公益活动的作文初中(一篇我参加公益活动的作文)

公益活动的作文初中(一篇我参加公益活动的作文)

首页抒情更新时间:2023-12-12 03:09:31
公益活动的作文初中(一篇我参加公益活动的作文)

公益活动的作文初中【一】

我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字,提议班上搞一个关于汉字的班会活动,由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物,我们都跃跃欲试。

公益活动的作文初中【二】

5月20日,学校为了使同学们开阔视野,增长知识,同时也为了寓教于乐,组织了一次令我们期待已久的“定向越野”活动。

我们怀着无比激动的心情来到了森林公园,李老师为我们讲解了注意事项和比赛规则:队员们要借助地图上的.坐标和任务卡去四个地方做任务,拿到终极任务卡碎片。最后把终极任务卡碎片拼在一起,到终点去完成终极任务。李老师一声令下,我们以自己最快的速度出发了。

在途中,我们迷了三次路。时间过去了一个小时,我们连一个碎片也没拿到。队员们已经累得气喘吁吁了,豆大的汗珠在大家的脸上流淌。突然有人提议说:“要不我们从丛林里抄近道吧,这样我们用的时间会更少一些。你看,另外一队已经从丛林里走了好远了。”副队长想了一会儿,严肃地说:“不行!李老师说过,要在石子铺的路上走,比赛是要遵守规则的,而且从丛林里走的话可能会有人丢失,被困在里面的。”通过队员们的努力,最终我们终于获得了胜利。

经过这次活动,我们明白了:我们要听从大人们的话,不能擅自行动。这真是一次难忘的活动呀!

公益活动的作文初中【三】

我们的节日“六一”儿童节就要到了,我们都非常高兴,因为我们的学校要举办一次很有趣的'活动。

那一天早上,我穿上了洁白的校服,戴上了鲜艳的红领巾,迈着轻快的步伐,兴高采烈的来到学校。学校的早晨真热闹,我们在老师和班干部的带领下来到班级指定的位置,刚坐下不一会儿,就听见广播通知,一年一度的“六一”儿童节活动正式开始。

每个班都组织了一项有趣的活动,我们班的活动是投沙包。每个人只有三次机会,只要投中一次,就有一个奖卡。我们不但可以参加自己班的游戏,还可以参加其它班的游戏。我在玩我们班的游戏时,第一次玩时,没有掌握要领投偏了。第二次玩时,我轻微调整姿势,那个球碰到了盆子的边,很可惜也没投进,第三次投时,就越玩越熟练了,终于投进去了,我拿了老师给我的奖卡。玩完了我们班的游戏,我又急忙去玩七班的游戏,七班的游戏是套圈,给你五个圈,只要套中两个就会得到一瓶易拉罐饮料。我在玩时,运气很棒套中了三个圈,我得到了一瓶易拉罐可乐,我很高兴。

玩完套圈了,活动结束的时间也到了,我们排好队回到了教室,老师说:三个奖卡可以换一个本子,我正好有三个奖卡,顺利的换到了一个本子。

欢乐的时光总是那么短暂,这一次的“六一”儿童节活动在热闹的操场上、在大家的笑声中不知不觉的结束了,同学们依依不舍地背上书包,离开了美丽的校园。我们都期盼着明年的“六一”儿童节活动。

公益活动的作文初中【四】

今天是星期三,在学校老师的组织安排下,同学们拿着自己从家里带来的劳动工具来到了公益活动地点,我们班负责的是清洗学校两旁的围栏。

在老师的一声令下,活动开始了。只见统勋同学拿着自己从家里带来的水桶到洗手间提了满满的一桶水。泽全同学拿起自己从家里带来的抹布,放进水桶浸湿后又提起来拧干,并在脏兮兮的墙面上使劲擦来擦去,正当他擦得洋洋得意的时候,顽固的小红点把它难住了。原来,这些小红点是一些小红漆,光用清水很难擦去。泽全同学正望着这顽固的小红点紧锁眉头。突然,只见他眼珠子一动,双掌一拍,说了一声:“有了!”看,只见泽全同学拿来了一块青纱,在上面倒上了一些洗洁精,左手拿着青纱,右手拿着抹布,开始消灭这些顽固的小红点。他一会儿蹲下身子,用手轻轻一刷,随后又用抹布在上面一抹,整块瓷砖变得一干二净……

