通过风的视角写景作文400字【一】
我站在泰山之巅，群山匍匐在我的脚下，近处是茫茫雾海，那伟大的太阳自远方的地平线上冉冉升起，光辉充斥天地。我按捺着心中的澎湃激情，灵魂却已飘向那更高更远的山峰。
如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。
视角与位置，相互影响着，互相制约着。有人说过，重要的不是你所站的地方而是你所朝的方向！我深以为然，相较于所处的位置，更重要的是我们的视角。
当我还仅仅是在泰山山脚下时，望着那耸入云端的高峰，心头浮起的是一阵阵的惶恐：这太高太高，我怎么爬得上去？然而内心那不可名状的自尊促使我放弃了那只属于弱者的观光缆车，选择了徒步踏上峰顶。
要想坐在那高高在上的位置上享受成功，首先便要摒弃所有企图投机取巧的侥幸心理，将目光锁定在最高处，脚踏实地，一点一点地去努力拼搏，赢得那站在最高处的资格。
当我历尽艰辛，攀上那似乎可以将世界一览无余的峰顶时，内心豪情万丈！我登顶成功了！我将心中的“不可能”打破，将之化为了触手可及的现实。这便是胜利，而我便是那骄傲的胜利者。那一瞬间是那么地激动人心！
但前进的脚步决不能因一时的风光而停止，我们的视角，要向着更高更远的地方，要对着自己的内心大喊：我永不满足！这才是一个真正的征服者必须具备的伟大品质。
泰山算得了什么！这日出虽美，这雾海虽美，但这就是尽头了吗？不！不！还有更美的风景等着我去追寻，还有更高的山峰等着我去征服！生命不息，奋斗不止。我的胸中跳动着火热的岩浆，要将这冰冷的世界融化！我欲做世界的征服者！
我所站的是什么位置并不重要，因为我的视角指向的是无限深远的前方，那是比大地还要广袤，比海洋还要深邃，比天空还要宽广的远方！
视角决定着位置。光顾着眼下风景的人只会止步不前，而看向远方的人不会停息前进的脚步。只要有着自信的心，怀揣着远大的目标，奋斗不止，就能迈向成功！
高喊着“永不满足”的人们呐，我正怀着与你们一样的心态注视着远方！请让我们一起，一起高昂地唱着奋斗的战歌，去征服远方！
通过风的视角写景作文400字【二】
人通常会通过视角来判断自己的位置，向上看会认为自己在下面，向下看则觉得自己在上面。在确定位置之后，人所采取的行动也会不同。
维克多?雨果在抬头的瞬间，看到了钟楼墙上像是怀着人生所有苦难者写下的“命运”二字，于是《巴黎圣母院》诞生；而在他的另一部作品《悲惨世界》中追捕主人公冉?阿让，以正义为名的警察先生，无数次踏上高桥从上往下望，他在自己构筑的正义之塔上无助地踱步，向下望的眼神中透出信念的动摇，最后一跃而下，回到了最初始的位置。
于是，我开始认为，“在下面”是个好位置，不让你觉得高高在上，岌岌可危，还可以让你发现更多的可能与挑战。
我个子矮，所以习惯了向上看，而人或多或少都有一点不服输的劲儿，更所幸的是多年处于“在下面”这个位置并没有磨去我的斗志。我总是充满干劲，因“上面”的风景告诉我永远不要安于现状，向上看的人生注定马不停蹄。
刚进高中的时候，我有一段时间没有来学校上课，于是落下了很多课业。“落后”使我不得不处于一个相对比较“下面”的位置，自然而然地仰视着周围的人。这样的状态让我吃了很多初中不曾吃过的苦，尝尽了落后于人的滋味。于是我开始相信一句话：命运是会一直关注着你的，它发现你过于安逸，觉得这样会毁了你，于是就帮你改变。因了命运的关照，我到现在仍旧是直直地仰着头，不敢有半分松懈。
这样向上看的视角一直提醒着我，也给我许多的动力。
你永远以谦卑的下者姿态观察事物，就不会被附加的东西所累，向上看的视角带来的总是新的、充满挑战的。我期待新的挑战，这样的视角与位置让我处在一个全新的吸收者的姿态，享受不断前进上升的喜悦。
选择向上看的视角和在下面的位置，给我的人生带来了不断攀登的快感和永远没有尽头的挑战。这样不就永无止境了吗？对，享受的就是没有边界没有最大值的人生！
通过风的视角写景作文400字【三】
在我成长的过程中，有许多难忘的事，最难忘的还是去年暑假我们全家去宝天曼游玩。崎岖的山路越走越险，远远望去连绵起伏的山峰冲入云霄，郁郁葱葱的树木伟岸挺拔，可爱的小松鼠在树枝间跳来跳去。
我浑身有使不完的劲跑在最前面，一边听导游的解说一边欣赏着优美的风景。只见一条条清澈的溪水从石缝里流出来，能看见小鱼在水中自由自在地游来游去。昆虫在溪边嬉戏，蝴蝶在泉边飞舞。倾泻的瀑布，悬崖峭壁，峰峦叠嶂，为宝天曼披上了一层神秘的面纱。
这里空气清新湿润，虽然是夏天，却不觉得热燥。山路越走越陡峭，我们累得走走停停，气喘吁吁，两条腿也不听使唤了。但是为了欣赏到更美的风景，登上更高的山峰，我们鼓足勇气继续往上攀登。
