段老师上课给我敲钟时，我那时心中苦苦的、涩涩的，难受极了，禁不住掉眼泪！并不是我爱哭，听不得忠言，正所谓忠言逆耳，但我认为老师的教导是忠言不逆耳！
虽然苦涩味让人难受，但至少让我懂得了作事就不能应付，要努力做好，要每一遍都有所提高，这们想学习不好都难啊！
读书的甜味：这是很久以前的事了！记得有一次语文单元测验，连我做梦都没有想到，居然考了１００分，也是全班第一名，那是我上学以来考的第一个第一名、第一个１００分，多么令人难忘啊！也许有人会说这没什么令人开心的，但我听过这样一句话：不能和有钱人比钱，不能与有权人比权，但我们可以和他们比快乐，因为快乐无需太大成本。就是说不与有钱人和有权人比钱与权，因为我们普通人没法和他们比，但可以和他们比快乐，因为快乐是钱无法买来的，是权力不能夺得的，快乐才是我们生命的追求！正如这次我考了１００分，我无钱也无权，但我深深地体会了读书的甜味，我依然无比开心！
读书，可以广泛理解为阅读书籍，也可以解释为在校学习。读书有甜有苦有涩……我们品尝过各种滋味，在一次次的咀嚼、一次次的品味中，心灵受到一次次的洗礼和升华，我们在其中成长着，快乐着……
眼泪的滋味高中作文【五】
阳光照射，大地晒得滚烫。一个熟悉的身影在田地里劳作。他头上的头纱已经被风吹到，沾满了黄土，佝偻的身体，终日在田地里躬耕，她很瘦弱，仿佛随时会被风吹倒……
“认真听课！”老师的斥责让我回过了神来，不知为何，我的脑海中出现了这样一幅画面，让我的心情变得沉重。
眼泪的滋味高中作文【六】
走在放学回家的路上，我有些心不在焉。此时我不用担心街上会有很多人，很多车，因为此时的街道非常的寂静空旷，可能是因为天色已晚，人们都回家去了吧！
斜阳无情的照在我的脸上，让我感到困乏，我拖着沉重的步伐，心里装着无尽的恐惧。我只是觉得为什么这段回家的路这么长，走了这么久都没有到，我走得很累，便想要放慢脚步，不料这路越走越长。
眼泪的滋味高中作文【七】
本文“落叶是秋天的眼泪”是一篇充满文化气息的优美散文。意境淡远，文气贯通，增添了文采，使“落叶是秋天的眼泪，感动是心灵的安慰”这一主旨的揭示更加从容。
眼泪的滋味高中作文【八】
读书是什么？读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为；而滋味又是什么？比喻一种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢？每个人都有一个属于自己的答案，而在我看来，就无非是那“喜怒哀愁”四个字。
读书的滋味——喜
读书，仿佛是在那知识的海洋里畅游，每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起，感受着那或是惊险刺激，或是环环相扣，更或是那种平淡的，但经常会有小惊喜，小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》，描写的只是一群调皮的孩子的生活，但是它就是有一种特别的吸引力，拿起来，看过，就不想再放下，无论看了多长时间，多晚，嘴角总是向上翘着。
读书的滋味——怒
但是，有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》，很薄，总是想着“今天一定要看完”，一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了，眼睛都看瞎了，去睡觉。”到点了，无论是谁，总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的，眼睛也的确有点酸，但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了，看完。”之类的话，但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促，而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋，放下书，站起来，心中是依依不舍，更是愤怒，“我为什么要跟自己过不去？”
读书的滋味——哀
公元20xx年8月14日，这一天所发生的事我绝对无法忘记，我——去配眼镜了。虽然很多人都有配，但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜，回到家，看书看报，总觉的，有点别扭，多了什么，又少了什么，多的是那一层薄薄的镜片，而少的则是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的，一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”
读书的滋味——愁
开学了。我现在是毕业班——六年级，要加紧学习了，看课外书的时间就只有周六与周末，等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后，怕一看书就不能自拔地陷进去，每当这时，愁绪就在我的心头缭绕，挥之不去。
读书有喜、有怒、有哀、有愁，还有许多许多，总之，读书是多滋多味的。
