机器人的优点与缺点英语作文【一】
他爸爸的牺牲是最大的，因为爸爸要努力工作赚钱帮他治病。可是祥祥的爸爸却在一次车祸当中，得了脑震荡，但爸爸还是要养他，非常不简单。
第二个故事在说机器女孩--珊珊。她很有勇气，因为她练习走路，不管走路再怎么痛，她仍然一直不停的练习，最后他终于成功的踏出了人生的第一步。
第三个故事是说绵羊弟弟--多多的故事。他的身体很柔软，所以大家都叫他绵羊弟弟。多多长的`很可爱，是个人见人爱的小孩，多多的脑部也有问题，所以很可怜。
其中我印象最深刻的是祥祥很不幸，他妈妈不养他，而他爸爸脑震荡，但是祥祥爸爸还是一直照顾他，祥祥还做过气切，真可怜。我觉得如果我也得了多重障碍的话，我也想和他们一样勇敢的去克服困难，面对挑战。
看完影片后，我想对影片中的祥祥说：“你好厉害！”如果我像你一样得了多重障碍，我可能不会像你一样那么乐观、活泼，我要向你学习。
机器人的优点与缺点英语作文【二】
“爸爸，如今一周就要吃一次饺子。天天都是精米白面，顿顿都有肉吃。这样的饭菜经常吃。你说，这饺子能香吗？”我继续和爸爸斗嘴皮。爸爸和妈妈都说：“对啊，现在是吃的好了。我们像你这样大的时候，真吃不上这样的肉馅饺子。既或许能吃一次饺子，那也是洋芋和萝卜菜，很难有肉。”“ 哦？真的吗？我不信。”我依然用怀疑的口吻和他们斗嘴皮。
饭桌上，爸爸和妈妈唠起了他们的童年生活。
爸爸说：“我小的时候，就见你爷爷、奶奶，起早贪黑的上地干活，可每年分口粮时，就那么几口袋。我那时，每天都盼着能吃个饱肚子。可惜…..”爸爸一边吃饺子一边劝我多吃几个饺子，说我别像他长不高，也不壮实。看着爸爸那瘦小、有点单薄的身体，我常常戏谑地说：“爸，看你多像豆芽菜。小时候肯定不好好吃饭，是个不听话的孩子。”妈妈笑着说：“那时，要是有吃的，你爸爸肯定长高了。那个包谷面‘煮陀陀’都不能多吃。你想有多穷。你看，现在多好。要吃的有吃的，要穿的有穿的，就连玩具都这么多…….”
听着爸爸、妈妈细说他们的童年。我在想，我爸爸、妈妈的`童年为啥那么穷？是不是地里不长粮食，还是干活的人太懒？我在这样想的时候，爸爸笑着告诉我：“傻孩子，你想错了。是那时的政策没有今天的政策好。我们今天的好日子，全靠改革开放和今天的富民政策。”我好像懂得“富民政策”是什么含义似的，就自言自语地说：“哦，我爸爸、妈妈的童年缺的是‘富民政策’，那像我这样有福气，什么也不缺。”妈妈听了我的话，开心的笑了，爸爸也笑了。这时，一股暖风拂面吹来，我觉着似乎又有新的“惠民政策将要吹来。”
机器人的优点与缺点英语作文【三】
他爸爸的牺牲是最大的，因为爸爸要努力工作赚钱帮他治病。可是祥祥的爸爸却在一次车祸当中，得了脑震荡，但爸爸还是要养他，非常不简单。
第二个故事在说机器女孩--珊珊。她很有勇气，因为她练习走路，不管走路再怎么痛，她仍然一直不停的练习，最后他终于成功的'踏出了人生的第一步。
第三个故事是说绵羊弟弟--多多的故事。他的身体很柔软，所以大家都叫他绵羊弟弟。多多长的很可爱，是个人见人爱的小孩，多多的脑部也有问题，所以很可怜。
其中我印象最深刻的是祥祥很不幸，他妈妈不养他，而他爸爸脑震荡，但是祥祥爸爸还是一直照顾他，祥祥还做过气切，真可怜。我觉得如果我也得了多重障碍的话，我也想和他们一样勇敢的去克服困难，面对挑战。
