常言道:“天下无不散之筵席。”转眼间,我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感,寒窗苦读终于结束,与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。
一直以为自己是个铁石心肠的人,分别习以为常,自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得这些同学们,舍不得教我们的恩师们,舍不得这个高三四班。
高三四班,尽管相处的时间只是短短的几个月,但留给我的是最为深刻。父亲说,高中的同学到现在他也记忆犹新,一开始我还难以理解,以为高中的同学同以前的一样,一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。
一百天的时间固然短暂,但它也能包含着我们的付出。四班,有着我们的酸甜苦辣,有着我们的欢笑,有着我们的`困苦,有着我们的悲伤,有着我们的汗水和泪水。
六月的季节,阳光明媚,风和日丽,这是个美妙的季节,是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别,尽管是心痛,也是不得已。也许以后的日子再也难以想见,也许以后可能再也见不到,有着很多的也许,可这也是我们必须经历的,有经历才会有成长。
“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载,现梦中惊醒,唉……
明天就要高考了,是真正决定的时刻到了!
十年磨一剑,霜刃未曾试。明日进考场,金榜定有名。在最后,祝愿高三四班的同学们高考顺利,金榜题名,未来前程似锦
张海迪曾说过;生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的。我还要活出生命的诗意。史铁生也曾说过:生命的磨难是一种必然降临的节目。
所以,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义。这就需要我们善待苦难。
生命常常与痛苦,厄运不期而遇。逃避者,易脆弱地挽起沧桑的皱纹,萎顿潜伏的热情;挑战者,弹开蛰居的勇气,如黄山松那刚毅的根,与石也融洽,交流,汲取着风雨霜露的精华。于是坚韧,于是挺拔,于是在断崖绝壁亮红了目睹者的眼。我们就要做一棵黄山松,去挑战苦难,在苦难面前不能却步,让自己活得更精彩。
尼采说过:受苦的人,没有悲观的权利。是的,正如地震时,人们没有喊晕的权利;失火时,没有喊熏的权利;战场上,没有怕的权利。只有不喊晕的人,才能逃离危楼;只有不怕熏的人,才能逃离苦海;只有不怕的人,才能取得胜利。一样的,只有受苦而不悲观的人,才能克服困难,脱离困境。难道不是吗?在苦难面前悲观是懦弱者的表现,苦难是不仁慈的,你越向它低头相求,她越乘虚而入,所以我们不能悲观,不能在它面前认输。
没有经历风雪的果实不会甜美,没有经历过苦难的人生不会完整。苦难是人生的常态,谁都有面对绝境的处境,谁都会碰上没有舟的渡口和没有桥的河岸。几乎未能扼住苦难的咽喉时,必须学会忍耐,学会让所有的痛苦在忍耐中淡化,学会每个人在人生旅途上,都要受到命运之神的捉弄。当你不甘心做苦难的奴仆而又在忍耐中拼搏,锲而不舍的追求,而不是在苦难面前轻易放弃。
人生好比一次远航,由此岸到彼岸,难免有逆境。如果一遇到风急浪高就急着提早结束这次航行,怎么会领略到化险为夷,夜尽天明的乐趣呢?
人生苦短,怎样度过这有限的生命呢?如何珍视这短暂的生命呢?这就要善待苦难。
苦难就像是一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭,而善待苦难的人,就是对镜子笑的人。也是充满希望的人。一个魔方,每边都有其相对的另一边,有白必有黑,有幸福必有坎坷。这种组成从不因人的意志而转移,苦难本是公平的`,只要我们以良好的心态去善待苦难。
善待苦难,需要我们积极乐观地寻找光明,正如有光明必有黑暗,苦难的天空阴云密布时,灿烂的阳光也正在阴云的另侧等着你;善待苦难,需要我们坚强勇敢的面对黑暗,既然黑暗作为苦难中成长的洗礼而出现,就必然有存在的意义,沐浴过后的天空更晴朗;善待苦难,需要我们辩证的看待光明与黑暗,其实黑暗并非黑暗,它只是以坎坷的形式催促我们进步;其实光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
我们不知如何面对礁石而翻了船,也不知因陶醉自我而迷失方向,懂得集中心力去创造未来而非惋惜过去。心境变得宽广的时候,就等于为他人和自己多开了一道大门,让我们以正确的态度,寻找光明的路,走向未来,我们发现:世界原来如此海阔天空。
我并不畏惧黑暗与挫折,因为它们是苦难的一部分,只因为心中有光明,所以我转向有光明的那一边。同时将阳光撒向大地,善待苦难,我的生命因而灿烂夺目。
苦难就好像是一颗小树苗,而善待苦难,就是让树苗最终变成苍天大树;苦难就好像是一只嗷嗷待哺的雏鹰,而善待苦难,就是让雏鹰最终变成翱翔在天空中的雄鹰;苦难就好像大自然,而善待苦难,就是保护它,这样,它才可以回报我们一个健康,美丽的环境。
不要用忧郁的乌云挡住你如水般的双眼,美丽的眸子在快乐的阳光之下更能绽放异彩,用轻松的心态迎接苦难中的挑战,以平和的心态善待苦难,这样,它才会真心的对你微笑。
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