瞧,我也不甘示弱,使出全身的力气在瓷砖上刷。看着一块块瓷砖在我的手下都由脏兮兮变成了白净净的,我心里像喝了蜜一样甜滋滋的。这时,一道长长的、弯弯曲曲的蜡笔迹出现在我眼前,我深吸一口气,决心要把它消灭掉。我双手紧抓抹布,用两只大拇指在上面使劲一擦,但只擦去了一点点,看着这条长长的蜡笔线,又看了看手表,心想:劳动时间就快到了,这要擦到什么时候啊!这时,我找来了青纱,在蜡笔线上轻轻一刷,那道顽皮的蜡笔线顿时跑得无影无踪了,我露出了开心的笑脸……

快乐的时光总是短暂的,我望着一个个汗流满面、面红耳赤的同学,又看看那洁白的墙壁,心里充满了成就感……

公益活动的作文初中【五】

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……都有值得我们回味和感动的事,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我感动的瞬间。记得那是五年级一个阳光明媚的下午,伴随着习习的春风,毕业班动员会“成长路上,有爱同行”开始了!

那天,我们准时到校。首先,老师以感人的故事告诉我们要爱老师。“年轻人,地下有石子,拣几个吧!将来,会有用的!”故事虽然讲完了,但这个声音却时时回荡在我的耳边!这是老师的声音,这是家长的声音,这是每一个关心我们、爱我们的人的声音!年轻的教师不畏艰苦到大山里教孩子们学习,感人的事例使在场的每一个人都哭了,我的泪水也是止不住的往下流,我们都被这个伟大的教师所感动了!

接下来,从老师和几位同学的对话中我明白了什么叫自爱:身体健康、博览群书、珍惜时间…… ……

后来,老师又讲了一个女孩离家出走感谢老板一碗饭却不感谢父母养育之恩的故事和废墟下,父亲、母亲为孩子撑起一片天,自己却牺牲了。世界上的父母不都是这样吗?为了自己的孩子可以付出一切!

最后,动员会在《少年中国说》中缓缓结束。

这次活动,让我们学会了爱老师、爱父母、爱自己和爱祖国,让我们又长大了许多!让我终身难忘!

公益活动的作文初中【六】

星期五晚上七点半,我们全班同学在文化宫东门二楼展厅表演了金波诗歌朗诵会活动。

经过一个多星期的排练,我们走向了这个舞台。我被选上了当主持人,“当主持人不仅要声音洪亮、吐字清楚,还要富有感情地读。”我把这句话牢牢地记在了心里。从选上那天以后,我天天回家练习声音,用双手叉着腰,一字一字地说。过了一段时间,我的声音洪亮、吐字清楚,这到了老师要求的目标。

那天晚上,我早早地就来到了老师指定的座位上座了下来。主持台词的时候,我有些紧张,心就像小兔子一样砰砰地跳个不停。

就该我上场了,在场下我脑子里回忆着诗词,生怕在台上忘词。我读的诗,美中不足的就是太快,没有微笑。到我表演的第二个节目时,就不太紧张了,还加上了动作。

整个表演分为两个阶段,一个是情感篇,一个是自然篇。同学们每个人都上台进行了诗歌表演,每个人都很认真,表现的非常好。

通过这次诗歌朗诵会,不但锻炼了我们的胆量,还提升了我们的阅读能力,感谢老师为这次的活动的付出,找场地、放音响、选诗歌……

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.