我接触过的人作文(我的第一次接触作文)

我接触过的人作文(我的第一次接触作文)

首页抒情更新时间:2024-06-09 05:56:48
我接触过的人作文(我的第一次接触作文)

我接触过的人作文【一】

往事如烟,飘散如雾,回忆起来,会笑,会哭,会……,会知道自己真的长大了。

做完作业,懒洋洋的,惬意的趴在书桌上看着窗外那红彤彤的烈日和因为过于酷热而空无一人的大街,我不禁回忆起往事来……

那也是一个难以忍受的酷暑,空气中仿佛隐藏着太阳,给人一种将要窒息的感觉。

我躺在柔软的沙发上看着电视,享受着空调,突然间看见一则关于海的广告,一时兴起想去相去游泳。于是,我拨通了和我最要好的朋友的电话,经过我不懈努力的一番缠烂打,她终于“爽快”的答应了。

我家离她家很近,我只需带上游泳必需品,花上不到十分钟就能到她家。可是,这却是我第一次到她家去。

我敲了敲她家那种沉重的木板门。只听见脚步声渐渐接近木板门,很快木板门便奏出了那“优美的音乐”。木板门打开后,我快速地冲进屋里,可却被眼前的景象惊住了——一架老式的吊式电扇在那不知掉了多少灰的天花板上“嘎吧,嘎吧”的转着,显得好像很悠闲,那种转的慢悠悠的动作,让我不得不觉得它快要掉下来了。旁边是一张已经发黄、破旧不堪的木桌,可它看起来似乎一样结实耐用……她等我把她家“仔仔细细的观察”完后终于开口了,没想到的是,她对我的鄙视目光投来的却是笑意:“嘿,我家那么旧,还看啊!走,去游泳吧。”我笨拙地点了点头,眼睛却从未离开过那架看起来不太稳定的电扇。

过了一会儿,我们来到了游泳池门口,当我准备帮她买票时,她却坚决地摇了摇头,从口袋里掏出一张皱巴巴的五块钱,递给售票员。此时,她的眼睛中闪烁的确是自豪的光芒。后来,她告诉我,这五块钱她存了很久。这使我更加过意不去了……

我们已经来到了游泳池边了。我们俩纵身跳下去,只觉得冰凉的水珠沁进了身子,水花小却充满了乐趣。我毕竟心里藏不住话,“小心翼翼”地问到:“你爸妈不管你吗?你是怎么度过这样的夏天的?你在那样的家里是怎样学习的?”对于我像连珠炮一样的发问,他并没有回避,反而平静地说:“我爸妈离婚了,我和妈妈过”她的语气十分柔和,“至于夏天是怎样度过的,我也不知道,可能是在这么热的夏天,我可以帮妈妈做一点事,我就觉得再热也没关系。”“那学习呢?”我迫不及待。“学习?我就是每天趴在椅子上学的耶。”“啊!不会吧!”我半信半疑。

回到家里,我反复思虑她的话。我突然发现自己很幸福,可自己并不满足现状!与她相比,我似乎太娇惯了!

因此,每当我挑三捡四的时候,我就会想起她在泳池中平静的告诉我是那眼睛中射出的坚强、不接受别人帮助的“火焰”!

往事。我觉得我真的长大了!

我接触过的人作文【二】

我的生命源与你,我的生命始于你。——题记

从我有了生命的那一刻,你我便形影相随;我在你的身体中生长,偶尔淘气,踢踢你的肚子;偶尔安静,一动不动的躺着睡觉。我们彼此陪伴,亲密无间地度过了十个月。

从我有了啼哭的那一瞬,你我便无奈分离,我在你的怀抱里哭闹,偶尔兴奋手舞足蹈;偶尔不乖,尽情吵闹。最后弄的你,休息不好。我在你无微不至的呵护下,健康快乐的成长’无忧无虑的玩耍。

渐渐的我步入了青春期,和其他同龄人一样,我也拥有青春期的叛逆我想追求自己的个性,不愿听她的唠叨。于是,我变得和你和你疏离,变得不爱与你阐述心事;我开始嫌弃,嫌弃你的唠叨、反感你的做法,同样的也产生了分歧。

