班里组织拔河比赛作文(我班的趣事作文拔河比赛)

班里组织拔河比赛作文(我班的趣事作文拔河比赛)

首页抒情更新时间:2023-07-01 04:16:06
班里组织拔河比赛作文(我班的趣事作文拔河比赛)

班里组织拔河比赛作文【一】

        这个周末我们六一班和六二班进行了一场精彩而激烈的拔河比赛,这场比赛活跃了我们的身心,令我难以忘怀。

下午第一节上课铃刚响,两班的同学便拿着椅子排队到了操场上。只见队员们一个个都在做着准备运动,奋力拼搏的声音此起彼伏,毫不示弱。连准备运动的气势都这么足,待会儿比赛肯定更激烈。

15分钟后,比赛快开始了。双方队员站到各自的位置上,握着粗大的麻绳,身体向后倾,两腿弯成弓箭步,脚顶着脚。只见一个个队员们都精神抖擞,像一个个威武的战士,脸上写满了必胜的自信。

“嘟”的一声,比赛正式开始了。队员们用力去拉。拉拉队员们拼命地喊:“加油!加油!”只见绳子绷得紧紧的,笔直的,似乎是有两只小鸡在争一条虫子。麻绳中间的红色标记一动不动。这是,二班的队员们使出了九牛二虎之力,很显然是想速战速决,我们班的队员也用力抵抗。突然,我们班有一个队员的脚滑了一下,跌倒了,对方同学见了,又一次使出了吃奶的劲拉。只见红标记便一抖一抖地向对方飘去了。就在红标记快过线时,那一个同学及时站起来,又帮忙一起拉,红色标记又一点一点地回到了中点。我方的同学乘胜追击,猛地一发力,对方的同学“呼啦”一声,倒成一片,红标记“嗖”地过线了。第一回合我们赢了。

第二回合开始了。由于我方同学用了太多力气,所以一开始,红色标记就向对方飘去。我们班的同学急得直跺脚。队员们也急了,想想用力把红色标记拉回来,可是他们手和脚都酸了,用不上力,只能眼睁睁的看着红色标记跳着舞过了对方的线。第二回合,我们打成了1:1平手。

可是我们班的队员并没有气馁,很快总结出了,想到了应对的`办法。

“嘟”,第三回合开始了,这是决定胜负的一局。一开始,二班的同学有向像一回合那样用力的拉,一个个憋足了气,涨红了脸,全力以赴。可我们却只用了一半的力气还不到。看着红色标记离对方越来越近,对方的拉拉队和观众大声欢呼着,我们班的同学一个个都默不作声,心里紧张极了,汗珠直往下掉,恨不得跳上去帮忙拉。这是红色标记已经快过线了,但对方的队员也快没有力气了,一个个汗流浃背,大口大口地喘着气。突然,我方队员看准时机,猛地一发力,二班的同学淬不及防,又倒在地上,只见红色标记一下子飞到了我们眼前不远处,二班同学见状,想尽力挽回,但来不及了,红色标记离线越来越近,5分米,4分米,3分米……过线了!我方队员欢呼起来,他们一个个击掌欢呼,拥在一块他们手握绳子握得红了,起了泡,但脸上却写满了快乐。我们班的同学再也坐不住了,欢呼着涌进场内,和队员们抱在一块儿,有的朝天扔帽子,有的互相击掌,还有得高兴地跳起来。

这场比赛多么精彩啊!虽然我没有参加这一场比赛,但队员们的一举一动都深深地印在我的脑海里。这场比赛也培养了我们的集体主义精神,锻炼了我们的意志,多么有意义啊!

因此,成功不是目的,参与才是意义。

班里组织拔河比赛作文【二】

比赛还没开始,现在为您介绍一下参赛的.几支队伍,它们分别是六(1)班、六(2)班、六(3)班、六(4)班和六(5)班。大家可以想象,参赛选手一个个都非常健壮,他们可都是各班精心挑选出来的种子选手。

比赛即将开始,队员们都已经做好了准备。好,随着裁判一声哨响,比赛开始了。第一场是六(1)班对阵六(4)班。大家看,两方的同学使劲地往后拉,时间一分一秒地过去了,六(4)班占得优势,六(1)班也不甘示弱。不好!六(1)班要输!你听,六(1)班的“救星”——啦啦队正在喊着“加油、加油”,这叫喊声犹如兴fen剂,六(1)班反败为胜。第二局同样是六(1)班胜了。

第二场比赛马上就要开始,我们广告之后再收看……

好,经过前几轮的比赛,六(1)班以2:3败给了六(5)班,与冠军无缘。最后的对决是六(2)班和六(5)班。决赛开始了,六(5)班的同学正在为自己的队员加油。

现在镜头上的是六(2)班的啦啦队队员,他们一个个都非常卖力,都在拼命地叫“加油、加油”。大家看,这个女同学恨不得自己去拉。

激动人心的时刻到了,六(5)班获得了冠军,六(2)班的同学一个个垂头丧气,而六(5)班的同学个个神采飞扬。让我们对六(5)班表示衷心的祝贺!

各位观众,六年级组的拔河比赛就为您直播到这里,谢谢收看,我们下期节目不见不散。各位观众,再见!

