中学生如何写好作文ppt【一】
说到家风，其实我不太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。爸爸说：“家风是传家宝。我们家的家风有四条：诚实，守信，健康，和睦。”而我，对这四条家风有自己的认识。
诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏，我怕被发现，以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时，意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安，一边用手去捡碎片2016好家风好家训征文【汇总】。小伙伴闻声赶来，看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了，看见地下的玻璃杯碎片，问：“谁干的?”我心里一下就出现了两个声音，小魔鬼说：“别承认，你会挨批的!”小天使说：“诚实最重要呀!”在一番纠结之后，最终小天使打败了小魔鬼，我说了实话。本以为要接受“狂风暴雨”，结果爸爸慈祥地对我说：“没关系，只要你承认就好。快去拿扫帚吧!”
而其余三条家风我是这样理解的：守信就是一言九鼎，遵守承诺;健康就是平平安安，没有疾病;和睦就是一家人幸福快乐地生活在一起。
有了这四条家风，我明白了做人的准则，我想成为一个对社会有用的人。
中学生如何写好作文ppt【二】
A．改变人称，即把第一人称改为第三人称，或把第三人称改为第一人称。B．改变叙述方式，即把人物对话改为叙述形式。C．改变文章的体裁，把古诗改为短文，改成记叙文等。D．结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙，或重新组织材料。
（1）改写的基本要求
①改写后的文章不能出现与原文不一致的中心思想。要抓住原文的中心思想和重点部分，确定其取舍、详略和结构安排。
②要处理好原文和改写文的关系，既要符合原文的意思，又应加上自己的理解和想象；借助联想又不凭空乱想。
③要处理好不同体裁、不同写法的关系，既要保持原文的精彩之处，又应符合新体裁、新写法的要求。
（2）改写的一般方法和步骤
①明确改写要求。要想把改写文章写好，必须认真审清改写的要求，明确改写后的文章与原文有什么不同。
②读懂原文。虽然改写是一种再创作，但必须忠实于原文，不能把原文改得面目全非，随意增删大量的内容，那样改弦更辙，也是不符合改写要求的。
③讲究改写方法，展开合理想象。以诗歌改写成记叙文为例，主要应做到三点：
A．把握文章的中心思想，展开合理的想象和联想，进行巧妙构思。
B．要对原文做大量的情节、细节的增补工作。如对人物的外貌、心理、语言、行为进行较为细致的刻画；对诗中提供的环境、场面、气氛做必要的充实和渲染，形成完整的符合要求的记叙文。
C．改写要有扩写的基本功。
④在代词和名词的使用上，仔细推敲，使之合于情理和叙述习惯。以转换人称的改写为例，应做到以下三点：
A．要弄清原文中“你”、“我”、“他”等代词所指的对象。
B．改写后的人称一定要准确，不能有遗漏。在名词和代词的使用上，要根据上下文环境，确定用名词或用代词。
C．改变了人称，叙述人的角度就变了，因此，根据具体内容，要增删一些文字和细节。如第一人称改为第三人称后，就可以增加一些人物的心理活动等描写。
【例】
原文：狮子和老鼠
狮子正在睡觉，一只老鼠爬到他身上。狮子站起身来，抓住老鼠，想把老鼠吃了。
老鼠求狮子放了他，说若能够不，必定报答他。狮子一笑，把老鼠放了。
过了不久，狮子真的由于老鼠报恩而得救。