年龄的差距,让我们产生了较大的问题;不同的思想,也注定了我们的争执。

可其实我并不想,不想与你如此这样。总是在夜深人静的时候,一个人静静的回想:那些年里我们那些日子的温馨与美丽。我开始回忆。

后来的我终于懂得了,你对我要求的一切,都是源于你对我满满的爱。

爱如无言的水流,细腻的滋润着每一个点滴。这一切,其实我都懂。

有一种情,叫亲情,它离幸福最近且不会破碎,那是一种天长地久的相互渗透,是一种融入彼此生命的温暖。

我接触过的人作文【三】

我想拥抱风,并成为你的心跳。

——题记

你轻轻地拂着我的脸,让我为你着迷。你没有色彩,却让世间风光无限。

古往今来多少人为你倾倒,为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,是你的姿态吧;“昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东”,是你的魅力吧;“舞低杨柳偻心月,歌尽桃花扇底风”是你的诱惑吧;“黄云万里动风色,白波九道流雪山”是你的豪壮吧。

你平淡,你多情,你潇洒,你豪放。

你在春天中扬起温柔的情思,拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,你在春日里挥洒自己爱的雨露,浸润着枯萎的树枝,润湿着田野里的麦苗,伴着春光,你轻歌曼舞,向人们展示着你的魅力。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命,也唤醒我惆怅的心。从此,我获得了生活的勇气,感受到亲情的幸福。于是,我陶醉在春风里。

你在夏日献出火热的激情,让大地郁郁葱葱,那动人的绿呀,激起农人们对秋天的向往,对丰收的畅想。我走在田埂上,迎着你火热的心,心里充满无尽的遐想。有了你,我的心不再荒芜,青春的田野便有了色彩。我张开双臂来拥抱你,夏天的风,谢谢你,让我充满活力。

你在晚秋中吹来了丝丝感伤,让我为你忧郁。我知道,你也有灵性,多愁善感,在所难免。但你不要孤单,因为你带走了所有的色彩,你的心中填满了五彩斑斓,你充实,你幸福。我从落叶中读懂了你,秋风,你送走了幼稚,获得了成熟。我把树叶捧在手里,同时也把你留在心中,于是,我的青春也变得靓丽和稳重。

你在冬天中,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。把小草踩得一片狼藉,把田地里的残茬败叶吹得漫天飞舞,吹走了繁华,吹走了虚伪,只留下赤裸的大山和大地。你用自己独特的方式,考验着世间所有事物的意志力。冬天的风,你好强劲,你打痛了我的脸,也打醒了我的心,让我学会了冷静地去思考人生,不再叛逆,不再轻狂。我走在凛冽的冬风里,感受着人生的冷酷与沧桑。

我在风中行走,我与风亲密接触,感受风给我的唯美,感受风给我的启迪。

风,你是我一生最美丽的拥有。

我接触过的人作文【四】

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的`世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

我接触过的人作文【五】

暑假里连续天天看奥运会,我们社区里的爱运动的小伙伴们早就手痒痒得要命了。一天下午,我和社区的小伙伴们策划好了去打一场篮球比赛。

因为场馆离家远,怕大人着急,所以我们就决定在社区的小花园里比赛。说起篮球场地,实在有些汗颜。我们的篮球场只不过是花园里的一个简易的篮球场。场地不大,四周都是花坛,场地也不平整,有的地方还有沙子,坑坑洼洼的,球一落到上面就没法拍了,而篮板又很破旧,篮筐只有1。5米左右高。可是因为看奥运会看得大家兴起,我们还是决定在这简陋的场地上举行一场“庆奥运篮球赛”。

尽管场地条件艰苦,可是我们还是比得很认真。比赛开始了,先由我发球,我将球传给另一名队友。这名队友一接到球,急忙带球前冲,情急之下一下子把球拍进了沙坑里,球没跳起来。我们另一名队员迅速补了上去,将篮球救起,然后急忙上篮、投球。可是由于他投球时重心不稳,球没进。这个球被对方球员得到了。对方把球传到了外围,我们拼命的追了过去,只见对方一名身高马大的球员带球来个个三步上篮,把球扣进了篮筐里。对方一阵欢呼,我们却一阵沮丧。我终于知道打篮球的不容易了,就这一个球,我们已经大汗淋漓,气喘吁吁了。

比赛继续,这回由我们队发球。当球传到我的手上时,我带球冲到三分线前,只见防守队员没有跟上,我瞄了瞄篮筐,深吸了一口气,沉稳地把球投了出去,那球就像安装上了导航仪似的,直奔篮筐。“好球!三分!”我的队友们大声欢呼起来。顿时,我觉得所有疲劳一扫而光,我们继续以饱满的精神投入这场比赛。紧接着,我们连连进球得分,完全占据了场上主动。

可是到了下半场,对方好像发威了。他们调换人马,调整战术,开始大举大反攻了。结果我们前半场进球的优势,后来因为我们的体力不支渐渐失去了,所以我们屡投不进。比赛结束,我们最终以44:46的比分负于对方。我不由得联想到奥运会上,我们中国队也是最后体力不支才输了球。可是中国队有不少球员,他们的技术水平是世界一流的,我觉的这些球员虽然没有得冠军,但是在我的心目中仍然是最棒的!

