读书的感受作文420个字【一】
幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识，感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可从作为一名普通的人民教师———幸福在哪里？
教师的职业幸福是一种感受，它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界，教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育，为了西部的开发，发展，他很苦但奉献着，快乐着，幸福着；而南方老板的人生价值却是低成本，短时间，高利润，可能为"钱"活着，所以很富很累，腰缠万贯而永不满足，于是他很不幸福。教师这个职业的本身就是"燃烧自己照亮别人"，有了这种蜡烛，春蚕般的价值观，人生观，幸福观，就能"一意孤行"地干好自己的工作；就会真心对学生，走进"激情燃烧的岁月"；就会用心灵点燃心灵；就会固守这份职业，坚守这份信念，并绽放出许多精彩与豪迈。
教师职业的劳心劳力，社会地位，劳动报酬确实很难轻言幸福，也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感，事实上很多教师在享受着教育，体验着幸福，他们以多元，多姿，多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福，怎样才能在平凡，清贫，烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师对说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢
要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦，一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重，理解，感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生，呵护学生，尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。
我想， 教师的职业幸福就是来源于平凡，忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧！那么，我也会说————我爱教师这个职业，我也会为教师———这个光荣的职业贡献毕生的精力！
读书的感受作文420个字【二】
《小妇人》这本书是讲述四个女孩的成长历程，在自己成长的过程中去看她们的生活，仿佛看到自己的影子，恰似看到了一幅流光溢彩的画页，也似听到了一曲跳跃着欢快音符的乐章。
马奇家的四个女儿和母亲家境贫寒，但她们却拿出一颗坚强乐观的心来积极地面对生活。
我喜欢贝斯乖乖女的性格，惹人怜爱，她在陌生人面前的腼腆胆怯时，吐露着些许可爱的样子。马奇一家在刚刚认识劳伦斯一家时，贝丝对房子中的大钢琴朝思暮想，却又鼓不起勇气进到里面，脑海中总是老人浓眉大眼的样子，宣布不再踏进那大房子里，连心爱的钢琴也顾不得了。庆幸劳伦斯先生并不像想象中的那么可怕，他在一次简短的拜访中将话题引入音乐，贝丝入了迷，而那个可怕的面孔已烟消云散了。
这让我想到了父亲，有一种父亲，永远都是冷若冰霜的脸庞，嘴里出来的话句句充满哲理。只有在拐角处，才会隐隐的感受到他的爱。而我的父亲，又是另外一种，每当我请教问题时，他总会一丝不苟的认真教我，当题很简单时，会吓唬吓唬我说：“我打你啊!”但在吃饭时，他会把自己碗里的鸡块夹给我吃;在去小卖部时，回来会拎着一大包的零食……
我也很喜欢乔那自强自立的性格，在书中，有一章是讲《乔遭遇恶魔》，乔是一位大姐姐了，一次出去看话剧没有带上小妹妹艾美，艾美为报复她，便把乔反复推敲的一本小书扔进火坑中烧了，这的确做得有点过了，乔为此非常生气，要知道这可是她的宝贝。一天过后，乔和劳里同去滑冰，艾美也去，在他们探测冰层时，艾美来到了中间，劳里提醒让艾美离开，但她没注意，乔还在生气，并没有去理睬艾美，就这样，艾美脚下的冰破裂了，庆幸她没有受伤，但乔为此非常自责。她去与马奇太太谈心，其实马奇太太的脾气也很坏，不过马奇成功地努力改掉了这个坏毛病。她教导乔：我们在面对魔鬼的诱惑时，往往要用一辈子来抵御。
我很佩服马奇太太，佩服他的毅力，佩服她的忍耐。我很向往有一天我可以像乔那样坚强，在自责的时候提醒自己：“男儿有泪不轻弹”，并且真正的做到如此。想想过去的我：背不过课文时想哭，老师批评时想哭，姐姐走时想哭……我多希望，我可以做到无时不刻脸上挂着的是笑容，而不是还未干涸的泪水，心里还可以坦然的告诉自己：“没事，雨后终究会有彩虹等着我的，阳光定会比过去更加的灿烂!”
杨绛说：“读书好比串门儿。”而在此次阅读《小妇人》时，我来到了马奇一家，结交了四位女孩，与她们一同通往大女孩的成长，感受至纯的灵魂的样子，成为一个小妇人。
读书的感受作文420个字【三】
暑假里，我和妈妈一起看了一本书，名叫《十万个为什么》，读了这本书，我懂得了：为什么人老了会变矮，因为人年纪大了以后，身体各部分的组织器官就会慢慢退化，所以人老了就会变矮;还有为什么要勤洗手，为什么人的指纹不一样等等。
读了这本书我知道了很多知识，希望你们也看。
读书的感受作文420个字【四】
幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的人民教师———幸福在哪里？
教师的职业幸福是一种感受，它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界，教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育，为了西部的开发、发展，他很苦但奉献着、快乐着、幸福着；而南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润，可能为"钱"活着，所以很富很累，腰缠万贯而永不满足，于是他很不幸福。教师这个职业的.本身就是"燃烧自己照亮别人"，有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观，就能"一意孤行"地干好自己的工作；就会真心对学生，走进"激情燃烧的岁月"；就会用心灵点燃心灵；就会固守这份职业，坚守这份信念，并绽放出许多精彩与豪迈。
要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路，应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。要对自己要合理定位，科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升的目标是自我价值实现的重要前提，不断的自我价值实现是人不断前进的不竭“内驱力”。
读书的感受作文420个字【五】
书能够影响人的思想，而一本好书，会改变一个人的一生。
记得高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”可是仔细一琢磨，我觉得有一点疑问：因为书有好书和坏书之分，看了坏的书就不会有进步，反而会学坏。所以我觉得：高尔基爷爷这里说的“书”，就是好书的意思。对我来说，一本好书就像一篮又红又甜的水果，香脆可口，又像一块带有魔力的巧克力，让我如痴如醉。
好书确实能使一个人进步，我就有过这样的感觉。很小的时候，我就喜欢看书，在我曾经看过的无数本书中，有好多书至今仍记忆犹新，其中有《童年》，《我的母亲》，《智慧故事》《格林童话》《诚信故事》等等，这些好书让我懂得了一些道理，让我学到了许多知识，使我的视野更加开阔……
在我看过的众多本书当中，对我影响最大的是《十万个为什么》这本书了。这本书内容丰富多彩，让人百看不厌。书中的《an kang 鱼 怎样钓鱼》 这篇文章，每次我看时都会情不自禁笑出声来，因为鱼把自己埋在沙里。把背上似鱼饵的东西露在外面。然后引诱小鱼上钩。
从《十万个为什么》里面，我得到了不少知识。有一次表弟问我：“姐姐，你知道什么颜色的星球温度最高呢?我摇了一下头又说：”你稍等，我去找一下资料。“我立即奔到书反房里把《十万个为什么》这本书找来，一查才知道红色星球的温度最低，只有20xx——3000度，黄色星球是5000——6000度，白色星球是7000——10000度，蓝色星球高达20000——40000度，我忙把这仪重大的发现告诉了表弟，表弟高兴极了，说：”姐姐真了不起。“我顿时感到脸发烫，因为这不是我的功劳，而是《十万个为什么》帮了我的忙!
《十万个为什么》的确是我的良师益友，它帮助我解决了生活所中遇到的许多难题。我想：我一定要把他们认真的阅读一遍，相信会有更大的收获。同时我也向每个人强烈推荐《十万个为什么》这本书。因为它能够增长我们的知识面，让我们的视野更加开阔。
