小学六年级朋友我想对你说作文【一】
无论你是住在城市还是农村，也不管你住的是楼房还是平房，都不可避免的要与相邻而居的人经常见面，接触和来往，这就自然的形成了邻里关系。邻居之间相处的和睦融洽，会给我们家居生活带来诸多方便，增添许多温馨和欢乐，俗话说“远亲不如近邻”说的就是这个道理。
我家的邻居就是一位与他人和睦相处的好阿姨。在这里我想对这位阿姨说：“谢谢您多年来对我们家的.帮助和关怀，多少次在我们家遇到困难快要跌倒的时候，是您一次次将我们扶起来，鼓励我们勇敢的往前走。”
给我留下印象最深的是那年冬天，爸爸住院做手术，家里一点钱也没有了，妈妈跟医院的医生说：“先用东西作抵押行吗？”妈妈几乎用哀求的声音说。可是，医院的医生冷冰冰的说：“我们医院只收钱，不收抵押物。”他们说的话连一点同情心都没有。看着病床上的爸爸，妈妈急得直跺脚。再说我们亲戚家也都并不富裕，我们真是到了山穷水尽的地步了。就在这个紧要关头，是您向我们伸出了援助之手，帮我们交上了手术费，这才使得爸爸顺利的做完了手术。您这真是雪中送炭啊。
当爸爸病愈出院后，我们全家一起去感谢您的时候，您却说：“作为邻居就应该互相帮助，互相关怀，体谅对方的不幸，这也是做邻居的责任。”当我们听完您说的话时，已经感动得热泪盈眶。
邻居阿姨，我谢谢您，我真心的感谢您，谢谢您多年来对我们家的帮助。这是我的心里话。
小学六年级朋友我想对你说作文【二】
你好！
超超，告诉你一个好消息。在今年暑假里，我这只“旱鸭子”也能在水中遨游了。想知道我在学游泳的途中发生了哪些事吗？别急，请听我慢慢告诉你。
在暑假里，太阳火辣辣地烤着大地。左邻右邻的几个孩子成群结队要去游泳。我这只“旱鸭子”也心痒痒起来，跟着他们去游泳池凑热闹。来到游泳池，大家全副武装完毕。左邻右舍的几个孩子马上“扑通”跳下水去小学生，只剩我在岸边观看。
“一起下来啊！可好玩了。不下来你亏大了。”一个伙伴起头说。接着，其他人也起哄地哄：“下来吧，快下来吧！”我心想：现在要是下去非喝成大水缸不行。保险起见，我还是逃吧。我正要逃，几个小伙伴仿佛看穿了我的心思，不由分说地把我拉下水。刚一着水，我就六神无主，扯开噪子大喊：“救命啊！救命啊！”谁知只听到一阵哄笑，我一睁眼，水才到小腿。霎时，我的脸红得像红富士苹果。伙伴们见我这样难堪，纷纷自告奋勇要当我的老师。”一听这话，我开心地跳起“水上芭蕾”。
我在这几位老师的指导下学起游泳。“腿要自然摆动，别紧张得像如临大敌似的'。”这个手的动作不规范，要像我这样做。”几位老师真是敬业，关键时刻不忘亲自示范，一板一眼，不比专业的游泳老师逊色。
我的游泳活动引起了妈妈的注意，她担心我这只“旱鸭子”出事。这可把我那三天热乎劲吊得老高，急得我如热锅上的蚂蚁团团转。
今天，左邻右舍的伙伴又相约去游泳。我的心也飞向游泳池。可妈妈像警察看囚犯似的看着我，我不敢轻举妄动。只是目不转睛地盯着妈妈手中不紧不慢的扇子，心里不停地念着：上帝啊，耶稣，一定要让我可以去游泳！时钟的分针已经快走完一圈了，扇子的摇动变慢了，更慢了，几乎停了，停了。我见时机成熟，蹑手蹑脚地走出家门，以“光速”冲向游泳池。
换好衣服，我迫不及待地扎进水里。快活地游来游去。一拍眼，妈妈不知什么时候已站在岸边，见我游得那么开心。也无可奈何地摇头。
经过一个暑假的加急训练，我可完全学习游泳。超超你是否也为我开心呢？
祝你
学习进步
你最好的小伙伴：钊圳
*年9月
小学六年级朋友我想对你说作文【三】
友情不会象金子那般闪光，它只是象一杯淡淡的水。然而水虽淡，却比金子更清澈，更明净，滋润着万物生长。
友情不会象太阳那般高挂，它只是象一颗小小的花生。然而花生虽小，却比太阳更乐观，更自信，内心包裹着红艳。
——题记
朋友呵，我想对你说：大千世界，友谊无处不在。让我紧拉你热乎乎的手，快乐地向前奔跑。