不过输了球的滋味真不好受啊!我们看着对方欢庆胜利,都有些有些垂头丧气、没精打采的。经历了这场“庆奥运篮球赛”,我深深的到了运动员们的辛苦;我才真正觉得,那些奥运赛场上的体育健儿们面对失败时,是多么让人敬佩啊!今后我要好好练习,长大了要像姚明一样成为“篮球明星”!

我接触过的人作文【六】

人的一生中会经历许许多多的第一次,我也不例外,那么,我的第一次是,让我终生难忘的户外封闭式训练。

这个星期一,我去了深圳园山青少年活动基地,开始了为期两天的军事与情感的全封闭训练。

在训练基地开展的两个活动令我最难忘。

一个活动是集体野炊。我们同学要分工协助,有的人负责洗菜,有的人负责炒菜,有的`人负责煮饭……我被分到洗碗小组。因为平时在家我从来不用洗碗,所以我非常不愿意,我只好硬着头皮小心翼翼地慢慢用洗洁精去洗碗,洗洁精在手上滑滑的,我差点抓不住碗,费了很大劲才洗好了碗。平时觉得是一件很容易做的事情,但我就是做不好,于是我下定决心——以后在家一定要多做自己力所能及的家务活。

第二个活动是领导力与责任心的训练。老师要求每个班选两名同学做“领导”,我心想当“领导”一定很好玩,于是马上举起手争当“领导”,但是教官没有选上我,而是选了一男一女两位同学,那位男同学是我们班上身高最高的同学。这时训练开始了,教官要求我们向后转,我转了过来,可是有同学没站稳,摇晃了一下,马上,教官对“领导”同学说:“有一个人犯错,你就要围着这个操场跑一圈,因为他是你团体的一员,成员犯错,你作为领导就要承担责任。”于是“领导”开始围操场不停地跑圈,我刚开始时觉得好玩的心情一挥而去,看着“领导”步履蹒跚的从我们身旁跑过,我不禁鼻子一酸,眼泪也一滴一滴地掉了下来,我想到了父母为我所做的一切,他们辛辛苦苦地工作,而我在家里,总当一个“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。犯了错只是随意说一句对不起就算了,我的一句对不起就够了吗?我从来没有想过父母为了我这一句对不起扛了多么大的责任。

犯了错误要说对不起,但是只有一句对不起吗!只有一句抱歉吗!以前在我的眼里或许是这样,但是现在却不一样了。原本说一句对不起是因为不知道情况的严重性,现在知道了,还会只是一句对不起吗!不,永远不会!

最后,教官终于喊停了,我们一拥而上,拥抱住气喘吁吁的“领导”,哭了,这是发自内心的哭,是我们愧疚的哭,是我们感激的哭,更是我们一次情感得到磨练的哭。

经过了这一次的封闭式训练,使我认识到人生中会遇到许多挫折,但是我们要勇于面对,做任何事都要有责任心,只有这样才能把事情做好。

这一次户外封闭式训练,真令我受益匪浅啊!

