小学生四年级作文记事【一】
“文盲”对于我们来说很陌生，因为到现在我还没有见过什么是“文盲”呢！妈妈告诉我，像那种不认识字，不懂文化知识的人叫“文盲”，一般晚辈才会是“文盲”，可今天看了一幅漫画后，有些出乎我的意料，四个大男人怎么会走到标有“母子上车处”的地方呢？难道他们不认识这五个字吗？
这是一幅具有讽刺味道的漫画，漫画是这样的：在一个公交车车站的入口处，有四个穿着厚厚衣服的男子，他们在标有“母子上车处”的上车口排成“一”字队上车，他们的旁边站着一位母亲，抱着一个小婴儿，小婴儿头上戴着帽子，这位母亲却裹着单薄的头巾，瘦小的身躯在风中站着，还时不时地有些发抖。显然，她们母子是被这四个大男人给挤到了一边儿。难道这四个男人不知道这是“母子上车处\"?他们不觉得羞愧吗？把人家母子挤到一边儿，自己还神态坦然地站在那里，我看到了这位母亲的无奈，但她又有什么办法呢？
看过这幅漫画，我的心久久不能平静下来，我为这四个男人的做法感到可耻，他们是“文盲”吗？不，不是，他们不是知识上的“文盲”，而是道德上有问题，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我们每个人都要做到的，在公共场所时，不是更要遵守交通规则吗？当“假文盲”是多么可耻的行为啊！多么自私的行为啊！
图中四个人的做法是错的，他们不应该这样做，我希望画上的一幕在生活中不要重演！
小学生四年级作文记事【二】
一天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画，漫画中的四个大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。
漫画里画的是一个寒冷的冬天，车站上立着个牌子，上面写着“母子上车处”。而在母子上车处的通道里却站着四位壮汉，难道他们都是文盲，看不懂字吗？不对，你看：最前面的壮汉，身穿名牌大衣脚下穿着亮亮的牛皮鞋，像一位教师。第二位壮汉，头上戴着厚厚的帽子，腿上穿着带毛的裤子。想一位军人。第三位壮汉虽然人长得矮，可是带着一副眼镜，身穿棉袄，像一位很有学问的知识分子。第四位壮汉戴着口罩，身上穿着白大褂，一看就知道是一位医生。他们怎么会是文盲呢？
他们为什么要假装成文盲呢？原来别的车站上挤满了人，他们为了给自己图个方便，居然对一旁的母子视而不见，我觉得他们可真缺德。
这种缺德的事情在我们现实生活中也不少见。在学校的食堂的墙壁上，写着一个大大的“静”字。可同学们在排队的时候、走路的时候、吃饭的时候都在说话，那个大大的“静”，在同学们的眼里就像没有一样；在楼梯上，贴着一条“上下楼梯靠右走”，可同学们还是在中间、左边走，害得我有时还被撞到。这些现象可真缺德！
真希望大家不要做假文盲，要做真正乐于助人的人，要是大家都能做到人人为我，我为人人。我们的世界就更加美好！
小学生四年级作文记事【三】
今天是三月八日妇女节，为了表达我对妈妈的感谢，我决定为妈妈做件事情。
我左思右想，终于想好了帮妈妈扎一次头发。我先拿起梳子，妈妈的头发干燥蓬乱，我用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐。在那时，我发现妈妈的头发里面隐藏着许多银针一样的白头发。这不正是妈妈为我和姐姐日夜操劳的辛苦导致的吗？看到这些银光闪闪的白发，我眼睛一热，鼻子一酸，喉咙一哽，眼眶里好像有什么热热的东西在转动。嘴巴里想说些什么，可是好像被什么堵着，说不出来。
过了一会儿，我回过神来，继续帮妈妈扎头发，可是她的头发好像在和我作对，就是不听我的指挥。梳左边，右边的掉下来，梳右边，左边的发丝又调皮地滑下来，气得我脸憋成了猪肝色。我好不容易用皮筋扎好一道可一下子又滑下来，反反复复好几次，我大嚷着：不扎了，这太难了，这么烦！妈妈回过头来，和蔼的对我说：王瑞，你不要怕困难，困难像弹簧，你若它就强，你强他就弱。听了妈妈的话，我红了脸，于是我定下心来，重新给妈妈扎头发。最后，在我的耐心下和妈妈的指导下，我终于把妈妈的`头发扎好了。
