关于参加风尚公益活动400字作文(关于公益活动的作文500至800字)

关于参加风尚公益活动400字作文(关于公益活动的作文500至800字)

首页抒情更新时间:2023-11-25 02:40:13
关于参加风尚公益活动400字作文(关于公益活动的作文500至800字)

关于参加风尚公益活动400字作文【一】

星期三的晚上,爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的游园活动,我心里非常的高兴。

6:30的时候我们就到了活动的地方,只见有许多的活动项目一字排开,有:钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱,都想去玩一下。妈妈说:“先去人少的`项目,这样就不会浪费时间”。我点点头,于是我去了甩球游戏的地方,我们三个小朋友一组,老师把一个装有乒乓球的篓子系在我腰上,当开始时,我就上下左右的扭身子,在一分钟内全部把球甩出来,结果取的比赛的胜利,老师奖励我一张鼓励卡。

第二个项目我去钓鱼,我想:钓鱼很简单,看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼,我很伤心,因为没有鼓励卡,妈妈对我说:“不要灰心,你很棒,但没有掌握方法,第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中,我吸取的第一次的教训,结果获的了鼓励卡,我心里非常的开心。

通过这次活动,我学到了很多知识,今天晚上是我最高兴的夜晚。

关于参加风尚公益活动400字作文【二】

今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。

我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!

关于参加风尚公益活动400字作文【三】

我二年级时,觉得体育课相当于游乐场,但到了三年级,体育课简直变成了训练营!

今天体育课的内容是单脚跳格子,我们先把格子划分好,然后要助跑,再用一只脚来跳,而且不能踩到格子线,不然就算失误,虽然我第一次失误了,但我并没有心灰意冷,果然,我第二次被老师表扬了。

经过这次体育课,我明白了一个道理:凡事都要做好几遍,才会有结果。

关于参加风尚公益活动400字作文【四】

记得那是新学期的第一天,我们班的班长黄云同学在下课上厕所的途中,不慎把自己的脚扭了一下,旁边的同学进进出出都没有注意到她,黄云急得汗水直流,但因为脚扭得太痛,又不好意思告诉同学、报告老师,自己又没办法解决。正在这焦急如焚的时候,班上一位同学恰好路过,看到了黄云的脚被扭伤的那一幕,便毫不犹豫的走了过去蹲下身来,一边用两手轻轻地抚摩着她的脚,一边说些好听的话安慰她:“黄云,没摔疼吧,你别怕,我立刻带你去医务室治疗。”这位同学的.声音显得很急切,闻声而来的几位同学紧接着便扶着黄云一晃一拐地下了楼。;因为是下课时间,人比较多,只有一条不到一米宽的空隙,但同学们看到有同学扶着一位同学下楼,都自觉地让出一条道来。要知道这要是在以前的话,如果有同学摔倒了,恐怕是不会有人主动上前帮助他的,说不定同学们还会起哄呢。可现在却大不相同了,就好比以前我们班是个爱玩、好动的集体,而现在却是一个团结互助、充满阳光和朝气的团队。

我在电视上曾经看过这样一条公益广告:“公德教育不能把社会上的所有恶习全部改掉,但公德教育就像一盏明亮的灯,多一盏这样的灯,世界上就会少一片这样的黑暗。”可以这样说,咱们学校、咱们班里如果多一些团结互助、多一些关爱、多一些文明;就会少一些歧视、少一些冷漠、少一些不良恶习。

同学们,让我们把这种高品质的风尚在全校、在全社会推广开来吧!

关于参加风尚公益活动400字作文【五】

身为90后的我们,个性十足,魅力无限;我们热爱生活,享受求知;我们勇敢无畏,顶天立地,因为我们的名字叫“90后”。

课堂上,我们踊跃地回答着老师提出的种种问题,不管是难还是易,我们都能作答,因为我们的名字叫“90后”。

课后,是谁笑的那么欢快?是我们“90”后。

“90”后的风尚,总是在潮流的最前沿;总是快乐、活泼的代表。但作为“90”后的一员,我要说我们“90”后和“80”后比起来,我们的特点更鲜明。比如说电脑的一切功能都被我们用的`淋漓尽致,其中有好处,当然也有坏处。也许,随着年龄的增长,我们会变得成熟,不再像现在那样贪玩。

总之“90”后的我们兴趣多变,“一切皆有可能”用在我们的身上十分贴切。

90后,可能是用年代来划分的最后一代,因为下一代虽然也是十年,但是却已经进入了另一个世纪,如何称呼他们?不过我相信他们也和我们甚至前面几代一样,拥有良好的素质。

这就是“90”后的风尚。

关于参加风尚公益活动400字作文【六】

“我终于回来了!”“可爱的学校好想你啊!”“校园,我们又见面了!”……伴随着同学们一阵阵的欢呼声,我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。

此时,我已经累得筋疲力尽了,但我终于走回来了。回忆远足过程,我心情十分激动。

我的体质并不是很好,八十里的路程,刚走不到十里路时,我的脚便开始发疼,腿开始发软,但看着其他同学都迈着轻快的'步子前进,我告诉自己:我不比别人差,别人行,我也行。于是我便不顾脚疼、腿软,加快脚步前行,尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿,但疼痛渐渐加巨,我无法不去顾及。我开始希望:“马上昏倒吧!让我上车吧!”这是软弱的我发出的呼喊,但我的另一面——坚强的我,立即击败了软弱的我,打消了这种念头,坚强的我告诉软弱的我:这次远足的目的就是要磨练你的意志,像你刚才的想法,那是懦夫的所为……“我不要做懦夫!”心里高喊着,我继续充满信心地前进。

忽然,有同学唱起了歌:“你说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么……”听了这歌声,我仿佛又充满了力量,步子不再沉重,显得轻快了。这使我感悟到:“态度决定一切”,只要我的思想态度端正了,那么便不再怕困难,或者说没有了困难。

“同学们注意,再走一段就到休息地了。”听到了这句话,我又一次充满了力量,我觉得胜利就在前方,我想同学们的感受和我一样,因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性,然而为了实现这一目标,我们还须确立一些小目标,这样我们才不会感到胜利很遥远,才会永远觉得胜利就在前方,永远不放弃,永远前进。

虽然远足很累,但我受益匪浅,最主要的便是磨炼了意志。所在我想说:“如果有机会,我还要参加远足。”

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