让生活多一份美作文结尾(美与生活作文结尾优美句子)

让生活多一份美作文结尾(美与生活作文结尾优美句子)

首页抒情更新时间:2023-06-25 17:16:42
让生活多一份美作文结尾(美与生活作文结尾优美句子)

让生活多一份美作文结尾【一】

纪德有言:“我愿为一切美好的事物燃烧自已的灵魂。”这美好的事物就是我们的理想与追求,这燃烧,便源于热爱。

一个人不论做什么,一定要先有爱,只有这样他才会全心全意地投入,才能让生活变成天堂。而教师的使命就是无私奉献,无怨无悔,对学生多一度热爱,对事业多一度热爱,在热爱中享受幸福。

对学生多一度热爱。陶行知先生说:没有爱就没有教育。爱是教育的源泉,因为有爱,老师才能像伯乐一样去发现学生的闪光点,才能有追求卓越和创新的精神。

我的初三语文老师姓肖,大约四十五岁的样子,特别瘦,给人以弱不禁风的感觉,第一次见他的时候就觉得这么大年纪了,肯定很好说话,谁知他第一节课就告诉我们,他是一个很严格的老师,如果谁不遵守他制定的规矩,一定会受到严厉的惩罚。这就使得我对他的印象很不好,可是后来发生的一件事却让我改变了对他的看法。

有一次练考的时候,有个女生不小心把作文写背题了,她特别担心语文老师批评她,所以上前几节课的时候都心不在焉的。终于等到上语文课了,可是预想的责备并没有到来,老师反而夸那位同学的作文语言凝练,视角独特。正当我们都疑惑的时候,老师说:“唯一的缺点就是与我们的写作要求不太相符,希望这位同学下次改正,老师相信你会写出更好的文章!”教室响起雷鸣般的掌声。

下课后我问老师:“为什么您这次不严厉了呢?”老师笑了笑说:“你们这个年龄段的学生最叛逆了,所以很直接说的话你们肯定不会接受,反而会把我们的师生关系搞得很僵,与其这样,我倒不如采用委婉一点的方式,既让她认识到了自己的错误,又保留了她的尊严,两全其美,何乐而不为呢?”肖老师对学生的呵护如春雨润物般无声,有了这样的爱的追求,人生就没有悲剧。

对事业多一度热爱。有人说:“教育本身就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂的过程。”陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。

肖老师心系学生,精耕细耘,春风化雨。我们交上去的作业老师都是一本一本仔细批阅,有一个小本子上写着每位同学每次作业的情况,有优点也有缺点,就像一个“成长记录册”一样。教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的肖老师!深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最。作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

你就是这样无怨无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此而自豪,你会因此而光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

在热爱中享受幸福。泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教师的事业就是那默默奉献的绿叶,时时衬托花的娇艳。肖老师热爱自己的学生,热爱自己的事业,这份热爱激励着他们在教育的道路上艰苦跋涉,上下求索,播种希望,播种未来,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,领悟从师的乐趣,以从师为荣,以从师为豪。对教育事业的热爱,实际上就是对祖国,对人类,对未来的热爱。

再多一度热爱吧!未来的太阳将会在您的手上升起!热爱一项事业,在前进的路上您走得无悔而多姿,在达到终点后也未曾放弃执著。

让生活多一份美作文结尾【二】

秋季,是万物丰收的季节。你说你家那边有棵枣树,要带我去摘枣子。葳蕤的树上,长满了青的红的枣,而你挎着一个竹筐三下五除二就爬上了枣树。我还在惊讶,那么温文尔雅的你竟是一只猴子精!你就已经坐在树上自信地说:我待会给你吃的枣一定都很甜,你信不信?我摆摆手,满脸写着不相信;你见我这样,一下来了劲,摘了好多枣。

忽然间,远处隐隐约约传来一个声音猴崽子!你又上树!看我等下怎么教训你!只见你咻的一下就从树上跃将下来,说了一句大事不妙,便拉着我使劲跑。你跑在我前面,还不时往后瞟一眼,当时你的手真的好暖,即使我们奔跑在这伴着凉意的秋风里!跑到一条小溪边,你挑了一颗又大又红的枣子洗净后塞进我嘴里很甜。你又扬起自信的笑:甜吧?那颗特别红,我爷爷说了,枣就是要红的才甜!突然间我好像知道你之前的自信是哪来的了,嗯,特别甜。

那年的秋天,你拉着我去看各种各样的果树,你拉着我去吃各式各样的美味小吃,你拉着我去你的秘密基地看你精心收藏的宝物。

那年秋季,因为有你的陪伴,比从前的秋天更加丰富多彩!

让生活多一份美作文结尾【三】

人生不过短短的几十年,在这期间将会有许多美丽的风景期待这与我们的相遇;会有万千的美食等待着与我们邂逅;会有无数的阻碍磨练我们成长。余生无比精彩,不要为了一时的冲动,鲁莽错失美好的明天。

重庆万州市公交车坠江事件发生后,瞬间成为了社会舆论的中心。有人认为:女乘客不应该因为坐过站而去指责司机,甚至出手殴打司机。也有人认为:作为一名司机,乘客从上车的第一秒就将自己的`生命交给了他,司机不应该因为乘客的殴打就与其开始争执,更不应该开始互殴。更有人认为:从这件事情反映出了人性的冷漠,在司机与乘客争执的过程中竟然没有一个乘客出面进行劝阻,这才是最值的我们进行反思的。