灰碣——最坚韧沉重的一块
山峰。我们无畏地攀越。
朋友，我想对你说：你是我的铺路石。这山里再没有别人，只有我们这一群无畏的男子汉。我们吹着口哨挪开挡道的石头，我们呐喊宣泄不满，我们把困难当作垫脚石，扑向友情的乐园——这一切都没有人阻拦。跌倒时有你们的帮助，恐惧时有你们的鼓励，放荡时有你们的`提醒。度过难关，我们拥抱；历经艰辛，我们共同挥洒汗水。
朋友呵，我想对你说：友情就如这万古长青，巍然屹立的高山——一座矗立的丰碑。
新绿——最生机勃勃的一缕
草原。我们自由地奔跑。
朋友，我想对你说：你是我的四叶草。从前，有一粒花种因为园丁的粗心落到了一块草坪里，周围的石头、小草好奇地看着它，都嘲笑着离去。它叹息自己命运悲惨，躲在黑暗中偷偷抹泪。这时，一个声音隐约地飘来：“你是一株花，不是草。不要自卑，哪怕遍体粼伤，也要活得漂亮。”那一刻，它觉得那个寒冷的冬天终于远去，温暖的春天正姗姗而来。它昂首抬头，勇敢地刨开石头，忍受小草的唇qiāng舌战，默默地生长着。在阳春三月的一天，它兴奋地吐出了第一个花苞。顺着传来声音的方向望去，一株四叶草正在玩着它的“风车”。
朋友呵，我想对你说：友情就如这四叶草的第四片叶，没有它，整株草就不是幸运的象征。
蔚蓝——最海阔天空的一方
海滩。我们平静地倾听。
朋友，我想对你说：你是我的海洋与天空。我悄悄地来，正如我悄悄地走。天空是蓝的，海洋也是蓝的。我在这两个蔚蓝的世界寻找的是一份友情，还有另一个自己。凡世的喧闹与明亮，世俗的快乐与幸福，如同蔚蓝的大海，在海风中，在我眼前，一晃而过。我没有奢望，只求大家快乐。涛声依然喧腾着，伴着蔚蓝的海水，可那又如何？沙滩上，只留下两对不可磨灭的脚印。蔚蓝，给了心灵永恒的宁静！
朋友呵，我想对你说：友情就如这海洋与天空，没有海纳百川，没有平静与汹涌的结合，那便不是它们其实的自我。
小学六年级朋友我想对你说作文【四】
一开始，我在问自己，你为什么那么奋不顾身的做呢？难道，这件事不能由其他年轻的天鹅来做吗？直到后来，我才明白了你的用意。
用心读了那一段故事，我的'眼前浮现出一个情景：冰面上早已沾满了你的羽毛，然而你还是像石头似的冲下来，终于有了一个小冰窟窿，你的身躯，被那无情的冰块划得遍体鳞伤，鲜染红了洁白的羽毛……我实在是不忍心，一只高贵的天鹅竟变成这样！你的精神值得我们学习，你为了同伴能够生存下去，却不惜自己的生命。也许你在想：用我一个生命换来同伴们的生存，值得。但我却不想这样，我多么想去帮你把冰面砸开呀！可是，我做不到。
你不仅仅感动了我，也感动了你的同伴，为什么你是那样的坚定不移？我想，是因为你对同伴们的爱吧……我敬佩你！
谢谢你让我懂得：动物们也是有感情的，甚至动物的感情比人更加深厚！
小学六年级朋友我想对你说作文【五】
如果说父母如同春天的细雨，滋润了我们，那么老师的爱就如同春天的太阳，温暖我们，也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的雨水，同样也离不开太阳。老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂？您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真？一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的.关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背
影也凝聚着滚烫的目光？老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：万事如意，天天都有好心情！工作顺利，青春永驻！