原来，狮子被一伙猎人逮住，用绳子绑在一棵树上。老鼠听见了狮子的叹息声，便跑过去，咬断了绳子，把狮子放了，对狮子说：
“你当时曾经笑话我，不指望从我这里得到回报，可如今你算知道了，老鼠也是能够报恩的。”这则故事说明，时运变幻莫测，有时甚至强者也需要弱者帮助。
改写文：狮子和老鼠
午后，狮子一觉醒来，揉揉朦胧的睡眼，摸摸咕咕叫的肚子，无精打采地走出门去——他要找点吃的来填填肚子。
走了半个时辰，找遍了几处林子，也没有找到一个猎物。今天运气不好，狮子想。此时，他又饥又累，实在走不动了，于是便躺在一棵树下想歇一会儿。
狮子刚眯上眼，一只不懂事的小老鼠就爬到他身上。狮子站起身来，抓过小老鼠，二话没说就往嘴里送——他实在太饿了。
小老鼠连忙对狮子说：“等等，我有话说。”
狮子道：“说吧。”
小老鼠说：“你不能吃我。”
狮子道：“为什么？”
小老鼠说：“你吃我是违反少年儿童保护法的。”
狮子冷笑道：“法？在这一亩三分地里，我就是法！”说着，又将小老鼠送到了嘴边。小老鼠连忙喊：“等等，我还有话要说。”
狮子道：“少罗嗦，我可不想听那些废话。”
小老鼠说：“你放了我吧。今天如果你放了我，我今生来世都会用生命来报答你的。”狮子冷笑道：“那好，你现在就用生命报答我吧，我实在太饿了。”
小老鼠连忙说：“我知道你很饿，不然的话，像您这样善良的长者怎么会连小孩都不放过呢？可是你看，我这么小，又这么瘦，就我身上这点肉还不够您塞牙缝呢。”
狮子看看眼前这个小家伙，还真的有点不忍心吃了他。然而，饥饿的滋味太不好受了。于是，狮子狠狠心对小老鼠说：“对不起。你还有什么话要说吗？”
小老鼠说：“你实在不想放过我，我也没办法。看来，我的仇只有来世再报了！”
狮子道：“你想找谁报仇，报什么仇？”
小老鼠叹息着说：“这事说起来话长了。两个月前，我被一位农人下了毒。那是一种罕见的毒，毒性每周发作一次，发作起来浑身撕心裂肺的痛。这种毒不仅无药可解，而且还不断地扩散。自从中了这种毒，我简直是生不如。我之所以痛苦地活着，就是想找机会报仇??算了吧，不说了。今天被你吃了，也算是一种解脱吧。”
听了小老鼠的这番话，狮子的心里一下子没了主意。在经过了一番激烈的思想斗争之后，狮子决定还是放了小老鼠。于是，狮子对小老鼠说：“看你怪可怜的，我也不忍心伤害你。”说着，就把小老鼠放了。
一晃几个月就过去了。这天，小老鼠在山上摘果子。突然间，他看到一棵树上绑着一头狮子；不远处，几个猎人正在猜拳喝酒。
小老鼠蹑手蹑脚地走过去，靠近一看，原来是几个月前放了他的那个狮子。
小老鼠问：“咋回事？”
狮子道：“我被几个猎人逮着了。他们现在一边喝酒，一边商量着怎么处置我。”
小老鼠说：“别怕，我来救你。”说着，将捆绑狮子的绳子咬断了。
狮子获救了，感激地对小老鼠说：“谢谢你。”
小老鼠说：“不用谢我，要谢就谢你自己。‘善有善报，恶有恶报。’这是亘古不变的一个理儿。”写作指导：初学写作者大都会遇到两个问题：一是没什么可写，二是不知道怎么写。其实要解决这两个问题十分简单——改写。作为一种写作能力训练项目，改写练习在写作能力的培养方面至少可以起到这样几个作用：一是解决了没什么可写的问题，使我们有了写不完的素材；二是能够使我们获得多方面的感悟，迅速提高我们各种写作单项能力：提炼主题、围绕中心选择材料、谋篇布局和按照一定的逻辑顺序组织语言的能力；三是能够使我们从细微处感悟到各种写作技法运用的妙处，熟练掌握各种写作技法；四是意思表达有明确的目标，便于词句的反复推敲，有利于遣词造句能力
和组织语段能力的快速提高。请将《伊索寓言》中《狮子与老鼠》和改写后的《狮子与老鼠》两篇文章进行认真地对照，从中改写这一训练形式在写作能力培养方面的巨大作用。
中学生如何写好作文ppt【三】
夜冷冷的，静静的。月亮如银子般散在树丛里，又如银纱似的铺在地面，给人一种如诗如画的美丽意境。
