写一篇植物的作文要求300多字(怎么写关于植物的作文300个字以上)

写一篇植物的作文要求300多字(怎么写关于植物的作文300个字以上)

首页抒情更新时间:2023-11-22 16:32:56
写一篇植物的作文要求300多字(怎么写关于植物的作文300个字以上)

写一篇植物的作文要求300多字【一】

象花不是花,圆润又饱满,姿态多又美,号称干旱王!你知道这是什么植物吗?哈哈,告诉你们吧,它就是不怕干燥的多肉植物。

今天,我和好朋友张子轩、金赛一、华钰阳一起来到夏溪花木市场欣赏多肉植物。走进阿姨的花房,只见这里摆放着各种各样的植物:长得郁郁葱葱的绿萝、开着鲜艳话多的红掌、结着果实的柠檬树,还有很多千姿百态的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可爱的多肉植物了!有的碧绿的肉片晶莹剔透,如翡翠一般;有的披着红外衣,就象一位在风中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下来就象绿葡萄,可爱极了;还有的全身泛着紫红色,高贵典雅……看着这么多美丽的多肉植物,我们心里痒痒的,也想种一盆多肉植物。

于是在花房阿姨的帮助与指导下,我们四个小朋友挑选了最美丽的花盆,上面有两只正在载歌载舞的小鸟,便开始精心打造我们的多肉小天地了。我拿起了小巧玲珑的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不觉土满了。接着我开始选择多肉了,我挑选了大小不一、颜色各异、形状不同的八种多肉植物,他们有的如鲜花盛开,有的如利剑直插云霄,有的如一丛下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他们种到泥土里,填好土按紧,撒上了许多肉色的小石子,还浇上了一点水。最后还摆上了一个栅栏和一个可爱的小女孩,哈哈,这样一盆多肉植物就丰富了!这么可爱的一盆植物,给它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色满园”吧!妈妈看了微笑着说:“宝贝,现在是秋天,秋色满园比较合适哦!”“好的,就叫秋色满园了!”我开开心心地把多肉抱在了怀里,舍不得放下!

今天,我走进了多肉的世界,欣赏了姿态各异的多肉,了解了它们的生长习性,还亲自栽种了一盆“秋色满园”,真是太有意思了!

写一篇植物的作文要求300多字【二】

这星期,我和表弟一起去体育馆看了多肉植物展。

刚进馆内,一束七彩的光芒照在我们的身上。我抬头一看,一把把色彩鲜艳的伞挂在头顶,真是美不绝伦。我们跨进大门,满场的多肉植物便映入眼帘,淡绿色的“财路”象朵莲花;挺拔的八千代绿得沉郁;娇小的桃之卵美丽可爱……

最引人注目的就要数“鸡蛋美人”了。只见她的叶子肉嘟嘟的,滚圆滚圆,还蒙上了一层白霜,摸上去软软的,滑滑的,上面还长着几粒美人“痣”呢!

当然,“卡洛塔”也不逊色。看那,它的叶片红绿相间,上面是鲜嫩的绿色,下面是一般的红色,越往内层颜色就越浓,真是奇妙!每一片叶子都卯足劲往不同的方向伸展,象一只只小手在向我们打招呼呢。我和表弟被深深地吸引了,两人立即各买了一盆。

快看,这盆,它可真奇特:青翠欲滴的叶片上满是短短的,细细的白色绒毛。叶子的顶端还长着四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地问管理员。管理员说:“这叫熊童子。”哦,怪不得它的叶子那么象熊掌。

我们继续往前走。哎?这盆植物怎么这么奇怪?一根根又细又长的茎蔓延到盆外,一颗颗豆子大小的“佛珠”串在细细的茎上,象一条条绿色的项链盘踞在盆子中央。表弟歪着头问:“这个里面到底是什么?种子吗?”“也许是吧。”我不确定地回答道。后来,我们查了资料才知道,原来它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本没有种子,把叶杆插在土里就会生根发芽了。

多肉植物的品种多着呢,说也说不尽,道也道不完,你想更多地了解它们吗?那就赶紧也去养几盆吧,走进它们的世界,你一定会收获无限的惊喜和快乐的。

写一篇植物的作文要求300多字【三】

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

写一篇植物的作文要求300多字【四】

尊敬的家长:

