二年级作文练习系列【一】
1、大象的身子像 _______________，腿像_______________
2、燕子的尾巴像_______________
3、湖水平静得像_______________
二年级作文练习系列【二】
1、激发兴趣：
一群孩子正在一块空地上踢足球，突然，球“砰”的'一声飞到人家窗玻璃上，玻璃碎了。
2、启发想象，练习说话
师：刚才故事只是说了个开头，接下来还会放生些什么呢？你们能不能继续编下去？
（提示：窗玻璃打碎了，孩子们会怎么做？那户人家又会怎么做？）
3、顺势诱导，简介续写
同学们根据故事的开头想象出了好多生动的情节，使得整个故事显得前后连贯、内容完整。如果把刚才说的内容写成一篇，这种类型的作文就是续写。
二年级作文练习系列【三】
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
1、它( 听到弦响，心里很害怕，( 拼命往高处飞。
2、天气( 很冷，( 月季花仍然开得那么鲜艳。
3、( 太阳离地球太远了，( 我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，( 拉一下弓，这只大雁( 能掉下来。
5、( 没有太阳，地球上( 不会有植物，也不会有动物。
6、森林( 是一座大水库，( 是一个巨大的空调器。
二年级作文练习系列【四】
１、思考：
这一段主要写发生了什么突如其来的事情？
２、启发想象：看到这种情景，人们会怎么做，怎么说？“我”会怎么想？怎么做？结果怎么样？
３、同座之间相互交流
４、指名口述，集体评议
（教师在评点的时候，既要注意鼓励学生大胆想象，又要注意引导学生想象要合理）
5、练习续写
二年级作文练习系列【五】
使学生掌握单名数与复名数改写的方法，熟练的进行单名数与复名数改写．
