原来我也可以很勇敢作文600字初中【一】
我一直以为我是被世界遗忘，被现实社会排除的孩子，没有想到，原来我也拥有这么多!
小时候，我的“工作”就是放牛，不管刮风下雨我都会披上我的小斗篷，挎上我的小黑色自制包，到山上放牛，包里是几个土豆和一瓶自来水。每天面对无数座山，穿越一片片深林。那个时候我生活的无忧无虑，也没有想过要读书。因为那也是自己从来不敢想的。直到姨哥来我家劝我爸妈让我读书。
来到新学校，慢慢我认识了同学老师，学会了校园生活，我抱怨过，抱怨自己是农村孩子，山里娃。我们的老师对我们说过一句话，她说，我们是幸福的，因为至少我们的父母依然健在，我们四肢健全。其实，仔细想想觉得这句话也是很有道理的。原来，我一直拥有很多，多到装满了心窝，装满了我的世界。
对于现在的我来说，我虽然是大山里的孩子，但是我有一个伟大的梦想就是走出大山。纪伯伦说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大大，无梦想、无愿望的人。”他说得对，人应该有理想，如果你没有理想，哪儿来的动力;没有动力，哪儿来的失败，没有失败，哪儿来成功。我也非常喜欢一句歌词：“冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，而是更精彩的活”。
人生这条路上，不可能都一帆风顺，难免会有一些挫折，但这些其实都不可怕，可怕的是你所做的选择。如果你选择了努力，那么你不一定成功，但是你如果选择了放弃，那么可以肯定你失败了。
在这条路上，我受到无数人的帮助，他们总是在我遇到困难的时候，站在我身后给我一股勇往直前的力量。
蓦然回首，原来我拥有这么多!
原来我也可以很勇敢作文600字初中【二】
“瞧瞧你们班长，学习那么出色，根本不用她妈妈管，再看看你，怎么这么不争气。”这句话已经在我的'耳朵中磨出了茧子，而妈妈却全然不管，动不动就滔滔不绝地数落着我，我真想对妈妈说：“我也很出色。”
我这么说有理由的，我是十分爱劳动的，我是值日组的组长，指挥同学们值日。可同学们却爱理不理，我只好自己值日，这为我养成了爱劳动的习惯。只要不劳动，浑身就难受，我不管有没有人协助，只是默默地工作，从不抱怨。
我除了爱劳动外，还十分幽默。有一次，老师让同学们表演13课《打电话》。第一轮同学表演了，同学们却觉得平淡如水，毫无相声的幽默感。于是，我和同桌进行了第二轮的表演，我演甲，她演乙。我一会儿用普通人的腔调，一会儿用阴阳怪气的声音，逗得大家捧腹大笑。
妈妈，我其实也很优秀，我会发扬优点，改正缺点，做您心目中的好孩子的。
简评：
结构合理，第一个事例描述自己爱劳动的优点不十分典型，第二个事例说得具体，很不错。我发现你不仅用词恰当，写作文有自己的风格，最近作文写得也越来越规范，再接再厉！
原来我也可以很勇敢作文600字初中【三】
每个人都会至少有一次成长的蜕变，我也如此。站在今天，回首曾经的昨天与过去，不禁感慨我那一次的毅力。
记得在我小时候，我对体育就比较头疼，尤其是跳绳。那时的我就算跳一个都十分艰难，眼看着周围的小伙伴们都能连续地跳上几十个了，心里总会有一种羡慕之情油然而生。
后来，在妈妈的指导下，我好不容易学会了跳绳。那一晚，我兴奋地在床上久久睡不着，心里想：明天，我的跳绳终于能赶上别人了！
谁知，第二天，这个梦想就被现实这把“利剑”给无情地戳破了。当开始跳绳时，别人轻轻松松就跳到了上百个，而我却总是一次次踩到绳子，始终没有突破一分钟一百个的“瓶颈”。这一次，我再一次望尘莫及了！
从此以后，对于跳绳我开始自暴自弃了。心想：无论我怎么努力我也不会超越别人了！同时，更雪上加霜的是，我开始发胖了，这更加加重了我的心里阴影。
突然有一天，妈妈对我说：“你再这样‘横向发展’下去可不行呀！一定要减肥！你认为你最不擅长的运动是什么？”
我想了想，说到：“跳绳。”
于是，妈妈便将跳绳定为了我的晨练项目。她说，这样不仅能锻炼身体，还能锻炼我的跳绳技术，一举两得，多好！我含糊地答应了妈妈，半信半疑地开始了晨练。
在之后的两、三年里，我每天坚持六点起床，简单地洗漱后开始跳绳。从每天100个、200个，300个……再到1分钟的体能训练。“功夫不负有心人”，我的跳绳技术不断提高，一次又一次成功超越自己，刷新我的最好成绩。终于，在一次体能测试中，在同学们的一片惊讶声中，我摘到了全班第一的“桂冠”。
“原不，我也很厉害！”我对自己说。其实，每一个人通过后天的努力都能创造出一个崭新的自我。没有一个人是天生的失败者。努力，你就能变大、变强，最终将会赢得别人的掌声！
原来我也可以很勇敢作文600字初中【四】
“我不要去幼儿园，我要妈妈，哇……”。没错，这就是我第一天上幼儿园时的情景。虽然心里极其不愿意，但还是被爷爷送进了教室。当时我己经不哭了，心里面愤愤地想着，我才不去呢，你们都让我去幼儿园，还骗我说去玩，我再也不理你们了！
到了，我下车去，望着爷爷骑着古老自行车的背影，和老师走进了那个我以为地狱般的地方。教室里许多和我差不多大的小朋友在地上玩，老师给了我一些小熊饼干，旁边的一个小胖子急了眼，伸手向我要。我心想，这是老师给我的，凭什么给你？转身走到一边吃着小饼干，望着太阳，盼着日落。