这次经历使我很难忘，我也很喜欢宝天曼巍峨的骆驼峰，飞落的瀑布。同时我也懂得了遇到困难的时候，只有坚持不懈，才能取得胜利的道理。
通过风的视角写景作文400字【四】
日子一天天过去，我们一天天成长，在成长的路程上，我的故事有太多太多。我打开记忆的闸门，回想起那件事。
那是很久以前了，那一次，我只学了一年的钢琴，要考二级，那时候我被老师批评过几次，都因为弹得不熟。不但我担心考不过去，老师和妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁，怕我考不过去，老师说：“唉！如果考不过去，那下一年也不能考了，只能等下下一年了。”我感觉老师对我有点没希望了。
回到家，我就赶紧练习，把该背的都背下来了，我想：这回老师应该对我有希望了吧。
星期六，我们又到马老师家里学琴，这一次是爸爸跟着我去的，来到马老师家，马老师就问我：“弹熟了吗？”我点了点头，马老师就把书合上让我谈，我弹了一首曲子，弹得非常流利，马老师吃惊的张大嘴巴，我又弹了一首，马老师已经喜出望外了，老师说：“下一周可以不用来了，好好在家练就行了，如果你好好练肯定能过。”说完，就告诉了我什么时候考级和考级的地方在哪里，我和爸爸高兴地回家了。
到了考级的那一天，我格外紧张，因为离得远，坐车坐了好大一会，到了那里我就赶紧排队，我排到了第三个，前面两个人都弹完了，我怀着紧张的心情到了考级的那间屋子里，那个评委说弹最熟的，我就弹了几曲，评委一说好了，我就站起来走了。回去的路上，我对爸爸说：“我觉得我能过。”
过了几天，马老师说我考级通过了！我很高兴！
我从这件事上知道了：做什么事，只有坚持不懈地努力，才能成功！真是一份耕耘，一份收获啊！作文
通过风的视角写景作文400字【五】
妈妈提议带我去东方画廊看看，因我写的字太差，让妈妈很担心。
我三步并作两步，赶紧下楼，让妈妈带我去看，我们边走边说话，我问妈妈在哪？她说应该在我们学校那边，因为我的学校叫东方小学，都有“东方”两字，呵。。。
我焦急地找啊找呀，一路上还观察景物，突然妈妈说“这不是吗？”，我抬头一看，真的'呢，就在旁边一棵大树边。然后我们停好车走进去了。接着妈妈与那里的两个老师谈论起上课的时间和费用等，我隐隐约约听懂他们说的一些，因他们讲白话。我还欣赏了那画廊墙上的好多优秀作品呢。好羡慕别人能画这么好的画和写得这么漂亮的一手好字呀。
回来的路上，我妈妈又给我讲了一下他们谈论的内容，然后妈妈由我决定是否报名。最后我决定不在那报名，原因一：时间是规定在每周日晚上7：0-9：0，这时间我不喜欢，原因二：连续一下要上课2小时，写字也太累了吧。原因三：费用600元/期，有点贵。原因四，这样我就没更多的时间看课外书。唉，还不如在家每天自己好好练15分钟呢。
从这事我也明白了一个道理，不管做任何事都要用心。也不管在哪学，都要付出努力才能有收获！
通过风的视角写景作文400字【六】
在我的成长过程中，有许多快乐有趣的事，尤其是我们学校进行的足球比赛，它给我的生活增添了不少乐趣。
那是在四年级的时候，我们班对四三班大战足球。听说他们的实力很强，我对队员们说：“不管这个班级实力有多强，我们一定要赢。”队员们有信心地说：“好。”一上场，我们互相盯着对方，我看到对方的眼神里充满了“气”。从他们专业的三角阵队行和敏捷的动作看出他们不一般。特别是他们中的一名打员，他双腿分开，站得稳稳的，目不转睛地盯着球。李启甜提醒大家要提高警戒，加倍小心，不让对方进球。对员们说：“没问题。”
球赛开始了，是对方发球。突然，一个如闪电般得球向我冲来。我做好准备，来迎接足球，我的双腿把球踩住，传给了李启甜，李启甜开了一个非常猛得球，向对方的禁区攻去，这时有一个男孩飞快地拦住球，右脚踩住，赵致颢跑到他面前抢球，那个男孩把球一传，给了别人，这是常桢去抢球，把球抢了回来，给了王鑫驰，王鑫驰用尽了全力把球踢了进去。我们很高兴。这时，老师说：“好，还有下半场，加油。”“好”我们信心十足地说。
下半场开始了，是我们发球。李启甜把球给了赵致颢，赵致颢给了王鑫驰。这时，王鑫驰被四三班的人给包围了，王鑫驰看见常桢在他前面，于是他把球给了常桢，常桢给了赵致颢，赵致颢狠狠地射了一脚，球想老虎一样，向球门奔去，守门员见了扑上去，球想长了眼，拐了一个弯，球进了。我们高兴的无法形容。
这场比赛我们赢了，但最重要的是我们有了团结心，这颗团结心是无法战胜的。
到现在，这件事还在我脑海中无法忘记这场十分精彩的`比赛。