近年来,随着教育事业不断发展,中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加,与之有关的各类安全事故也明显增多。很多事故教训极其惨痛,说明中小学及幼儿园的学生的接送车辆安全监管方面存在漏洞,亟待进一步加强和规范。

孩子是祖国的未来,是我们的希望,为了孩子的安全,家庭的幸福,特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作:

1、严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子的车辆和超载车辆。坚决拒绝乘坐电动三轮车、摩托车等不安全车辆上学、放学。

2、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。

3、假如您家离学校不远,建议您鼓励孩子自行上学、放学。

4、要经常教育孩子

①自觉遵守纪律

②不在车内打闹

③严禁在车辆行驶中将身体探出车外

④在车子停稳后再上下车。

5、家长必须与车主签订安全责任书,明确安全责任。

6、发现有不合格的车辆接送幼儿,真诚地请您及时告知,有责任要求该车辆停止违法行为,不听劝阻的,要立即报警。

尊敬的家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,也维系着家庭的幸福。让我们积极行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。

最后祝愿您全家平安幸福!

写一篇植物的作文要求300多字【五】

在你面前,我感觉好不自在,我觉得我的时刻准备着你突然而每次你打电话回家的时候,其实我都不想和你听电话的,因为除了问我学习,基本上就没有什么了,你说过叫我要好好学习,考不上县中就出去打工,可是你知道吗,其实我更希望的是你能多多关心一下我,你只在乎我的分数成绩,你有知道吗,你有关心过我在学习上遇到什么问题吗,你知道吗,每次我有多紧张,我害怕考不好就得挨骂,我害怕考不好就得听你那冷冷的话语,你知道吗,每次听同学谈起他么的爸爸怎样怎样,我心里有多嫉妒,我也希望每次你打电话回来问的不止只是成绩,我多希望,您能多体谅我一下,我考试考砸了,你有问过我是什么原因吗,你只会质问我,像上半年的期中考试,我物理考得差,可是你知道吗,看到成绩的'时候,我有多伤心因为我知道肯定有又要被骂了,可是我也努力过的,我本来就不擅长理科,电功率没有学透彻,九马上考试,你叫我怎么考得好,你肯定会说,那为什么别的同学考得好,我就考不好呢,人和人之间是有差距的,我不是天才,我只能靠苦学来提高成绩,每天早上六点自己就得收拾起床,晚上八点半回家洗澡睡觉,我已经很努力了,起码是进了我自己的权利了,我不知道你怎么样看我,但是我确实是尽力了。

你知道吗,每次奶奶骂我“你长大以后肯定就和你妈妈一样”,我有多伤心吗,你们总说,娇雪怎样怎样董事,芳芳多么勤奋,你以为我没有感觉吗,我一直在尽自己的力量,做一个听话的孩子,但是,你们那一次真正理解过我,你们从来没理解过我,只知道一昧的给我施加压力,考不好就怎样,考不上高中怎样,我也很想考高中,我还想考大学,靠硕士,谁不想考呢,可是,这是人人都能考上的吗,我一直想变强,想看道你们眼中的赞赏,想得到你们的肯定,可是,你们哪次不是一盆冷水浇下来。

别人都说,单亲小孩缺爱,我跟你们讲不了话,我找我同学,受了委屈我也只跟我的朋友谈,跟奶奶,你们讲有什么用,你们有设身处地为我想过吗?我是单亲孩子,所以我一直渴望比别人做的更好,但是,像我竞赛得奖,文章被登上四季风,的奖,你们有真正地表扬过我吗,只知道说啊,不要骄傲,这还用你们说吗?

