描写三年级男生作文(描写人的作文 三年级)

描写三年级男生作文(描写人的作文 三年级)

首页抒情更新时间:2023-11-16 07:22:19
描写三年级男生作文(描写人的作文 三年级)

描写三年级男生作文【一】

从我上小学时,我就不停地换同桌,我的同桌百分之百都是男生,现在我就将我的两大同桌介绍给你们认识吧! 瞌睡大王——王泽华 你知道吗?王泽华在我们班可是出了名的瞌睡多,可他从来不敢在数学老师的课上“休息”,可是这一次,却 ;唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,这节数学课上他可能再也经不住瞌睡虫的诱惑,睡到他外婆家探亲去了。说时迟那时快,数学老师一个粉笔头正中靶心(王泽华的额头),王泽华睁开他那惺松的眼睛,慢慢地抬起头,看了看又趴在了桌子上,同学们哈哈大笑起来 ;这就是我两大同桌之一的瞌睡大王――王泽华。不好啦,大王又要睡了!

幽默大师——刘沛瑶 刘沛瑶他可是我的现任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里举行活动都能看到他那可爱的身影。有一次,我和好友吵架了,不高兴。刘沛瑶看见了,便来逗我,说:“刘宇,快瞧猪上天了!”我没理他,瞪了他一眼。可他又说:“公主殿下,小的罪该万,没好好保护您,让您受气了!”我看了他那可笑的样子,“扑哧”笑了。这就是幽默大师――刘沛瑶了! 我还有好多同桌,特别是美食家——季奥,不过到下次我再来向你们介绍吧!

描写三年级男生作文【二】

我的同桌叫xx,他的脸圆圆的,头发灰溜溜的,眉毛弯弯的,眼睛小小的,鼻子大大的,耳朵大大的,嘴巴小小的,像一个红红的水蜜桃。他穿着五颜六色的衣服。爱好很多很多,特别喜欢玩电脑,性格暴力又不失温柔。

有一次,xx去外面玩的时候,我就在他的书包里放一只虫子,等他打开书包的时候,就吓了他一跳。我想对同桌说的话:“你和不和我交朋友?”

描写三年级男生作文【三】

《男生日记》是当红女作家杨红樱继《女生日记》后最新出版的又一部儿童长篇小说,讲述了吴缅一个小男生小学毕业后难忘的暑假生活。他的爸爸带他去了西藏,经历了许多历险的故事。

他们来到了雪山,车胎爆了,又没有备胎,怎么办?身处困境,他们并没有绝望,而是用歌声来鼓励自己,等待求援,最终摆脱了危险。假如是我面临这种境况,早就已经吓得脸色发白了,哪还有力气歌唱?他们运用了智慧与勇气,过了一道一道的难关。坚强的信念与不轻易放弃的精神,不正是成功不可缺少的两大要点吗?更何况他们是在雪山里呀!就算是呼救又能有几个人能听见呢?正是这种精神为他们父子获得了救助的机会,如果把这种精神好好地利用在其它方面,一定没有过不去的坎。放在学习上,一定会事半功倍;放在事业上,一定会名利双收。这种精神就是坚持不懈,永不放弃。

同样我也盼望着有一天,父亲带上我去一趟西藏,按着书中主人公的旅游形式去体验一次,我也能象吴缅哥哥那样出色吗?

描写三年级男生作文【四】

我来到这世上已经13年了,我一直扮演着女生的角色,如果有来世的话,我想尝试一下做男生的感受。

假如我是男生,我会勇于去尝试,如果有什么活动,或开展什么的话,我一定会立即参加,才不会像我们班的男生,扭扭捏捏,什么都要女生上场打头阵。

假如我是男生,我会努力学习,争取考好一点,才不会像那些男生,天天打打闹闹,给大人们惹了不少事。

假如我是男生,我的体育一定要是数一数二的,才不会像我一样,体育一点也不好。也不会有些男生那么懒,干点活都不肯。

假如我是男生,我会很有风度,帮助他人。才不会像我们班的男生,喜欢捉弄女生、煽风点火,惹得让人不得不跟老师说。

假如我是男生,我不会斤斤计较,也不会跟别人因为那么一点小事吵起来、打起来。

假如我是男生,我会成为一个完美、不留遗憾的男生。我会努力去完成我的梦想,去做我一生中应该做的,而不会整个无所事事,只会玩手机、打游戏,做坏事。

假如我是男生,我不会……

可惜,我不是,不过我会尽可能去完成。但人生终究还是会留下缺陷、遗憾以及不可实现的美好。虽然我是女生,可我会做一个比男生优点更多,缺点更少的女生!

描写三年级男生作文【五】

自打我生下来的那一刻,我就是一个女生,承担着女生要做的一切,如果我是男生,似乎也有许多好处,我来想想看。

首先,男生过的逍遥自在,瞧我们班那群男生,一下课,潇潇洒洒地勾肩搭背,跑出去玩,上课铃响后,才恋恋不舍地跑回教室,中午吃完饭后过得可是神仙般的日子,跑到这儿跑到那儿,玩得好不痛快,而如果是女生这样的话,就会被一大帮女生主义女同学指责大大咧咧的,一点不像文静的女生,这样下去,一个女生都不来做你的好朋友,会被男生指指点点,一口一句“男人婆”地叫。男生第一大优点———玩得痛快。

玩是玩到了,可是上课留下的课堂作业咋办呢?哎,拼命地赶做,来不及了免不了要挨老师批,挨了批免不了要到办公室罚站。如果是个弱小的女生惨遭如此经历,必定哭哭啼啼地,看起来可怜惜惜地,好可怜呐。而男生就不会如此这般,博得老师同情,从而从轻发落。男生面不改色地接受老师的“长篇大论”之后,依旧是照常很乐观地面对生活,不像女生坐在座位上精神不振,忧郁的心情伴随一天。男生的第二大优点———乐观。

虽然男生有很多优点,但是缺点也不在少数啊,如:做力气活时要让女生靠边站,自己来;钉纽扣时笨手笨脚;去游玩时上公车得先让女生上,因为女士优先嘛。其实男生、女生都有自己的优点和缺点,所以男生女生应该平等相待,和平共处。

描写三年级男生作文【六】

假如我成为了一名男生,我一定要改掉男生的一些毛病,让女生和男生的特点完美结合。

有的男孩会恶作剧。比如我右后方的本源,上课趁老师不注意,拿几本别人的书,藏起来……我做男生以后,一定不会乱拿东西,不会恶作剧。不仅如此,我还会帮助别人,帮助弱小的女生,彬彬有礼待人,做个小绅士。

有的男生还会经常说脏话。国川就是其中一个人,一下课,他的嘴里就没正常地说几句话。而我一定不会像他们那样,一不顺心什么话都能说出来。我要想女生那样,温柔一些,说话也要有礼貌,成为人见人爱的男生,不要像个野孩子。

有的男生凭借自己力气大,动不动就用拳头和女生说话。一不顺心,拿女生出气,一会儿随便推女生一下,再不然和女生斗斗嘴,根本不顾女生的感受,我一定不会只为自己考虑,把快乐建立在他人的痛苦上……

要做男生,就要做班级文友那样的男生,文静,温文尔雅,彬彬有礼。

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