关于爱与溺爱的作文【一】
今天，我看了一幅漫画，漫画题目叫《儿子的作文获奖了》。
漫画写了：一位父亲拿着一把扇子给儿子扇风，而自己已经满头大汗了。一旁的妈妈正蹲在地上，连一旁的凳子也不坐了，给儿子洗脚，自己和爸爸一样大汗淋漓了。而儿子正舒服的坐在靠椅上享受父母给他做的事，一只手上还举着他获奖的作文，作文的主题是“自己的事情自己做”。
画中的儿子可真是言行不一啊，作文写的是自己的事情自己做，可是现实生活中他连洗脚，扇风这样的小事都要让父母来做。而他的`父母也有错，这些事情都是儿子自己力所能及的，却要帮着他做，让孩子以后没有独立自主的能力。
这幅漫画揭示了当今社会的一大问题——父母的溺爱。例如：在早上上学，下午放学时，孩子们都优哉游哉地走在前面，而让自己的长辈给他背硕大的书包；还有许多同学已经是个小大人了，可是衣服还要家长帮忙穿；有的同学一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至还有孩子抱怨自己的作业太多，太难，让父母帮自己做完。
拒绝溺爱，做一个独立自主的孩子。
关于爱与溺爱的作文【二】
晚饭后，我去公园里散步。余晖洒满大地，天地完美地衔接在一起，通红一片。游客们都不由得停住了脚步，眯着眼，欣赏着这画一般的景色。
突然，一阵哭声打破了此时的宁静。原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声，只见四周围着一群人。在旁边开道的是爷爷，拿玩具逗着的是爸爸，在旁边尽力哄着的是奶奶，真可谓是众星捧月。每个人都竭尽全力地去讨好小男孩，可他仍旧大哭不止，胖胖的小脸儿憋得通红，手脚乱蹬，一下一下地打在妈妈身上，听那声音好像还不轻。可他妈妈却毫不在意，反而更加亲切地给小男孩讲故事，逗他开心。小男孩完全没听，只是张着嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼泪掉下来，如断了线的珍珠似的。看这架式，我就像穿越到了皇宫，亲眼见到了皇帝。别说，小男孩还真有点小皇帝的范儿。
这时，走到了一个椅子旁，“忠臣”爷爷用讨好的语气问：“乖孙子哎，坐会儿?”“小皇帝”看都不看，反而哭得更凶了。“忠臣”吓了一大跳，急忙说：“好好好，咱不坐，不坐!”“贴身奴隶”奶奶又小心地问：“心肝儿哟，荡会儿秋千吧?”“小皇帝”瞪了一眼，扭过头去。奶奶接到“圣旨”，便乖乖地不言语了。一会儿，又到了一个滑梯旁，妈妈轻轻地问：_“宝贝儿，滑滑梯好不好?”这可中了“小皇帝”的心，挥着小手大嚷：“滑滑梯!宝宝要滑滑梯!”“哎——”大伙应着，心里都乐开了花。
爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可乐坏了，得意洋洋地挥舞着。这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”，他们目不转睛地盯着“小皇帝”，张开手，随时准备接着，生怕摔着了。千钧一发的时刻到了!三!二!一!滑!“嘭——”坏喽，人多手杂，这一个不小心，还真摔着了。不得了，不得了，皇宫里发生这样的事还了得?“小皇帝”又哭得梨花带雨，又回到了刚开始的一幕。
天，沉了下来。像一盏油尽了的灯。
难道这就是所谓的父爱、母爱?这样的孩子长大后会成为抱效祖国的栋梁之材吗?恐怕连自力更生都不能够吧?孩子从小就养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，那么我想将来的“啃老族”也将越来越多。在我心中，父母的爱是伟大的，是无私的，是世上任何的爱都无法替代的。如一首淡淡的歌，朴实无华，却会尽自己的全力，去把孩子培养成一个对社会有用的人。但是，溺爱能吗?溺爱只会让孩子成为一个没有独立思想和意识，处处依赖他人的人。这样的人何以在社会上立足?
溺爱不是真正的爱!
