为了考试公平漫画作文【一】
致：
本公司愿接受贵司邀请，积极参加 项目的投标/议标。为杜绝商业贿赂现象，维护良好管理秩序，共同营造公平、公正的.竞争环境，我司郑重承诺：
1、遵守贵司就前述项目招投标所制定的所有相关流程及要求，并保证所提交《投标文件》中相关资料与描述真实有效。
2、坚持投标独立性，保证不以任何手段了解或意图了解其他投标参与人情况及其报价信息。
3、保证不私下接触贵司负责招投标组织工作的人员及相关领导。
4、保证不对贵司负责招投标组织工作的人员及相关领导进行宴请、招待，或赠送及承诺赠送礼金、礼品、礼券、其他利益。
5、除自贵司公开渠道获取相关信息外，保证不以其它方式刺探或意图刺探贵司评标、议标信息及其进展。
6、保证采取内部约束措施，禁止具体经办人或其他相关人员私自实施前述各项禁止性行为，并对其违规后果承担连带责任。
7、如出现违反上述各项承诺情况，自愿接受贵司取消投标资格、没收投标保证金、解除合同等处罚措施，并对贵司因此所受损失进行全额赔偿。
8、如贵司负责招投标组织工作的人员及相关领导，明示或暗示要求宴请、招待，或索取礼金、礼品、礼券、其他利益，或故意刁难、显失公平的，保证立即向贵司监察部门进行举报。
此承诺。
承诺单位：
法定代表人：
年 月 日
为了考试公平漫画作文【二】
法官、警察、裁判，在我们心中都是公平的象征。在日常的生活中，我们也要公平做事，但友情和金钱可能会使我们内心产生动摇，比如今天发生的这件事。
早晨，我来到学校，看见我的课桌上端端正正地放着一本日记本。周老师让我们轮流写日记，后一个人要给前一个人批改。这本是一件值得骄傲的事情，我也很期待。在我前面写日记的是霍春晖，他是我的好朋友，批个优加应该不为过。我翻开日记本，翻到霍春晖写的那页，只见长条格上的字迹十方潦草，写得歪歪扭扭。我又细读内容，题材十分老旧。但老师说过，老题材如果认真写，也能凭着细腻得高分。我以为下面的内容会很丰富有趣，可细细一看，就是一篇普普通通的“让座”。这篇日记能给优加吗？我陷入了沉思。
给优加吧，会不会被老师否定；给良呢？霍春晖会不会跟我绝交？我左右为难。“来，我给你出出主意。”一旁的林芊渝看我半天没动，决心帮我一下。我将本子递给林芊渝，等着她的评价。她看了看，皱了皱眉说：“给他良吧，他的文章写得也太散了吧，一会写这，一会写那，没有围绕主题写。”“嗯，行！”我也下定决心，不被友情左右。我刚落笔，耳边传来霍春晖的声音：“孙宇涵，批得怎么样？”“怎么样啊！”组长胡宸溢看我批得这么慢，也走了过来。此时，我又想到了整个小组以后是否能得冠军，再次陷入了沉思。
这件事一直拖到了下午。周老师来收日记本了，让我们要公平对待每篇作文。我左右为难的心情瞬间瓦解，又看了一遍他写的作文，一个“良”无情地写在了本子的右上角，把本子交给了老师。回来坐到座位上，我的整颗心跳个不停，好似做了剧烈运动一般。后来，我又回想一下生活中的各种职业，比如警察看这个犯人是他朋友就放他走，整个世界就可能成为鱼龙混杂之地。我不能因为霍春晖是我的好朋友就对他有特殊照顾，心的天平不能因友情而倾斜。
我一直等待老师的评价。后来，发日记时，这件事也得到了周老师的认可，夸奖我做得好。公平做事，公平做人，这是每个人都应该做到的。
为了考试公平漫画作文【三】
和谐是什么?和谐就是全人类一起亲密相处，彼此平等。在我国古代，孔子就提出：“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”近代的康有为在《大同书》中提出要建立一个“人人相亲，人人平等，天下为公”的理想社会。在古希腊，柏拉图在《理想国》中首先提出了公平正义的问题，强调公平即和谐，正义是个人和国家的“善德”。
历史上，人们为追求公平正义作了不懈的努力和抗争，如南宋钟相、杨幺起义，提出“等贵贱，均贫富”，明末李自成起义，提出了“均田免粮”的口号，深得民心，得到了老百姓的拥护，还有武侠小说中大侠们“富济贫”等等。“王子犯法与庶民同罪”，“法律面前人人平等”等也屡见不鲜，都反映了人们对公平正义的渴望和要求。还有一篇是古代韩国的，有一个叫申不害的宰相。国王问他怎样才能实行法制。他说，首先要赏罚公正分明，不能受那帮亲戚宠臣的请求，徇私枉法。但现实中，公平其实很难，人情大于法律，金钱权力交易屡见不鲜，大到升官发财，小到吃喝玩乐，没关系的被城管追得满街乱跑，有关系的当街占道，为霸一方。当我每次看到人们为各自目的走后门时，我就愤愤不平，想：那对其他人不公平，开后门的自己实力不强而被提升，比自己工作努力而被提升真是天壤之别。所以，我真希望世上没有后门。
在我的成长道路上，还遇到过这样的情况。有一天早上，我家的汽车牌照被人偷了，还附了纸条留了联系电话，要我们汇钱过去，我要爸爸报警，爸爸说，没用的，如果报警，而小偷又抓不住，那他就会经常偷我们了。我无语。那时起我就想当一名警察。要制裁所有的坏蛋。
最近，我看了电影《东京审判》，虽然描述的是60多年前的那段历史，但犹如眼前，主人公梅汝璈法官和他的同伴们，坚持正义，用他们的勇气和智慧，促成了正义的全面胜利。邪不压正，近年来，涌现了无数见义勇为、匡护正义的先进人物：平民英雄李学生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……
人世间，除了权力，金钱，声望，暴力等等之外，还有一个给人成功，有了它，一个人的潜能可以成倍成倍地施展出来，它就是——公平正义!有了公平正义，整个社会就会和谐美好!