可房间里的妈妈却垂头丧气，一言不发。
妈妈病了，病了好几天了。一向活泼可爱的她却变成了另外一个人，已经好几天没见她舒展笑容了。身为女儿的我也为此感到困恼。
到时间了，妈妈该吃药了。医生嘱咐说妈妈应该先吃一点东西再吃药。但是妈妈最近几天心情不好，自然而然没有食欲。所以，妈妈最近都没有怎么吃东西。
“爸爸不在家，身为女儿的我不能让妈妈自暴自弃，我一定要劝服妈妈，让她吃‘粮’吃药。”我暗暗的下了决心”忽然想起妈妈最爱吃韭菜蛋饼，我对这道菜也略知一二。“好！妈妈的‘下药菜’就做这个‘韭菜蛋饼’。”我连忙去厨房准备。
让我这个“出得厅堂，却下不了厨房”的女孩做菜，简直就是“闭上眼睛捉麻雀”，一窍不通。好不容易打好了鸡蛋，切好了韭菜，搅拌好了材料。煎饼却成了我的一道卡。
好容易打开了煤气灶，油开了，油泡噼里啪啦的叫了起来，仿佛在向我招手：“来啊，你来啊，你来我就炸你。”我吓得一下退后三尺，可一想到妈妈那愁苦的表情，我心里仿佛就升起了巨大的勇气。我壮了壮胆子，把面糊倒了下去。没想那油却是一只纸老虎——外强中干。面糊一倒下去，它立马就像一只温顺的小猫一样，再也不吱声了。
因为不擅长料理，又是我第一次做。所以那煎蛋饼做的黑一块，黄一快。我的“处女料理”竟然是一只金钱豹，我的天啊。
我不好意思的把我的“金钱豹”端到了妈妈那里，我以为妈妈很失望。所以我低着头不敢看她。
可当我抬起头时，我却看到了妈妈那久违的笑容。
妈妈笑起来很漂亮，眉毛弯弯的，眼睛弯弯的，活像两对小月亮，嘴唇翘起来，嘴角旁边还有两个可爱的小酒窝，笑的可甜美了。妈妈一边笑，一边夸我做饭好吃。
看着妈妈那既珍贵又可爱的笑，我也不好意思地笑了起来。
中学生如何写好作文ppt【四】
“妈妈，9级证书下来了！”还没进家门我就激动地喊道。我进来以后把墨绿色考级证书交给妈妈，妈妈翻看着证书，笑了……今年7月份，我参加了中国音乐学院的萨克斯考级，级别是9级。
我为了能顺利通过这次考级，所以我从今年五月就开始了练习。我在这期间一直上着学校的管乐队的课，但是就凭这些课来练习曲子，到考级那一天根本没法通过。因此，我抓紧在家的时间练习曲子。
在这些天里，我的妈妈一直在陪我上课，陪我练习。一次，我在家里练习时，我遇到一段比较难的旋律，我弄不清楚这一段的吹法，妈妈看见了就把谱子拿了过来，看看。过了一会儿，妈妈说：“我用钢琴给你弹一下，你听着。”在妈妈优美的钢琴伴奏下，我终于把这一段曲子练好了。放暑假了，我每天练习后都会出很多汗，妈妈帮我擦汗，还给我倒好水喝，妈妈对我真是太好了。等我练完了，妈妈怕我累，就帮我擦乐器、收乐器。最辛苦的是，妈妈每个星期五的晚上都陪我去老师家上小课。在晚上，在许多人正在看电视、娱乐的时候，妈妈还要陪我在老师家练习曲子。其实，妈妈这都是希望我能成功的完成这次考试，在我辛苦的同时妈妈也付出了很多很多的心。
考级的日子一天天临近了。我在妈妈的关爱和老师的指导下，更加加紧了练习。曲子也越吹越熟练了。
7月20日，这是我考级那一天。上午10点，妈妈陪我来到考级的地点。在我临进考场之前，妈妈帮我安装好乐器，对我说：“去吧，你一定能吹好。就像平时练习一样……”
我进了考场，一开始，我还有点紧张，但是，当我打开乐谱时，一行醒目的字印入眼帘：“要细心、稳住。”这是妈妈写的字，一股暖流顿时涌上我的心头。妈妈的话仿佛又回响在我的耳畔……我压住紧张的心情，吹起来。我谨慎地看好每一个音符，仔仔细细地着。吹着吹着就放下心来，就像平常练习那样吹，越吹越流畅，声音也格外的柔美。过不多长时间，我考完了，走出了考场，但是我的心还提着，因为，我还不知道我是否通过，尽管我自己感觉考得很好……
现在，我把考级证书领回来了。妈妈翻看着证书，笑了……这笑是用很多很多的心换来的。