每次,明明不是我的错,奶奶硬是要怪我,你知道我有多委屈吗,他每次跟你们讲说我多不听话,多不懂事,你还得再骂我一边,我能跟谁讲,跟你们将你们会放在心上吗,我认为学校其实比这个所谓的家庭好多了,在学校里我可以跟我的朋友倾诉,我可以在他们那里找到一丝安慰,她们起码会安慰我,可是,你们呢,至少在我的记忆力好像还没有,相反,每次我只要一犯错,看到你的眼神,就好像你在看垃圾,多悲哀啊

放假的时候,我是学习小组长,负责组员的通话网络,有时候稍微晚一点,同学的爸妈就会打电话回来说“诶,我家。。怎么还没回家啊”我多么希望有一天你们也能这样在乎我,可是,每次受凉发烧的时候,只要不是很严重,我是从来不会讲的,因为我知道只要说生病的话,奶奶肯定又要说“哎呀,休息一下就好了,等下又要花钱”,我有多心酸吗,机会的时候,一个同学没吃早餐头晕,老师一个电话,爸爸妈妈都赶来了,说啊最好送去医院检查一下,多体贴的父母啊。

你知道吗,刚放暑假的时候,十天,50块钱,奶奶便回老家,没什么,可以的,补课结束的前一天,来暴风雨,老师说叫大家在学校等,等父母来接,我等谁来接我?,自己一个人骑车淋着那么大的雨回家,回到家,洗澡以后就直接瘫在床上,第二天,发烧了,回到老家,有谁问过我怎么样,有没有带伞,连着几天,头都是同的,可我得忍,忍过去,就好了。

我知道,你对我用了很多心思,把我放到上饶来读书,有个更好的学习环境,可是你知道吗,有时候我情愿是像娇雪那样的,到姑姑家,看姑姑对娇雪嘘寒问暖,我,有多羡慕,我知道你和妈妈不容易,要整天没日没夜地工作,看别人的脸色做事,很辛苦,你们希望可以过的轻松点,儿女能有出息,望子成龙,望女成凤,在你们的眼中,我一直是个不听话的孩子,前几天妈妈给我上的思想教育课,很多次了吧,你们说我整天只知道上网什么的,是的,我不对,,听你们的呵斥我不会有一句的反驳,因为,我本来就不对,可是,每次你说我考得怎么怎么不好,我多想顶一句“你以为学习很容易啊,你以为当学生就无忧无虑了吗”是的,美错,你们工作是很辛苦,比我们上学辛苦,每个人的性情不同,有些人认为学习是天堂,有些人认为学习就好像下地狱,好吧,我属于中立,不喜欢也不讨厌,,你们工作上受到挫折,可以玩游戏来发泄,跟对方倾诉,我呢,成绩上不去,课听不懂,我只能自己躲到角落自己天使伤口。

晚上躺在床上,我会想人了会去哪里,真的有来生吗,那时候我希望,有来生的话,我不想再做人了,做鬼也行。

今天,我在网上看到一则新闻,上饶市的一所中学,一个17岁的女生因为不堪学校家长施加的压力,留了一封遗书九跳楼了,他说,中国教育是变态的教育,只知道用分数评定学生,大概就这样吧,有空的话,你也可以自己上网搜一下“上饶市广丰中学”,看到的时候,我认为这个女生太偏激了,但是,反个方面想,学校与家长的给他施加了到底是有多大的压力啊。

朋友说我是个很缺乏安全感的人,简单地说,就是好像有强迫症,我想如果一直这么生活下去的话,可能会搞成精神分裂,呵呵,只是个比喻,一个不恰当的比喻……

好吧,想到这些就暂时写这些,你不用打电话过来骂我或者质问我,没用的,对你的职责,我无话可说,也不知道说什么,其实我更喜欢你用写邮件或者聊QQ的方式进行交流,那样,至少我会把我想的写出来,我不知道你会怎样想,但这确实是我真实的想法,一直想说不能说的心里话,你要骂我就骂吧,不过我希望是用书信的方式,那样至少我会……真正地像一对父女样跟你进行交流。我希望是这样!

身体健康,工作顺利

女儿:阿琪

写一篇植物的作文要求300多字【六】

摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实。摘录式笔记可分为:

1,摘抄原文

摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落,作为日后引用的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目,便于资料的'归类和日后采用,在引文后面要注明出处。

2,摘抄观点

将原文的主要观点、结论摘要或写出。

(二随笔评论(直接在书中写即可)

评论式笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来。其中还可表达出笔记作者的感情。评论式笔记有下列几种:

1.批注,比如生字词、成语等,直接在书中写即可

2.评论

评注笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注解,在书中评论批注即可,最好是随笔评论。

(三)心得(写在本子上)

心得式笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、和得到的启发与收获的一种笔记,就是写。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.