初中作文台阶600字记叙文【一】
现在科技飞速发展，人们的生活水平也有了很大的改善。人们都住上了高楼大厦，楼梯的花样也千变万化，吊桥型，螺旋形，之字形等。随着样式的变化，台阶也被人们不断修改，螺旋形，之字形……可是这些都是真是存在的，真实的，但那些看不见的，虚实的呢?它们每天都在我们身边，你发现它们了吗?感受到它们的存在吗?
好多学生都很害怕单元测试，认为为什么要测试，考完试又在为自己成绩而担心，这种表现是非常正常的心理表现，我有时也会这样。试卷发下来我们只会抱怨吗?难道我们就不会好好反思自己吗?有些人就很好做到这点，会分析自己的错题，在老师评价完后，自己会自觉写反思，反省自己出现的错误并记住，基本的知识会灵活运用，举一反三，以后再遇到类似的.题目，会坚决的消灭掉“拦路虎”，它们再不会阻挡你前进的步伐。我认为这也是我们所说的“台阶”，但这是看不见的，虚的，可是这个台阶对我们来说却十分重要。正是这些微不足道的”台阶“逐个累计在一起，成为我们迈向成功的一大步啊!
上班族中也会出现这些“台阶”，那就是他们的工作，所拥有的知识，才能维持他们的工作并出色的完成，有时会有些小创作，为之以骄傲。
“台阶”在我们生活中无处不在，为之，我们更应该珍惜身边的每次机会，用行动书写自己的未来。
初中作文台阶600字记叙文【二】
坐在昨日的台阶上，
手指抓着青石板旁，
依稀记得当时模样，
只是时光已非当年。
望着今日的台阶上，
凹凼不平已变样，
如今台阶气派光亮，
只是年迈父亲找不回健康。
初中作文台阶600字记叙文【三】
“天上有多少星星，地上就有多少台阶。”小时候，外婆曾对我这么说。可从小到大，我总被晶莹闪亮的星星所吸引，总是津津有味地数着永远也数不清的满天繁星，却对身边切切实实的台阶视而不见。于是，北京故宫的台阶我弄不明白，南京中山陵的台阶我数不清楚，杭州吴山广场的台阶我也不知道有多少级。
直到前几天，数学老师的一句“你们每天要上多少台阶才能到教室”，才促使我第一次去数台阶。没想到，这看似小儿科的举动，却让我猛然领悟到：我们就是在这种不懈的努力中，已经登上了好几级。而从故宫到中山陵再到吴山广场，我们的社会也在几代人“民为贵，社稷次之，君为轻”的'艰难追求中，前进了好几大步。
虽然星星的来历比台阶的历史更难考证，可高悬夜空的星星早已成为人们心中熠熠发光的珍宝。台阶呢，虽近在咫尺，且人人需要，却被撇之一旁无人提及。人们常常容易忽视脚下的东西，殊不知，真正的精彩往往蕴涵在平凡之中。看见过一对白发老人互相搀扶缓慢登阶的背影，看见过一位农村妇女扛着大包吃力上楼的身影，也看见过孩剥门在台阶上蹦蹦剐圈胜玩游戏的情景……正是这一切，构成了实实在在的生活。古老平凡而为人漠视的台阶，也正是因为承载了许许多多平凡的生活，而富有。了生命的活力，拥有了生命的精彩。
台阶的精彩，不仅在于它的平凡，也在于它的坚强。从出生的那一刻起，它就匍匐在地面，用自己的脊梁搭起从下到上的长梯供人攀登。正是它，让我们穷尽“千里目”、“一览众山小”;也正是它，让人类“举动摇白日”、“指挥上青天”。它们没有轻易地选择亡，而是选择“活着”。余华说，“活着”作为一个词，在中华民族的字典里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊和进攻，而是忍受，去忍受生活的平淡和孤寂，去承担生命赋予的责任。
台阶，就是这样充满生命意味地陪伴着人类走过无数个春秋冬夏，就是这样以它无言的平凡、坚强和精彩，启迪我们追寻生命的意义。
我相信，在未来的生活中，它仍然会一如既往地与人类一起“活着”。
初中作文台阶600字记叙文【四】
你，久久在我梦中飘荡，
高大的背影，
拨动我心中的惆怅，
涌动我心中的渴望。
奋斗的主旋律在这一刻奏响！
毕生的辛勤，
终于
可以与你一起享受旭日阳光。
可不知怎么的，
莫名的凄楚
余音绕梁
初中作文台阶600字记叙文【五】
儿时玩耍的地方，
父亲耕作的繁忙，
踩过台阶的凹凼，
踏过台阶的沧桑。
父亲天生性格要强，
决定筑建高阶新房，
汗水沾湿破旧衣裳，
碌碌半生前途迷惘。
彻夜造屋依然欢畅，
黄泥青石一齐上场。
望着背影热泪盈眶，
父亲投来专注目光。
就这样，
九阶新居拔地而上。
挑担肩膀日渐摇晃，
家中地位未显高昂。
蹒跚身躯饱经风霜，
坐在台阶望，
望着自己昔日的模样……
初中作文台阶600字记叙文【六】
高高低低的台阶，
反反复复的迷茫。
各式各样的理想，
换来无边无际的迷茫。
坚持不懈了大半辈子，
为什么如此悲伤？
人老了，事尽了，
只能在徘徊中彷徨。
青石板陶雅莹
门前三块青石板，
记录着童年时光。
宽大干裂的脚板，
在凼中留下泥浆。
朴实厚道的父亲，
在心中埋藏愿望。
坚持不懈的准备，
无比的认真漫长。
摇来晃去的`柳条，
凝聚不散的目光。
黄昏清凉的台阶，
倚着疲倦的身庞。
喜庆欢乐的鞭炮，
将皱纹悄悄绽放。
灰白短发迎风荡，
绵绵细雨绕身旁。