在我看来除了冲动过激与不负责任,更重要的是从中反映出了社会的麻木,人性的冷漠。这才是最可怕的。其他乘客在面对争执时无动于衷,沉默不语这才是最可怕的。美国有一个纪念屠犹太人的纪念碑,上面的话清晰地表明了这个道理:“当初他们(纳粹)共产党,我没有作声,因为我不是共产党;后来他们犹太人,我没有作声,因为我不是犹太人;再接下来他们天主教徒,我仍然保持沉默,因为我不是天主教徒;最后,当他们开始对付我时,已经没有人为我讲话了……”

为什么会发生怎样的现象呢?也许与社会中的许多不诚信有关。比如:老人碰瓷现象,原本好心帮助结果却倒打一耙。这样的现象最后导致需要帮助的老人因为长时间没有得到帮助,最后离开了人间……类似的悲剧事件在生活中屡次发生。其实在我看来,当司机与乘客发生争执时,并不是其他人不想上前给予帮助,只是这一切都发生的太快,在他们还没有想到一个既可以保护好自己、又可以帮助别人的办法时,意外便发生了。这也许并不是任何一个人的错,这样的结果也不是他们想要的。或许女乘客怎么焦急的想下车,是因为想快点去接放学的女儿回家吃饭;或许司机因为长时间的工作已经劳累不堪,正期待着妻子做好的饭菜,却被乘客打扰了;或许其他乘客在问候远方的亲人而无暇顾及。总之这一切都不是他们所期望的。

如果时光可以倒流,并且女乘客能不冲动,司机能进行更好的处理,其他乘客能及时上前劝阻,那现在的他们一定能很幸福。

人生苦短,一切的精彩都才刚刚开始。当我们遇到棘手的问题时不要冲动冷静下来解决,要相信还有许多美好和幸福在等待着我们,千万不要因为一时的冲动而错过了它们。因为这样会让很多关心你们的人而为之感到伤心。

让生活多一份美作文结尾【四】

冬天,寒风噬骨。本就住的远的我们,此时更是难得见上一面,可是你却执意要和我待在一起,于是你央求父母让你住在我家。你说:我俩之间是没有距离的,无论狂风还是暴雪都无法阻隔!这让我窝心极了!

当时天冷,所以我俩一起缩在温暖的被窝里,看着搞笑的动画片。不知何时,窗外下起了雪,不一会儿就给大地披上了一件白棉袄。哇!初雪!我们一起去玩雪吧!听说,要是好朋友一起看了初雪,就永远都不会分开呢!

那年的冬天,你跟我一起堆了雪人,你跟我一起打雪仗,你跟我一起自制热巧克力奶。

那年冬季,因为有你的`陪伴,连冰冷的白雪都铺上了一层温柔的阳光!

我们一起走过了七个春夏秋冬,而你的陪伴,总是让我感到心安,甚至让这岁月都增添了一份温柔!即使后来,我们没有像以前那样频繁见面,可只要一见面,只要你的一个笑容,一串声音,就能立马把我拉回到七年前的那个春天。而你还是那个你,我们也还是那个我们,一直都是最好的你和最好的我们哦!

让生活多一份美作文结尾【五】

有那么一些人会让我们一直相信,无论我们身处何地,他们都会陪伴我们走下去。——题记

每次提到陪伴,好像我们想到的都是父母、祖父母这些日夜陪在我们身边的人。而我格外幸运,我还有一位启蒙老师、人生导师-我的小学数学老师兼班主任李老师。

李老师从一年级就开始教我数学,到三年级时成为我的班主任。其他学科的老师都是一换再换,只有我们李老师是从教一二班变成了教二三班,而二班的我就这么幸运的跟了李老师六年。六年是个什么概念呢?大概就是从前我抱着老师的腰扬头看着她,到如今她环着我的腰抬头看向我。看,这就是岁月啊!

小学毕业后的我们分散到了潍坊各地,在诸城的我距离老师最远,但我见李老师的次数最多,每年暑假回到潍坊,我都会回小学去找李老师玩。我们上学那会儿,李老师仅仅是我们的班主任,如今她已坐上了教导主任的位子。她总喜欢说,是因为我们她才能做到这样;我也总是很骄傲的告诉她,因为她才有了今天的我。哪怕我不完美,不那么优秀,可我的成长也都是她一步步带领出来的。这是岁月最好的模样吧-我为她的优秀自豪,她为我的成长骄傲。

今年暑假聊天时,李老师和我谈到几个月前她去英国学习的经历。她告诉我说,她在那边遇到了一位年轻的姑娘和一位年过半百的妇人,都是中国人,经过一番询问后才知道,貌似母女的二人是一对师徒。学生为老师在陌生的国度翻译着,二人走在伦敦的街头,交谈着师生间的旧事……单是描述的画面,就足以令人心神向往了。李老师说:“当时看的我特别羡慕,以后咱俩也是那样。”是啊,那样的陪伴会给岁月镀上一层多么温暖的金边啊。

我认识李老师的时候是六岁,如今14岁,八年就在间隙中一闪而过了,现在的我和李老师相距一百公里,以后可能会是一千公里,甚至1万公里,可我知道,我们的心相距十厘米,我扬头抱她,或她抬头抱我时,心脏相隔就是十厘米的距离。瞧,这就是陪伴啊!

让生活多一份美作文结尾【六】

岁月漫漫,早早的遇见了你,我的每个笑容都有你见证,我的每个生日都有你参与,我的春秋冬夏都有你陪伴。哦,瑞瑞,我的好朋友!正因为有你的陪伴,才让这漫漫岁月都多了一份绵密的温柔啊!

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