妈妈照着镜子端详着我为她扎好的辫子，左照照，右摸摸，开心得脸上发光，她兴奋地搂着我说：儿子长大了，懂事了，不怕困难了，真棒！我听了妈妈的温暖话语，紧紧地依偎在妈妈的怀抱里。
优爸点评：这篇文章写的是小作者为妈妈扎头发的事，主题是成长。文章内容丰富，小作者的语言也很清晰，对自己的动作、心理等方面的展示很到位。例如，用梳子沾了一点水，接着把小皮筋拿过来套在手上，然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐，详实地记录下自己的动作，虽然生疏，但也有模有样。小作者在叙述梳头的事件时，巧妙利用白头发插入一段心理描写，小作者从妈妈的白头发中，想到了妈妈日常的辛劳，加深了本文的情感表达，是一段相当优秀的插入。
随后的一段或许会有争议，小作者写了自己畏难，得到妈妈鼓励的情况，似乎与主题不符，优爸认为，这段的加入是很必要的，将小作者的生疏、害怕困难写出来，说明小作者虽然正在长大，但仍带着稚气，还有很多需要努力的地方，这就是是对主题的深化，很不错。
小学生四年级作文记事【四】
“文盲”对我们这个年代并不陌生。但是，生活中有一些人宁愿当“文盲”，今天我看到一幅叫《假文盲》的漫画，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北风呼啸，立着一块十分醒目的牌子，牌子上清晰地写着五个醒目的大字—母子上车处。可向下一看，四个男人站在那儿，却把一个抱着孩子的妇女挤在一旁，孩子吓得嚎啕大哭，母亲赶紧哄了哄孩子，这几个男人一个个面无表情，若无其事的站着等车。
在这四个男人中，第一个身穿一件皮大衣，裤子和鞋子都很讲究，应该是出自有教养的家庭，但他此时却忘了父母的教导“尊老爱幼”。第二位戴着军帽，应该是位军人，他此时眯着眼，毫不在意那牌子上的字，他此时应该也忘了教诲的“为人民服务”了吧！第三个是一个知识分子，脚蹬一双油光闪亮的皮鞋，却睁得大大的眼睛，装着欣赏风景的样子。第四个的件大衣，戴着口罩，可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。这些人为了自己的方便，不顾公共道德。
在生活中，还有许多类似这样的，但人们似乎已经见怪不怪，屡见不鲜了。如：在垃圾筒上明明写着可回收垃圾和不可回收垃圾，可有些“文盲”不仅扔错了地方，还扔得满地都是。还有，在绿油油的草坪旁会有几个醒目的大字“不要践踏草坪”，可一片片的绿草上总会有一条条褐黄色的小道。
努力吧！让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化、有素质的人。
小学生四年级作文记事【五】
前几天，我看了著名漫画家华君武的一幅漫画————《假文盲》。初看没觉得怎么样，仔细观察认真思索，才体会到画家的用意。
这幅漫画的主要内容是：在一个寒冷地冬天，几个高大的男人“规规矩矩”地站在“母子上车处”的通道内，却将一位抱着孩子的年轻的妈妈挤在一边。他们对标牌上的字视而不见，对通道外面抱着孩子的母亲无动于衷。
看完漫画，我不禁自己问自己：难道这些人是文盲，不认识标牌上的“母子上车处”这几个字吗？不是的，他们是自私自利的假文盲！这些假文盲实际上就是真正的文盲！
仔细想来，在我们生活中的确有这样的人与事。比如：垃圾箱上明明写着“把垃圾扔进箱内。”却有人乱扔乱丢，没人去捡，结果越扔越多。这些人真自私，不是自家的就不爱护卫生。
不过，在我们周围也有讲文明、讲卫生的人。有一天晚上，我刚好看见一个喝醉酒的人倒在地上。有一个年轻人去扶他，他以为是坏人，打了那人一拳。我想那人一定生气了。会说好心没好报。可他没那么做，还是扶起了那个醉汉。
那些假文盲与那个年轻人相比，简直相差十万八千里。是啊！有一首歌曾唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”就让我们从现在做起，从自我做起，永远告别那些自私自利的行为。
