高二作文十年后的我【一】
亲爱的王迩诺：
你好！
你大可不必惊讶，这是十年前的你给现在的你写的信。
十年前的你，学习不是很好，而且还很贪玩，对一切都充满着百分百的好奇心。想知道十年后的你是什么样子的，或许我们彼此之间不是很熟悉，那我先简单介绍下我：
我是界于学霸和学渣之间的人，我虽然学习不是太好，可是我想只要努力了就会有收获的那一天。给你写这封信时，我很忐忑，我不知道该与你聊些什么。十年后的我，会不会因事业而去忙碌呢？十年后的我，会不会学习特别好了呢…
十年后的我会不会是这样……
午后，蔷薇花香涌动的习习微风中，我独自走在曲折蜿蜒的小巷里。阳光透过梧桐叶的.缝隙，撒下朵朵零星的碎片，如同天使无意间掉落的晶莹珠玑。那时的我，也应该是享受这美好的一切呢！
现在的我，是名初二的学生，不知道这封信你会不会看见，好想把这封信存放在时光机里，十年后我再让你看看，以前的你……
我不知道，十年后的我是不是还有这么多人陪伴着我，最近爸妈吵了次架，那一瞬间我突然好害怕，害怕我熟悉的一切离我而去，我看见爸妈逐渐老去，而我却无能为力，刚想要一把抓住，却忽然消失不见了。多么希望这一切都是一场梦，但我不愿醒，我愿把自己锁进这场梦，永远沉睡。
十年后的自己，虽然，我们不能相遇，但至少时光看见了，我曾给你写过信……一封十年后的信！
写信人：
20xx年xx月xx日
高二作文十年后的我【二】
十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……
我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇。呀，这个长得和我一模一样!我忙走上前问：“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”
“哈哈，孙芳，你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。
我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”
“别着急!”十年后的我说，“你希望我干什么呢?”
“当老师!”我不假思索地脱口而出。
“对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。
我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人，令人惊奇的是，他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习，才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静。
“啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。啊，一场梦!
从现在开始，我要勤奋学习!
高二作文十年后的我【三】
十年后的我：
你好！
我是十年前的你，你如今已经二十一岁了，是否上了一个好大学？如果是的，你是否又在熬夜背公式呢？
亲爱的十年后的我，你是否在班级里成绩拔尖呢？是否去读了自己理想的专业呢？2030年的你，是否改掉了自己的坏习惯，不再贪玩？
听我说，你一定要坚持不懈，无论遇到什么挫折都不要放弃。你应该还记得20xx年你在幼儿园里读的那本《山姆和大卫去挖洞》吧？那时，5岁的你还不懂什么叫作坚持，只觉得山姆很幸运。可现在你明白了吧！除了幸运，还因为山姆的坚持不懈，最后才找到了宝藏。所以不到山穷水尽我们坚决不能放弃！
你也许还记得汪老师阅读写作馆里汪老师曾讲过一篇阅读理解《迪斯尼的故事》吧！这篇文章讲了迪斯尼很穷，他穷得连饭都吃不饱，但他不断努力，不愿放弃，终于做成了一个米老鼠的形象，一炮而红，也因此一夜暴富。他的确是我们青少年的榜样！
如果你是一个物理系的学生，那你必须记住：你要重视每一次试验！因为每个试验都能让你成长，每一次的积累最终才能厚积薄发！不要以为实验不重要，它其实比考试更重要，因为它使你增强动手能力，在动手中能激发你内在的潜力！
请记住我的建议，改掉你的小毛病。切记！
写信人：
20xx年xx月xx日
