竭力而行的作文议论文【一】
的确，当一个学生步入高中生活，由于学习压力增大，学业负担加重，导致学生自由时间较少。因此有许多老师反对大量阅读，但也有不少老师认为广泛读书利大于弊，赞同大量阅读的观点。虽然这个问题不可简单地衡量，不好用对与错来判断，但我认为，在学习的道路上舍弃广泛阅读，这是不明智的。
广泛阅读有利于语文成绩的提高。正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”如果一个学生本身没有知识的积累，那他怎能在考试中灵活地运用知识呢？我们只有像作家高尔基那样，有“我扑在书上，犹如饥饿的人扑在面包上”的精神，广泛地阅读优秀书籍，才能提升自己的语文素养。在真正的考场中做到胸有成竹，正常发挥乃至超常发挥，提高自己的语文成绩。
广泛阅读有利于自身的发展。早在三国时期，许多人就有了广泛阅读的习惯。曾记否，许多文人墨客拜访大都督周公瑾，参观他的书房时，大家都为他的博览群书的.精神而赞叹。周瑜的书房中没有任意一卷书，他每熟读一卷书，便烧一卷书，而他已经读完书房之中的所有的书，故其书房中不见一卷书。因为周瑜广泛阅读，所以他精通各种兵法，学富五车，才智过人。如此阅读精神，难道不值得我们大家学习么？这足以证明广泛阅读对个人发展有较大的益处。
广泛阅读有利于为国家的发展做贡献。周恩来曾说：“为中华之崛起而读书。”二战过后，众多发展中国家迅速崛起，中国就是其中之一。如果没有像邓稼先、袁隆平、钱学森这类集知识与实践能力于一身的优秀人才，中国怎能发展如此之快；如果他们不广泛阅读优秀书籍，又怎会有超凡的学识，怎能去搞科学研究呢？由此可见，国家的发张离不开人才，而人才的培养离不开广泛阅读。
同为高中生的我们，虽学业繁重，但万万不可只学习课本知识而舍弃广泛阅读优秀书籍，此乃“小学而大遗”，吾未见其明也。我们只有博览群书，才能提高语文成绩，发展自我，为将来报效祖国打下良好的基础。
所以我认为，弃书而行，其未明智；博览群书，方为青少年之正道！
竭力而行的作文议论文【二】
管仲说：“马车不错。”
齐恒公说：“不仅马车不错，我这驾车的车夫也是齐国最好的。”
管仲问那个车夫：“既然主公说你是最好的大夫，你驾车的是什么？”车夫说：“我驾车的经验就是让每一匹马都竭尽全力来拉这车，谁都不偷懒，把全部的力量都用在拉车这件事上”
管仲点点头，回头冲齐桓公说：“主公啊！我告诉你，这个人的车不能坐。我判断，这辆马车不出十天就一定会车毁人亡。”齐桓公说：“你这是瞎说，这么棒的车夫，还有这么好的车，怎么会出事呢？”
结果没几天真的出事了，马车当道翻车，整个车散了架。齐桓公说：“仲父你真厉害，你怎么知道这车一定会出事？”
管仲说：“驾车需要靠马来拉车。马这种动物重感情，要考虑小马驹，它心里要装着自己的`孩子；马要恢复体力，所以，你要给它时间休息，要给它添草添料，让它放松，让它溜达。为什么遛马，那是帮马休息，恢复体力。你看这个驾车人，强逼马把所有的精力、所有的力量都投入在驾车上。马没有时间吃草，没有时间吃料，没有时间恢复精力体力，没有时间照顾自己的小马驹。它身体衰竭，精疲力竭，情感不稳，一定会出事。
经常看到有些领导说，我干工作，一定要每个人竭尽全力，把一切献给工作。其实，一个人首先得有生活，他得照顾自己的家庭，考虑自己的父母、老婆、孩子。第二，他自己有身体，他要拿出精力时间来修正、修养，来锻炼身体。第三，他还有自己的精神，还要有适度的娱乐，帮他恢复精神。一个人只有家庭照顾好了，身体棒棒的，然后精神饱满，才能把工作干好。
如果让他一天24小时，连做梦想的都是工作的话，家里没人照顾，后院起火了，身体得不到锻炼，身体垮了，精神得不到恢复，得不到满足，精神失常了，这个人一定会把工作搞砸。即使没有把工作搞砸，他的身体、身心也会垮掉。他身体一旦垮了，不但工作受到损失，领导的个人声誉受损失，而且员工在工作岗位上，得付出多大的赔偿成本。
我们一般的提法是，要把主要的精力和时间投入到工作中，还要拿一部分来尽社会责任，以及锤炼自己的身体和精神。这样社会责任尽到了，身体和精神修养好了，工作才会蒸蒸日上。
要是很多人认为执行力提升就是来自人人玩命工作，就像齐桓公那车夫一样，最后来个车毁人亡，工作会出大事，人会垮掉。
所以，我们工作不是人人竭力，而是人人用力，不强调一定要废寝忘食。当然有关键任务的时候，可能需要大家玩命地干，但是一定要注意休息，领导也要多关心，相互之间要多加照应，平衡工作和家庭的关系。这是很多团队管理者容易忽视的问题。
