我为什么喝彩六年级作文(为什么喝彩五年级500字优秀作文)

我为什么喝彩六年级作文(为什么喝彩五年级500字优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-11-28 14:54:15
我为什么喝彩六年级作文(为什么喝彩五年级500字优秀作文)

我为什么喝彩六年级作文【一】

假如我是一朵云,一朵善良的云,一年四季都为人们做好事。

春天,我下着蒙蒙细雨,滴滴哒哒,把小草叫醒了,小草伸伸懒腰钻出了土地;又把花儿唤起来了,小花揉揉眼睛,绽开笑脸。接着树木抽出新的枝条,小溪哗啦啦的流淌,小松鼠在树枝间蹦蹦跳跳。夏天,炎热的太阳把人们晒得大汗淋漓时,我便挪动身子,把太阳遮住。在人们口渴的时候,我找来乌云哥哥,让他下一场雨。有些人,用手接着雨,跳着、笑着,有些人,还站在雨中冲澡!秋天,一阵凉风吹来,吹红了苹果,吹黄了梨子,吹来秋天的气息。我便在天空游荡,农民伯伯纷纷走出家,准备收获丰收的喜悦,大树上的柿子挨挨挤挤,争着要人们摘呢!西瓜圆滚滚的躺在地上,苹果的脸害羞的藏在绿叶后面,梨子像葫芦一样,把树枝都压弯了,看见这一切,我笑得合不拢嘴。冬天,我吸收周围的所有冷气,变成鹅毛般的大雪飞了下来,雪越积越多。过了一会儿,雪停了,马路上覆盖着皑皑白雪,路上的灯亮起来,变成了灯的海洋,光的世界。许多小孩子出来玩雪,有的堆雪人,有的在打雪仗,还有的在欣赏雪的美景。

我是一朵云,一朵善良、快乐的云。

我为什么喝彩六年级作文【二】

其实我很会用的,但我就是想应付了事,忽略了作文的真谛——作文是一种艺术,追求的是真感觉,而不是字数,写出内心的感觉,不是应付老师。

健鹏,此时此刻,你知道我在想什么吗?我在想你真的很奇怪,作文好,但却是个秀气的人。好啦,我想知道你为什么这么神秘,不过,最重要的是,你准备好了吗,我为什么不如你,我会找原因,但你是我的假想敌,我不会放过你的,老师叫我教你演讲,我会用心教的,我会让你输得心服口服,等着吧!

我为什么喝彩六年级作文【三】

当我们醒来,发现自己是一颗蒲公英的种子,伴随着惊慌和一点未知感,自己一点能力也没有,但在妈妈身边会变得更强。比起从前,我觉得蒲公英就是蒲公英,但是我错了,它们像人一样,努力的繁衍自己的种族,让自己的种族更强大。

可种子终究是种子,迟早要成为一个单独的`个体,生根发芽。我们每一个种子都是独一无二的,脱离了妈妈的怀抱,我们怀着留恋与勇敢的心,在蔚蓝的天空中自由的翱翔。一路上看见靓丽多彩的风景,我看到了清如明镜的山泉,我看到了飞流直下的瀑布,还有与我并肩而行的云雀……我快乐并享受着这个过程。

终于,美好的旅行结束了。我该寻找我的目的地了,我看到了一片树林,绿树茂盛,非常宁静。“就是这里吧”,我高兴的说道,我小心翼翼的穿过树林,生怕自己被绿树丛卡住,成不了一位伟大的母亲。我冲出了草丛,但是现实和我想象的却不一样。河上飘着烂木头,河边全是烂泥。我对这种陌生和腐臭的环境感到厌恶,我真想换一个地方……

想来想去,我决定要适应这种环境。我要坚强的生存下来,为了我种族的强大,为了我子孙的繁衍,我这么做是值得的。等到明年夏天,我的子孙也会像我一样怀着自己的梦想去探索这个世界,让世界的每个角落都留下我们蒲公英家族快乐坚强的脚印。

而这些,就是我一颗小小蒲公英的心愿。

我为什么喝彩六年级作文【四】

假如我是老师,我会尽好自己的本则,做一个好老师,让同学们相信自己,跟我成为“好朋友”,不让他们心里有一中恐惧感,说话就如同学之间的对话一样,没有隐瞒,同学有什么不开心的事对我说,然后,我将会安慰他们。

假如我是老师,我会适当的带同学们到校外去游玩,让同学们感受春天,拥抱大自然.或者在夏天时,去乡村帮助农民伯伯种田,体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的道理。我也会带着大家在秋天时去采摘枫叶,让同学们用它做标本,做书签等,也会带同学们在冬天时去打雪仗,堆雪人。这样一年下来,虽然说只旅游4次,但同学们收获可真不小。

假如我是老师,我会用一些能调起同学兴趣的方法去教导学生,当然,如果学生愿意的话,我会在下课时间给学生补一下上课没有弄懂的知识内容。身为老师,我不会只管同学们的学习,我还会多抽时间给同学们讲讲文明礼仪,还会给同学们讲讲安全小常识。

假如我是老师,我不会对学生太松散,也不会对学生们太严厉,我会用微笑的、温柔的方式去对待学生,取得他们的信任,让学生们不由自主的学习起来,我还会给学习成绩较差的学生进行一些沟通,做他们的心理的辅导、安慰,更多的是鼓励……假如我是老师,我会尽一切力量来开发学生的智慧,我还会永远爱护,呵护我的学生。

我真想做一名这样的老师!