我接触过的人作文【七】

往事像一颗巧克力,有时令人苦涩,有时令人有着甜甜的回味。它时而令人流泪,时而又令人欢笑。而在我儿时的记忆中,有一件事令我怀念,让我时常去细细的品味。

记得那是一个寒假,我和爸爸妈妈一起去北京旅行。当时我听说北京的后海可以滑冰,而且那里是北京冬天最好玩的地方,便很想去玩玩。于是我和爸爸妈妈一起坐车来到了后海。

刚一下车,视野顿时开阔起来。原来碧波荡漾的后海如今“千里冰封,万里雪飘”。在雪白的冰面上,用篱笆围成了几个区域,人们有的在滑冰刀,有的在滑冰车,还有的在冬泳。路边屋檐上挂着许多大大小小、形状不一的冰。有的像剑,有的像冰棍,还有的像棒球棍……我拉着爸爸妈妈的手来到湖边,叫着:“爸爸妈妈,快点,我都等不及了!”爸爸笑着说:“好的,等会我们就去滑冰。”我们来到了租冰鞋的地方,租了三双冰鞋。我原来练的是旱冰,冰刀还是第一次尝试。虽然冰刀寒光闪闪、锋利异常,但我丝毫没有怯意。我迫不及待的拿着冰鞋来到湖边。到了湖边,我坐在台阶上穿好冰鞋,走下冰去。谁知刚一到冰面,我脚底一滑,“扑通”一下摔倒在冰面。啊呀,这一条窄窄的冰刀到底比四个轮子难控制啊。妈妈赶紧跑过来,问道:“你没事吧?”说罢,把我扶起来,拍拍身上的冰渣子。这时,爸爸过来了。他扶着我,让我的脚迈开“八”字,我慢慢的照着爸爸教我的步伐在冰面上移动,果然平稳了许多,而且我可以越滑越快,远处爸爸妈妈看着我,脸上露出了微笑。我越滑越起劲……

再看看冰面上滑冰的人们,有的滑的如行云如水,有的再小心翼翼地滑着,还有的蹲在地上不敢起来,任由伙伴拉着他走……突然,我觉得天旋地转,“啪嗒”又摔了一跤--我只顾看他人而没有注意自己。

这时,爸爸妈妈坐在一辆冰车上朝我而来,只见爸爸手舞冰杖,一个“闪电漂移”,在我面前停了下来,我爬起身子,拍了拍衣服上的冰渣,说:“我没事,不用担心。”说完,我上下打量这辆冰车,只见它虽然用很简单的钢架旱成,却丝毫不影响速度。爸爸见我没事,用冰杖一点地面,冰车又飞快地奔去,我也追过去。于是,冰面上又多了两个身影,一个是一个大人坐在冰车上,舞动着冰杖;另一个是一个穿冰鞋的孩子,在后面追着,这一大一小两个身影在一轮红日的映照下显得格外和谐。

虽然这件事已经过去很久了,但红日下那对和谐的身影却时常浮现在我的脑海之中,令我怀念,让我细细的去回味。

我接触过的人作文【八】

青,青色,生命的颜色;春,春天,人生的春天。青春,一个多么美好的字眼!我们正在青春的河流上航行着。

——题记

青春是一杯酒,散发着迷人的醇香;青春是一本书,蕴含着深刻的哲理。

课上,同学们聚精会神地听老师讲课,对老师的话语仔细斟酌,对老师提出的问题认真考虑。老师提问时,大家一个个把手举得老高,争先恐后回答问题。课下,同学们经常为谁的数学习题解法最巧妙而争得面红耳赤,为英语做题的最佳技巧讨论不已。学校有集体活动,大家心往一块儿想,劲儿往一处使,纷纷献计献策,精心准备很长时间,努力赛过其他班级。失败了,我们并不气馁;成功了,我们欢呼雀跃,再接再厉。无论成与败,我们的脸上都洋溢着青春的气息。

我和青春亲密接触,体会到了什么是进取,感受到了青春时期特有的求知欲和向心力。

体育课上,同学们生龙活虎,神采奕奕。篮球场上,同学门奔跑、跳跃,一个个精彩地传球,一个个帅气地上篮,尽管汗水早已湿透衣衫,同学门依旧青春逼人,激烈地比拼。乒乓球台上,也有不少同学在尽情地推挡、削拉、扣,打得不亦乐乎,把小小的乒乓球打得风生水起。

我和青春亲密接触,体会到了什么是活力,感受到了青春时期特有的拼搏与生机。

课间,我下楼梯时不小心崴了一脚,摔倒在地。顿时,我感到一阵剧痛,差点昏过去。我咧着嘴,呻吟起来。这时有两个同学看见了我,二话不说,搀扶起我,向医务室慢慢走去。到了医务室,我的脚踝已肿得像个馒头。他俩不仅在医生给我上药时不停地安慰我,还帮我垫付了医药费,感动得我潸然泪下。休养几天后,我回校上学,同学们非常关心地问这问那,我走动时,好几个同学争相扶我,无限的温暖仿佛将我的疼痛化解了。

我和青春亲密接触,体会到了什么是友谊,感受到了青春时期特有的团结和友爱。

我和青春亲密接触,感到青春是如此美好。我要珍惜这短暂的青春,为自己的未来插上强有力的翅膀。

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