看完影片后，我想对影片中的祥祥说：“你好厉害！”如果我像你一样得了多重障碍，我可能不会像你一样那么乐观、活泼，我要向你学习。
机器人的优点与缺点英语作文【四】
晚饭后，我在电脑旁码字，忽听5岁半的家玉说，她将来要发明一个机器妈妈，机器妈妈与金不换。我觉得这个想法很有意思，就和一起她讨论起她要发明的机器妈妈来。
“机器妈妈和真的妈妈长得一样，她会给我讲故事，陪我玩儿，还会干很多活儿。”家玉说。
想法不错哦！但是，我转念一想，不对，如果真的有一个像她所说的机器妈妈，那我这个真的妈妈还有没有用处？也许她有此想法是因为我是一个不怎么称职的妈妈？我小心翼翼地问：“机器妈妈真能干，这么一来，真的妈妈就可以不要了？”
“要，要，真的妈妈还要，只有真妈妈上班的时候，机器妈妈才出来。”家玉解释说。
“原来是这样，太好了！”我遂放心，“那你好好想想这个机器妈妈怎么才能制造出来吧。不然，你先把她画出来我看看。”我给她出了个主意。
在接下来的几天里，机器妈妈的画像便充斥在我家了。画里的机器妈妈呀，两条辫子尽情的.长，眼睛尽情的大，穿的服装尽情的五彩斑斓，和真妈妈的形象根本就是相反的嘛，家玉把她自己的喜好全都赋予了画中的机器妈妈。
还好还好，这只是孩子的想象，她没有嫌弃我这个颜色单调、还有点笨笨的真妈妈，虽然她常常笑话我没有长脑子。
没长脑子的妈妈，其由来是从家玉开始学习电子琴开始的。自己不会弹琴，有了女儿之后便梦想着她能够在钢琴上行云流水，这不过是我的一厢情愿。根据日常观察，家玉的运动细胞多于音乐细胞，骑车、溜旱冰、游泳、走步云桥全不在话下，虽然她在看到别的小朋友陆陆续续的开始学钢琴、学电子琴等乐器之后也极力地吵着要我也给她买一架钢琴，家长之友《机器妈妈与金不换》。斟酌再三，和老公商量了之后决定，准备让家玉学电子琴，万一学不出来，只当为家里添置了一支乐队。
电子琴买回来了，在琴键上一阵疯狂的乱弹之后，我郑重其事的对家玉说：“这么多的琴键，可是我们只有十个手指头，怎么才能弹出那么好听的曲子呀？唉，妈妈记性不好，全靠你了，老师教的你可要记在脑子里哦！妈妈如果忘记了还要向你请教呢。”因为老师要求家长跟着孩子一起上课，而且从多种渠道零零星星地得知作为琴童家长的几多辛苦。
前期的每一次课下来，我时不时有意地请教家玉关于五线谱、关于音符、音节的问题，她俨然似一位老师，一一告诉我，而且一个不错；或者，我故意弹错一个音符，她也能给我纠正过来。由此，家玉给我下了这么个结论：“你的脑子还真的不管用！”能用我的没脑子养成女儿在学习上不依赖他人的思想，还是很值得的。
话说回来，有时候我真的没脑子，答应女儿的事情忘记了，下班回来后赶紧给她道歉，家玉很大度地表示没有关系，这让我很感动。我对家玉说：“你真是妈妈的宝贝，我都忘了答应你的事儿了，可是你竟然一点儿也不怪我，你真是我最好、最珍贵的宝贝，别人拿什么好东西我都不换。”家玉一脸的幸福，她接着问：“要是别人拿一只会下金蛋的鸡呢？”
“不换！”我说，然后反问家玉：“要是别人拿会下金蛋的鸡跟你换妈妈，你换吗？”
“我也不换，拿两只也不换。我就要你这个妈妈。”
还有什么比这更让我快乐的事情呢！
