作文家庭教育小学三年级【一】
今天晚上，我收看了湖南卫视的《中小学生安全教育》节目，了解什么是安全。
节目以游戏和故事的方式总结了“踩踏事故、交通事故、异物入口、意外跌伤、不慎烫伤”五个方面的安全隐患，并细致介绍了防护措施与急救方法，对中小学生进行了安全教育。
看完了这个节目，我对我们生活中的安全隐患有了更深刻的了解。的确，我们生活中不安全的现象无处不在，我们应该正确地避免不安全的因素，为自己的生命负责。当危险来临时，我们也要正确地去应对，用最科学的方法保护自己的人身安全，才能有效地化险为夷。这些方法是我们每一个人都要认识、掌握、会运用的，让安全知识融入到我们的生活中去。
生活中的安全事故时有发生。去年，昆明一所小学就发生了踩踏事件：当时，学校的楼道上摆放着两张海棉垫子，几个同学在垫子上玩耍，一位同学被压在了垫子下面，许多不知情的同学都压上了垫子，楼道内变得十分拥挤。此时上课铃响了，下楼梯的同学冲入了拥护的人群，很多人被推倒，随之发生了踩踏，楼道内到处是哭声与叫喊声。这次事件造成6人亡，26人受伤。这种同龄人严重的安全事故给我们敲响了警钟，使安全教育变得更加重要。
同学们，让我们学安全、懂安全、传安全，为自己的成长撑起一片安全的蓝天，做一个安全小少年！
作文家庭教育小学三年级【二】
这篇写景的文章，小作者采用拟人化的写作方法，用细腻的笔触，抒情的笔调，描写了夜里美丽的景色，抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工，是一篇成功的习作。
作文家庭教育小学三年级【三】
周六早晨，我观看了《中小学生春季安全教育第一课》节目，这档节目主要讲了中小学生安全法则，以及在面临自然灾害时应该采取什么措施，怎样自我保护。下面我就谈谈感想。
如果在家中遇到了地震，一定不要慌，要找个比较坚固的地方钻进去藏好，或者躲到卫生间等面积小的地方，用双手保护头部，闭上眼睛，以防止眼部受到伤害。如果在教室遭遇了地震，先钻到桌子底下，抓住桌脚减震。等地震减轻后，再按照老师的指示，排好队迅速跑到空旷的地方，受伤了可以用衣服简单的包扎一下。不要大喊大叫，用石头等物敲击地面或水管，找食物和谁补充能量，等待救援。
如果遇到火灾也不要惊慌，先用湿毛巾捂住口鼻，然后再从安全出口逃离，一定不要坐电梯，以防被大火困住，可以用鲜艳的衣物在窗边挥舞，向窗外大喊，以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口，门被烧得很热，就用被子把自己裹起来，然后用凉水泼门，防止大火蔓延。
看了这个节目后，我受益匪浅，以后我一定遵守安全法则，健康快乐地成长！
作文家庭教育小学三年级【四】
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分，更可取的是，小作者把这些静态的物写活了：松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
作文家庭教育小学三年级【五】
早上，我心不在焉的吃了几口饭不等妈妈送我就自己往学校跑，谁知已经有几个同学都提前到了。等了许久，旅游车终于来了，我们排着整整齐齐的队伍上了车。车启动了，我们开始玩成语接龙的游戏，不知不觉间，我们就到了秋游的目的地：农耕年华。
我们先到了柔软光滑的`草坡上玩，有的同学抱着头从草坡上滚下去；有的同学从草坡上直奔而下；有的同学从草坡上慢慢的滑下去，像在玩滑滑梯一样。
接着，我们来到了标本馆。我觉得动物类的标本最好看，有威武的老虎张大嘴巴对着狮子怒吼，好像在说：一边去，别抢我的食物！。当我们上到顶楼的时候，走到前面的同学突然大声尖叫了起来。我赶紧跑过去一看，啊！好大一只恐龙。它长着大大的眼睛，锋利的牙齿，尖尖的利爪，粗壮的大腿和高大威猛的身躯。它正像狩猎似的瞪着我们。难怪同学们都在尖叫呢，真是太可怕了。
后来，我们又到了植物园。那里珍奇植物不计其数，有高大的巨人柱，有长在水里的花生，有一碰就发出香味的碰碰香，还有几个人都抬不起来的超级大南瓜，还有，真是数不胜数呀。
太阳快要下山了，我们依依不舍的踏上了回家的旅程。在车上，我们还在回味着农耕年华给我们带来的无穷无尽的快乐！
我喜欢秋游，它不仅给了我快乐，而且让我学到了很多知识。
