风信子作文250字三年级【一】
每年我都会买一盆风信子，喜欢看着它从一个蒜头开始发芽，长叶直到开花的整个过程。看着它成长的喜悦，和开花后的那种成就感！
今年买的是蓝色的，比较喜欢的颜色，高贵典雅的颜色。蓝色是博大的色彩，天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色。蓝色是永恒的象征，它是最冷的色彩。纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、理智、安详与洁净。也是一种永恒的美丽！
期待着今年风信子的绽放，等待着欣赏它美丽的风采哦！
风信子作文250字三年级【二】
水中，开放了一朵美丽的花朵。粉色的瓣是它的骄傲。虽小却不失风采！花儿如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着，只露出美丽的脸庞与笑颜。是花，让人忘不了的风信子。其名与其物一样，都是如此的惹人喜爱。
风信子，是水中植物，它依赖于水，水是它的生命之源。它的茎细细的，但是并不像，同为水生植物的浮萍那样，只是细细的一根茎，而是很多根茎。它在没有开花时的形态是包子形状的：上尖下圆。但是，它长的很丑；包子状花苞有一层外壳，似梅红却非梅红，银灰杂乱无章地混在其中。虽然它丑，但是我没有嫌弃它。因为这是我第一次养植物，我还是十分小心翼翼地对它。换水对它很重要，因为它是水生植物，它要从水里获得养份。所以，它每天被我换一次水。但是，因为时间的流逝，我也没见它开花，于是对它的换水工作疏乎了。直到有一天，我发现它的包子形花苞裂开了些，我知道花可能要开花了，再次坚持每天换水。可是过了很久一点花也没开。我觉得可能花被我养坏了，心里有点伤心失落。
在我伤心过后，没想到它却突然奇迹的开花了。在极美的粉色的花瓣是那么的惹人喜爱。正巧科学书上有植物，我一眼瞄到了一个图案。虽与风信子极其相似，却又完全不同。我疑惑不解，最终我想实践才是获得答案的途径。毕竟是这是实践，书中写的也不一定全部都正确。
风信子开了几天就谢了，如同一位弓着背的老人。它开山了美丽的花，却是那么的短暂！
风信子作文250字三年级【三】
星期五下午，老师给我们发了两颗风信子的球茎。 放学走在回家的路上，我心想：我种的风信子会长成什么样呢，会不会掉？
一回到家 就跟妈妈到街上去买专种风信子的瓶子，种之前，我把球技茎洗净，然后仔细观察了一番：裹着紫色外衣的球茎，芽儿嫩绿只有1厘米长……我心里十分喜欢。 在我的悉心照料下，一周后的风信子根长了出来，并长到了2.5厘米长，顶上的芽已经裂开了一道口子。我欣喜若狂，非常高兴。 第二周，风信子顶端的芽又长长了不少，下面的根也长到了4厘米左右我想：风信子顶端的叶子什么时候才能打开呢？ 第三周，叶子终于打开了，根也长长到7厘米了！ 到第五周时根有11厘米长了，雪白的根缠绕在整个瓶底，好看极了。当我知道其他的同学风信子已开花了，我万分着急，暗暗对风信子说：“你可要加油了！” 过了几天，我回老家了，到现在还没回南京，我很担心风信子……
风信子带给了我快乐，但让我担心，可是我明白，收获是多的！
风信子作文250字三年级【四】
寒假的一天，妈妈从超市买回来一棵奇怪的植物。它长着长长的白色的根，圆圆的茎，上面还有几片绿色的小叶子包在一起，看起来像个洋葱头。
我好奇地问：“妈妈，这是什么呀？长得像个洋葱头似的。”
妈妈笑着说：“这可不是什么洋葱头，它叫风信子。只要你坚持每个星期给它换水，精心地呵护它，它就会成长的。”
从此，我便每周六给它换水，照顾它，有时还带它晒晒太阳。可是，风信子一点也不领情，几个星期过去了，丝毫也没有要长大的意思。我有点着急，心想：“是不是我没有照顾好它呢？”
又过了几天，心急如焚的我又跑去看风信子。惊奇的一幕出现了，风信子顶端的小叶子裂开了！我高兴得手舞足蹈，又蹦又跳，风信子终于长大了！
几个星期后，花苞冒出来了，一排排整齐地排列着，露出微微的紫色。我兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我们有了一棵紫色的风信子啦！我们的努力没有白费！”妈妈说：“你干的不错，有付出就有收获！”我听了，心里美滋滋的。
现在，我每天放学都要去看看我的风信子，我相信总有一天它会开出美丽的花。
