高中职业规划的作文【一】
职业生涯规划并无定式，其最终目的是使学生挖掘自身潜力，提高自身的就业竞争力，实现在职业变换中持续增值，适应社会竞争。可采取以下措施。
（1）引导学生自我定位，使每个学生认清自己，摆正自己的位置，相信自身的实力。同时，引导学生关注社会需求的变化，了解职场，了解岗位的要求，结合个人的职业兴趣，逐步锁定自己的职业定位、职业目标，然后走出独属于自己的成才之路。
（2）引导学生确立职业目标。职业目标是职业生涯规划的核心，所以确定合理的职业目标比较关键。这里涉及择业观的问题，因此，应利用职业生涯规划培养学生正确的择业观，并结合学生的自我定位，来确定职业目标的可行性。最先要做的就是引导学生设定一个长远目标，然后根据个人能力、兴趣爱好等设定近期目标，循序渐进地向着长远目标奋斗，这是目标分级策略。
（3）建立职业咨询机构。职业的选择十分关键，职业生涯是不可逆的`，生命是有限的，职业选择的每一步都十分关键。但这是一项十分复杂的工程，单凭个人不现实，所以有必要建立起职业咨询机构，集合群体智慧，发挥职业咨询的优势和智慧优势，为个体提供建设性的指导意见，尽量避免学生走弯路。
（4）在学生的整个高职院校的生活学习中渗透职业生涯规划教育。一方面，进行多角度、多层次的就业教育，实施全程就业指导；另一方面，在校园文化、教学活动当中渗透职业理想、道德教育等，从而提高学生的生活品质。
高中职业规划的作文【二】
招生宣传是引导初中毕业生进行职、普合理分流的有效手段。要加大宣传力度，宣传职业教育的意义，宣传学校的办学特色，宣传国家、省、市发展职业教育的优惠政策，不断营造有利于中等职业学校扩大招生规模的良好环境。尤其要把招生宣传、组织生源的重点放在农村，把面向农村宣传、面向贫困家庭宣传作为中职招生工作的重点来抓。通过统一部署和精心组织，开展多种形式和内容丰富的宣传活动，充分利用各种场合的会议，如校会、班会和家长座谈会，以及形式多样的宣传方式，如广播、标语、传单和宣传栏等，使宣传走出校园，在街头巷尾和村镇城镇的人群聚集处随时可以看到中职的招生宣传标语。通过宣传，使家长意识到孩子是家庭的希望和未来，只有通过努力提高自身的文化素质和掌握扎实的技能，孩子才能有美好的`人生。摒弃传统的思想，认为读职业高中不仅没用，还浪费了孩子出外打工赚钱的机会。通过宣传不仅使家长认识到职业高中教育和普通高中教育同等重要，还让学生知道了职业高中同样也是高等学府，接受继续教育;而且要使学生明白社会不仅需要高学历的人才，更需要应用性的人才，通过职业高中的学习，可以使自己得到更好的就业机会。目前，随着国家对职业教育的重视以及投入力度的加大和劳动预备制度、就业准入制度的推行，今后职业高中学生的就业形势会越来越好。
高中职业规划的作文【三】
改变传统的招生时间，实行春秋两季招生和“滚动式”招生。每年1-3月份和5-9月份为集中招生阶段，要利用学期末和学期初学生入学状况变化较大的时期积极进行组织动员。“滚动式”招生是在春秋两季招生的基础上，中等职业学校同一专业招生人数只要达到成班标准即可注册备案，按学制年限毕业，学习期限可以顺延。原则上单独编班，也可插班学习。采取更加灵活的弹性学习制度，只要学生的各门课程合格，即可颁发给其毕业证书。创新招生模式和管理体制，同时实行“分流制”和“注册制”二种制度。对愿意接受职高教育的应届初中毕业生，山学校统一组织填报招生登记表，直接免试入学。对往届初中毕业生和想继续学习的青年，开据有关证明材料到职业高中进行报到，根据考试成绩编入不同的班级。在创新招生方式的同时，也要对学籍进行灵活管理。初中毕业生和同等文化程度的人，实行3W年的学制教育;高中毕业生和同等文化程度的人，根据具体情况减少在校时间，实行1-1.5年的学制教育。同时，参考高等院校的管理模式推行“学分制”，允许有实际需要和家庭困难的学生以“半工半读”或“工学交替”的方式分阶段地完成学业。
