最难忘的人作文题目(印象最深的人作文题目)

最难忘的人作文题目(印象最深的人作文题目)

首页抒情更新时间:2024-04-15 03:07:54
最难忘的人作文题目(印象最深的人作文题目)

最难忘的人作文题目【一】

“难忘的人,难忘的人……”哎呀,它可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来。写谁呢?对,就是他了。

他一头乌黑的秀发,个头是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩。虽是个男孩子,却长者一双弯弯的柳叶眉。想起宋丹丹的那一句台词“柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口。”他十分讨厌自己这双秀眉。不过,他炯炯有神的小眼睛却和高仟的一模一样,真乃“五二奇景”。

要说他的“光辉事迹”却有一箩筐。就说看书吧,他看书十分有特色,那就是一句歇后语“一秒跑完了马拉松——快。说他快,那可名不虚传。记得有一次,他看《三个火枪手》看得十分入神,就像一个机器人似的,目不转睛。看到打斗的情节时,你肯定会听到“,。加油。”当主人公战斗胜利后,你一定会看到他手舞足蹈起来。有一次,他竟在上活动课时,在教室外面,坐着凳子,认真地看起书来。同学们都把他当成活人雕塑了。

他是周杰伦的铁杆歌迷。对周杰伦的歌如痴、如梦、如醉,仿佛融入了周杰伦的感情世界。在他的眼里,周杰伦的双截棍舞得最酷。《双截棍》的节奏激越,动人心旋。《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情。《七里香》仿佛一首香诗,一阵清风……你瞧,他又在哼周杰伦的歌了“我就是这条龙………”

哈!想知道他是谁吗?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

最难忘的人作文题目【二】

在我记忆长河中,出现过形形色色的人,有的是已逝的亲人,有的是异地的朋友,还有的,则是一面之缘的陌生人。而令我最难忘的人,是一位上海的朋友张萧文。

张萧文有一张鹅蛋脸,黝黑黝黑的皮肤使她看起来像女版包拯,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,像一双铜铃,一只小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴,鼻梁上还戴了一副眼镜,美丽极了!

张萧文向来生性活泼,大大咧咧的,其实满脑子都是学问,还非常温柔。

有一次,我们俩一块儿去园西小学跑步,我们正聊着天,我忽然被石头跘着了,啪的一声摔了下来。她见我的膝盖磨破了皮,立即扶着我回家了。

回到家,她赶快飞奔去书房拿医疗箱过来,从里面取出一瓶消毒酒精和一袋医用棉花。她先拿出一个棉花球,然后沾了沾酒精,再蹲下来把棉花轻轻地在我的伤口上擦了擦,说道:好了,消毒完毕!紧接着,张萧文又拿来一管一次性牙膏抹在我的伤口上,啊!疼!我喊道,哦,对不起!不过你少动伤口,不然会更加疼。

张萧文,你是我的好朋友,我永远不会忘了你!

最难忘的人作文题目【三】

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。

瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我让我难忘的一个人,一个拥有母爱童心的人。

最难忘的人作文题目【四】

我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。记得开始学习低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?

那就再轻一点。可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。终于,老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……

最难忘的人作文题目【五】

“哐——”汽车门开了,我随着人群,冲进了汽车车厢。我一眼就看见车上那个唯一、显眼的位置并稳稳地抢到了它。

坐在座位上,我一直盯在那开开关关的车门,生怕上来一个老人。那时,我就要纠结于到底要不要让座位的困境中去。过了好一会儿,还是没有上来老人,我正在暗自高兴的时候,上来了一个老人,他颤颤巍巍的扶着拐杖上了车,我焦虑不安地在座位上扭来扭去,好似座位上长出了千万根针,扎得我坐立不安。

正当我准备让出座位的时候,,头顶上好似冒出一个头顶犄角的恶魔,他说:“你想清楚了吗,你确定要把座位让出去吗?你离目的地还有好远,如果你让了座位,你一路上都要在拥挤的车厢挤来挤去,多辛苦啊!”正当我犹豫不决要不要人让座位时,坐在我身后的一个姐姐忽然站起身将爷爷扶到她的位置,说:“爷爷,您来做我的位置吧!”那个爷爷欣然接受了,一脸高兴的样子。一边笑,一边说:“现在年轻人懂事的真是越来越少了!”这话说的我脸颊发烧。我不好意思了,对姐姐说:“姐姐,你来做我的位置吧!”那姐姐笑着推辞了。我看着姐姐的样子:一边靠着座椅,一边扶着扶手,样子奇怪极了。我看她眉头稍稍皱着,好像有点不舒服。

突然,司机一个急刹车,全车的人一起往后仰。这时,前面一个人没把握好平衡,突然踩在姐姐的脚上,那人连忙说对不起。可那个姐姐却没有一丝不满,也没有表现出疼痛,好似那不是她的脚似的。正当我感到奇怪时,汽车停了,广播说到:“医院到了,请下车的乘客……”那位姐姐一瘸一拐的下了车。哦!我震惊了,原来她按的是假肢,我的心头被一种奇妙的感情笼罩。目送着她的身影,一种羞愧的心情涌上心头,随之又是一股敬佩之情油然而生。正是这样的花样年华,她却失去了赖以行走的腿。如同一朵鲜花,折落了枝头。尽管如此,她还是尽自己的力量,散发清香。

命运如此残酷,但他却没有向命运折服。它就像从天堂折断翼的天使散落人间,虽然翅膀折断了,但善良的心不变;虽然飞不回天堂,但还是在人间留下身影。经管这件事也过去多时,我还是久久不能忘记她。

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