我的小发明的英语作文初三【一】
前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球，
我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！
第一次的小发明真让我开心！
我的小发明的英语作文初三【二】
吃晚饭时我脑子里一直在想该做个什么作品，以至于连我喜欢看的《大卓说事》也没心思看。正在犯愁，突然看见桌子上的笔筒，对！就做个笔筒吧，既简单又实用。
用什么做呢？饮料瓶应首当其冲，想到这，我立刻放下饭碗冲向阳台的废品篓。选可乐瓶吧，可是底部有点尖；康师傅葡萄汁的瓶子呢？瓶身太细了，好！我眼前一亮，就它了——脉动的瓶子，它粗细正合适，底部也比较平，关键是瓶身上下基本一样粗。接着，我又准备好剪刀、彩纸和透明胶。
材料准备完毕，可以制作了。我首先把瓶身接近圆柱体的部分剪下来，然后用黄色的彩纸把它裹了起来，接着，我用左手拇指按住接口的`一端，双手配合撕下一截透明胶，将接口的一端粘住。透明胶太薄了，我费了好一会儿才撕下一块儿，我想胶水应该比透明胶更方便。于是我起身去找胶水，明明记得家里有的，可是，翻箱倒柜找了半天也没找到，心里顿时一股无名烟火，可转念一想：这又怪谁呢？如果自己把东西都很有条理放好，还能是现在这种情况吗？古人云：“书到用时方恨少。”我说：“胶到用时找不着啊。”没办法，只能用透明胶了。
用同样的办法，我把接口的另一端也粘好。第三步是将多余的纸折进筒里，这样，就把刚才剪刀剪的部分包了起来，不至于刀口部分划破手。笔筒做好了，可是，筒身光秃秃的很不好看，往上面画些图案吧！画什么好呢？ “苍鹰！对，我喜欢在天空自由翱翔的苍鹰。得给它画上食物，不然饿了怎么办？ 田鼠啊！ 它可是捕田鼠的能手！”我想象着苍鹰从天空俯冲下来，老鼠无处藏身的画面，不由得得意地晃起了脑袋，可是，一切想象仅仅是想象，我拿着彩笔一直不敢下手。我很后悔以前没有好好跟老师学画画，以至于现在拿着画笔都不敢画。无奈之下，我去网上找了几张图片，剪下来贴在上面。最后，为了笔筒既好看又能站得稳，我又在底部粘了一个橘黄色的托盘。
笔筒做好了，可是，我却怎么也轻松不起来。 通过一个简单的小制作，我发现了自己这么多的缺点。东西不好好放，学不好好上，到用的时候后悔也来不及了。很多人都愿意临时抱佛脚，可是，同学们，我告诉你们：“如果平时不努力，到时候，想抱佛脚都不知道佛脚在哪儿呀！”
我的小发明的英语作文初三【三】
暑假开始啦！我跟着妈妈去“上班”！
天气很潮湿，妈妈办公室里的橱门却开着。妈妈叹了口气，说：“这橱门关不牢了，里面的重要文件容易受潮发霉，可怎么办呢？”我听了，没有在意。
我在妈妈的桌子里翻啊翻啊，翻到了一袋橡皮筋。就在这时，我灵机一动，我的小发明诞生了！我把皮筋扣在两扇对开的橱门把手上，橱门因为皮筋的弹力而关牢了。在取用东西的时候，稍拉开些就能拿出来，然后门还会自动关好，风也不会把门吹开了。我帮妈妈把橱门关牢了！
妈妈看了我的小发明，直夸我是个聪明的孩子。我的心里美滋滋的。
我的小发明的英语作文初三【四】
今天下我写字回来的时候，刚好妹妹在家，我想和妹妹一起来做做小发明那就是一个小小的：电话机。
做电话机的材料非常的简单：一把小剪刀、一长段线条和两个塑料杯。开始做“电话机”了。首先我用剪刀把两个塑料杯剪出两个小洞；而后用剪刀把线弄到自己喜欢的长度，最后只要把线和塑料杯连起来，一只简单、方遍的“电话机”就OK了！
当然，这小小的“电话机”是有很多的好处，但是也有很多不足的地方；当然是先说好的地方咯：可以从离朋友们一定距离远的地方能听到对方的声音。和小朋友们可以玩游戏；不足这处是：那连着的线条给我们造成了很大的阻碍，不能象真正的电话机那样方便、快速，可是真的非常有趣！
这次的小小发明虽然不是很新鲜，但从我的动手、动脑中让我学到了一些小小的知识，希望我能弄出更多的、更想不到的小发明。