为了考试公平漫画作文【四】
我从爸爸的谈话交流中知道(爸爸在我上一年级开始就说过：父子也是朋友，只有平等的`坐下来交换自己的感想和看法，才能真正的提高知识，读书不是为了考试，本来考试是一件正确的事情，它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了，懂了多少？多深？分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度，不能是评价一个老师教学，或者是评价一个学生聪明、认真的标准，有的人适合学书本知识，分数可能就高，有的人是体育型的人才，对书本的理论知识就是不感兴趣，考试分数低不能说明他们笨或是差生，因为人与人之间是有区别的，现在到处都在比分数，认为分数高的就是好学生，做错题目就是差生要受罚，这是不公正的，接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识，做一个文明的人，为以后的成长打点基础，做作业和考试是提醒我们记住一些知识，不是为了做排名或惩罚用的。校内的书本知识是多少年多少代人的心编写而成的，当然是好东西，当她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识，我们要想提高自己的能力，还要看一些自己喜欢的书，只有安心的去读书，不是为了考试和分数，这时候才能慢慢理解文章的真正含义，才能知识的力量，我没上我补习班，但我坚持看一些其他写小学生的作文，我不一定把课本背的滚瓜烂熟，但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流，爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流，而不是教师讲学生做，答案也不是一个只要有道理就是正确的，所以我没事时我就看课外书，任何种类的，有时候我都看到孔子和庄子等书了，尽管不懂，但里面的话很好听很有意思。
坚持读书，我们就会找到真正的自己，不要做考试分数的小跟班.
为了考试公平漫画作文【五】
本人自愿参加全国大学英语四、六级考试，现郑重承诺：
一、本人已阅读并且透彻地理解了全国大学英语四、六级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守这些规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国家教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
二、本人坚决遵守全国大学英语四、六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
三、本人坚决服从考场工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律，考试诚实守信，不违规，不作弊。四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果，责任由本人承担。学院、班级：考生签名(附带学号和身份证号：
序号姓名学号身份证号签名123
年 月 日班级负责人姓名及联系方式：本人承诺以上数据的真实有效。 签字处：
为了考试公平漫画作文【六】
从古至今，制度经历了数千年。在封建社会，人们是不平等的，也不用去谈什么公平。
可现在呢?我们是社会主义国家，我们的人民是平等的。没错说的很好。但我们真的得到公平了吗?是谁在肆意的践踏我们获得自由的权利呢?
高考是现在青年人的考试制度，在某中程度上甚至决定了他们的命运!可恰恰是这个制度，让人感到了失望，让人感到了心寒。我是河北人，我的家乡临近北京和天津，虽然很近可是我们和他们却有着不同的命运。我们走想大学的分数要比他们高出近一百分!我不知道谁能解释这个问题。是什么让这种事情存在。
记得曾有些北京的老师说，“我们的学生综合素质很高，在大学乃至工作中都有很优异的表现”。听到这些话我真的很佩服他们，能把这些话说出来不是一般人能做到的。难到我们祖国其他地方的人就真的那么差吗
就真的不如他们吗?我可以告诉你们不是这样的，我们也有很好的素质和能力!!!这是不公平的真的是很不公平!!!有人说，物竟天择，适者生存。你既然选择了高考就要接受这种规则。人生都是一场游戏，又何况高考呢?这就是游戏规则，你必须遵守!
我没办法，我们只能去适应，因为我们没办法改变，当我们有能力的时候，我发誓我一定让这个关系的青年人命运的规则彻底的打破!
打破这个束缚我们翅膀的枷锁!!!
在这里衷心的向因所谓的“高考移民”而没有参加或耽误考试的朋友们致敬，我认为你们没错!!!