我为什么喝彩六年级作文【五】

冬去春来,夏末秋至,雁来雁往,花飞花谢,草长瓜熟。一年四季都被大自然的巧手悄悄地编织着,展现在我们眼前。

春·柳

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一切都在春的呼唤下醒来。柳芽儿偷偷地从土里钻出来,欣赏着春天的美景。春光沐浴着它,使它慢慢成长。它在春雨、春雷的考验下长成苍天大树。它的视野更广阔了。看,那有一棵美丽的桃树,桃花咧开嘴笑了,粉红粉红的。柳树的枝条有千万条,条条都像丝带一样随风摇摆。哦,如此纤细精巧的柳叶是谁裁出的呀?原来是如同剪刀的二月春风。

夏·荷

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天,随着闷热的天气来了。池塘里的荷叶一片接一片的,一望无际,看向远处好像接着天。荷花你不让我,我不让你,都竞相开放:有的荷花很谦虚,白白静静的;但是有些很骄傲,觉得自己很美,笑红了脸。一阵雷雨过后,天空一碧如洗,万里无云,风里带些凉爽,荷叶上一颗颗露珠晶莹透亮,风掠过荷叶,荷叶推推搡搡,荷叶上的露珠一不小心滚下去了。

秋·枫

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”山坡上,公园里红通通的,好像着了火,你问我为什么这样红?哦,因为秋天来了,枫叶红了。红色为枫树增添了一份美丽。枫叶也在为秋天盛开的野菊花高兴,它们一起装点着秋天。枫叶也会在秋天慢慢凋落,它不害怕,它掉落在土里做肥料,来年春天,让它们的子孙长得更好!

冬·梅

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”当雪花飘飘扬扬地落下,冬天来了。在寒冷的冬天,梅花依旧盛开,或许梅花就是要在这冬天里蜕变。树上一朵朵小花,鲜红鲜红的,还有几种颜色,每一朵都有五个花瓣,端端正正的,在冬天怒放,为人们树立了榜样,梅花昂首挺胸,让人越看越不怕冷。

春花秋月,夏云冬雪,给我们的生活涂上绚丽的色彩,使四季更加五彩缤纷,我为四季喝彩!

我为什么喝彩六年级作文【六】

春雨悄无声息地从四面八方飘来……

“嘀嗒,嘀嗒……”一声声清脆的雨声像调皮的小精灵,钻进我的耳朵对我轻诉絮语。我不由得微微睁开双眼,天已经蒙蒙亮了。“嘀嗒,嘀嗒……”难道是你扰乱了我的梦?

屋外的雨似乎下得小一些,一滴一滴散落在门外的碑石上,声音闷闷的。就像遥远的山上传来的点滴木鱼声,声声催人沉思。

当那“吱吱呀呀”的木门被拉开时,淅淅沥沥的小精灵与我撞了个满怀。在这样寂静的早晨,你只需静下心来感受,眼前便是一幅画。春雨像花瓣一样落下,像棉一般软,像风一般的轻盈飘逸,撒在村庄,纷纷扬扬。“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润无酥”,她到时又是那样饱含温情。我沿着小溪走着,让那些小精灵与我“亲密接触”。小精灵在我的身上跳跃着,那样快乐。啊,多么飘逸而又快乐的春雨啊。

春雨淅淅沥沥地下着,丝丝密密地斜织着,拂去世间多少浮躁,涤净心头几多阴霾。我伸出手,当那凉凉的春雨渗入我的肌肤,清凉的感觉直沁心脾。向远处眺望,雨巷雾气开腾,村庄,树木,草儿,还有那扛着锄头的辛勤农民都笼罩在氤氲雾霭中,像一幅充满着诗情画意的中国水墨画。啊,多么神秘的春雨啊。

走在充满泥土香气的土地上,松松软软很舒服。远处的小麦绿油油的,麦田透出一派生机,春雨多情地亲吻着麦苗、浇灌着麦根。啊,多么多情的春雨啊。

春雨是文静的小姑娘,悄无声息地飘洒;春雨是羞涩的少女,像乡间无声的腼腆,;春雨是温和的妇人,每一滴雨水都是她的心,那是她的真心付出……

我为春雨喝彩。

我为什么喝彩六年级作文【七】

我渴望变成光芒万丈的太阳,人类、植物、动物、谁不需要太阳?如果我是太阳,我会赶走乌云,用耀眼的光芒来照耀祖国每个角落……

我渴望变成一颗在黑夜中的碎星。虽然,和月亮比起,星星是那么渺小,那么微不足道,但月亮也需要星星的衬托啊!比起月亮,我反而更加喜欢这努力散发出微弱的光芒的'碎星。如果我是星星,我会在伸手不见五指的夜晚发出无数亮点。

我渴望变成一名优秀的“白衣天使”,医生,这个崇高的职业,他们成功地迎来了一位位幼小的生命,又抢救了无数病人。在“非典”,在“地震”,他们舍己救人,难道,不值得我们敬佩吗?

我渴望变成一朵荷花。瞧!一朵朵千姿百态的荷花正挺立在池塘里。那粉嫩的“肌肤”,让人“爱不释手”。在尽情释放美丽的光彩后,荷花有变成了莲蓬。一颗颗香甜的果实,让人垂涎三尺。

现在,我只渴望快快长大,只有长大了,才能使梦想成真。

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