关于爱与溺爱的作文【三】
一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便去。
蝴蝶必须在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼孩子，使他们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱的恶果。“宠”，是宝盖下面的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊！
相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，他的父亲便教他习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求他每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清楚，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来伤害。
可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱；孩子挥霍浪费，说他将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就可以去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏集体观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”！
家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不是一种伤害。
关于爱与溺爱的作文【四】
我看了语文书里的漫画，给我很大的启发。
小迪今年5岁，她要骑木马，爸爸和她说：“小迪现在很晚了，明天再给你买吧。”“不嘛，不嘛，我就要骑，我就要骑，呜呜呜……”“好吧，爸爸给你变一个木马，不要哭了好吗？”小迪立刻停止了哭泣，等着爸爸带来的木马，可谁知爸爸竟自己当木马等着小迪骑，小迪骑的很开心，就命令妈妈拿一个鞭子来抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍着泪水。小迪骑了一会儿累了，就睡着了，爸爸强忍着疼痛把小迪放到了床上，妈妈接着为爸爸上药，第二天小迪考试只打了2分，她心想反正我家有钱，爸爸也不说我，就给爸爸看了试卷，说：“没关系，下次肯定能考好的。”就这样她从来没有考好过，长大了只能当一个扫地的人。
我想到了有一个报导，一个学习很好的女孩，她的父母就溺爱她，她去了一个重点大学，最后被劝退了，为什么呢？因为她不会刷牙、洗脸、穿衣服、叠被子……所以父母的溺爱是错的。
“惯子如子”这是一句很经典的话，父母都是爱孩子的，但不要溺爱，否则就会一事无成。
关于爱与溺爱的作文【五】
从前，有一颗树爸爸和树妈妈，他们有一个孩子———小树苗。
转眼间，到了夏季，天气炎热，小树苗热得直叫：“爸爸，爸爸，我好热呀!”树爸爸听到了，便撑开了他那把绿色的大伞。顿时，炎热荡然无存。小树苗高兴极了，又蹦又跳。
转眼间，天空中乌云密布，电闪雷鸣，下了一场倾盆大雨，把小树苗给淋湿了。树妈妈见了，焦急万分，说：“哎呀，我可怜的孩子呀，你还这么小，怎么能抵挡住大雨呢?”说完，便撑开那把大伞，为小树苗挡住了倾盆大雨。
就这样，树爸爸和树妈妈为小树苗遮阳挡雨，让小树苗过上了“大少爷”的日子。
几个月过去了，小树苗脸色苍白像是病了。树爸爸和数妈妈请来了猫头鹰医生，并说：“请您一定要救救我们的孩子呀!无论医药费多么昂贵，我们都愿意给您!”猫头鹰说：“救扶伤是我们医生的职责，你们不必这么伤心。”
诊断结果出来了，树爸爸和树妈妈焦急地问：“我们的孩子怎么样?”“没什么大事，只是小感冒，只要吃点药就好了。”猫头鹰回答说。”“唉，那就好。”树爸爸说。
树妈妈问:“是什么原因导致我们的孩子会生病呢。”“因为你们这几个月来一直为她遮阳挡雨，他吸收不到太阳光和雨露，没有了养分自然而然就生病了。”“那我们以后该怎么做呢?”“你们只要不为他挡住阳光，挡住雨水，让她顺其自然地生长，一切就会没事了。”
果然，树爸爸和树妈妈按照猫头鹰医院说的去做，小树安然无恙的长大了。
这则故事告诉我们的父母，不要溺爱孩子，否则可能会适得其反。
关于爱与溺爱的作文【六】
当今社会中，家家户户里只有一个孩子，不少的父母都把自己家的孩子当成“小太阳”、“小皇帝”。我今天看到了一幅漫画，给我留下了深刻的印象。
这一幅画叫做“慈父”，它画的是一位父亲想要满足孩子要骑马的愿望趴在一个摇椅上，头上戴着一个马头模子，孩子便骑在他的背上，手里拿来着一根长长的鞭子，抽打着父亲，还用一根缰绳使劲勒着父亲，孩子像一个刚打完胜仗的大将军似的，开怀大笑。而父亲却在脸上露出了痛苦的表情，可是为了让孩子玩的痛快，父亲一起坚持着。而这样只会让孩子养成只知道以自己为中心。
要是太溺爱孩子，只会害了这个孩子，而不是爱孩子。有句话说得好：“过分溺爱带来的是孩子的无情。
而且，我还看到了一条这样的消息，有一个大学生在小时候都是家长给他剥鸡蛋皮，自己不会剥鸡蛋皮。在上大学的时候，他吃鸡蛋时，不剥皮就吃，回家的时候，家长问他：“学校的伙食好不好吃？”可他却说学校的鸡蛋与家里的鸡蛋的味道不一样……
这些都是溺爱的危害实例，我只想告诉各位家长，溺爱孩子实际上是害了孩子，并不是爱他们的`表现。
要知道：严是爱，骄是害！在生活中不要太顺从孩子，要学会对孩子说“不”。
关于爱与溺爱的作文【七】
世界上有很多种受，但是有一种爱是无私的，那就是父母对孩子的爱，爱可以帮助孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。
孩子是父母的宝贝，爱孩子是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，是人性一种畸形心理，是一副枷锁，是一个圈套，是一条绳，它是一种危险的暗号。
在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便是害了孩子，这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦，总是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎么才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎么来教育孩子，让孩子从小养成自己动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自己站起来，面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。
望子成龙，望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵美好的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！
