1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
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2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。
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3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
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4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。
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5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
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6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
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(五)
1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
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2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?
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3、不好好学习,自然不能取得好成绩。
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4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
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(七)
做这样的题目,要分析列出项,再对照它们续写空缺项,做到角度一致。主要方法是按照古代的起、承、转、合的结构方式答题。
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