班里组织拔河比赛作文【三】

 

班里组织拔河比赛作文【四】

空旷旷的操场上传来了一阵阵欢笑声和掌声,这吸引来了别班好奇同学的眼球,这到底是在干吗呢?原来是我们五八班同学正在开始一场激烈的拔河比赛。

“加油,加油!”操场上回荡着拉拉队员们的呼喊声。参赛选手们一个个都使劲儿抓住绳子,把脚迈开,往后啦。你看A队小排头刘文心,胳膊紧紧夹住绳子,迈开了弓字步,咬着牙,使出了吃奶的劲儿往后拽。还有一些同学干脆转过身子,像拖大木头一样“哼哧哼哧”的抬。只见那条红绳一会儿向左摆摆,一会儿向右摆摆,红绳的“一举一动”都牵动着拉拉队员们的心。

最精彩的一场就是男女生对抗赛。还没等老师宣布上战场的人时,男女生就一个个怒目而视,好像有愁似的。老师开始选人了,我使劲儿把手举到老师面前,别的同学也不甘示弱手像机关枪似的对准老师的鼻子。啊!太好了老师终于叫到我了,我兴奋极了,脑子里只想着作战计划。

我最期盼的比赛,终于拉开帷幕了,我们女生使劲抱住绳子,我的心像揣了只小兔子心里七上八下的。“预备开始!”我咬紧了牙关,使出浑身解数,用劲往后拖。只听得操场上拉拉队员们一个个面红耳赤,那一声声震耳欲聋的加油声,使我更加相赢了这场比赛。

我迈开弓字步,使劲攥住绳子,那麻绳让我感到钻心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫:“我们一定要赢!”这句话鼓舞了我军的士气,每个人都用尽全力向后拔。

我方的拉拉队更是想自己也要把似的,我们喊叫,他们也和我们一样。后来不知怎的,男生队的谢宇煌绊了一跤,男生便像多米诺骨牌似的,一个接一个的倒了下去。于是绳子便像大蟒蛇一样朝我们这支胜利军队滑了过来。男生一个个坐倒在地,成了一盘散沙!霎时间雷鸣般的掌声响起!呀!是我们女生赢了。一下子,男生刚才那股得意劲儿,一下子不知道跑到哪去了?

这次比赛真激烈呀,既能锻炼我们的思维,又锻炼了体力,真是一举两得呀!

班里组织拔河比赛作文【五】

  下午比赛开始了,王老师让我和其他八位同学在旁边观看。我们班先和三(9班比赛。双方队员一手在前,一手在后,他们个个站得笔直,组成了一道牢固的'人墙。拔的时候,他们身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会儿移向三(9班,一会儿移向我们班,互不相让。我们九位同学为我们班不停地喊“三(8班,加油!三(8班,加油!”比赛的同学们的手都拽红了,可绳子还是不动一下,我一直看着单春伟,只见他龇着牙,憋得满脸通红,双手紧握绳子,铆足了劲向自己方向拉。最后,我们班的同学使出了全身的力气,随着我们的喊声,红绸带一下子移向了我方,我们班胜了。后来,我们班又赢了三(10班,和三(13班,最终取得了胜利。这次拔河比赛,使我明白了团结就是力量。

班里组织拔河比赛作文【六】

薛老师迈着轻快的步履走来,和颜悦色地对我们说:今天,我们就来玩一玩拔河比赛!薛老师话音刚落,全班顿时沸腾起来。好不容易安静下来,薛老师又说:每个同学拿一把尺子,同桌对比。找到最中间的一点,放到桌子中央,同桌两人只能用食指与大拇指捏住尺子的一端,就可以开始比赛了!尺子向哪边移,哪边就获胜!

同学们听了,按耐不住心头的冲动,都迫不及待地玩起来。我和同桌终于找到尺子的中心点,同桌拔河比赛就开始啦!第一局,由于我的大拇指和食指由于初次搭配,可能不太适应这个工作吧,竟然输了!我看见同桌欢喜地直拍手,我有点儿不甘心。后两局,我绝地反击,一下子,把尺子抢了过来。哈哈!这下我同桌像泄了气的皮球。

接着,老师请同学们选出两个女大力士上台pk,我原本不被同学们注意,十分自在。谁知,同学们像是商量好一样,一下子,矛头全指向了我,我竟是被同学们喊上去的。对手竟然是吴婷婷,我一脸的不情愿,却也无可奈何。我如临大敌,心中忐忑不安:这下完了,丢脸可要丢大喽!同学们听老师一声招呼,跑得比兔子还快,蜂拥而上,争先恐后地往讲台桌前钻。

当老师找到尺子中心点,放在讲台桌中间时,只听见耳边回荡着这样的声音:三——二——一,开始!随着同学与老师的一声令下,我拼尽吃奶的劲儿捏住尺子,使劲地往自己这边拉。对手也不甘示弱,眼睛地盯住尺子,咬着牙。忽然,尺子被我拽了过来。我赢了?我心中疑惑着。我回过神来:我真的赢了!我心中一阵呐喊,嘴中喘着气儿。第二局一个男生惹怒了我。我瞪着他,比赛就开始了。人都说,生气时,力气猛如虎,我一使劲,把气撒在尺子上。尺子听话地过来了,我才平息了怒火。同学们满脸笑容,有的还不住地拍手,把讲台桌围得水泄不通,出去还要好一会儿!

精彩的`女大力士比赛终于平息了,男大力士比赛随即展开。老师选了王舜杰对战黄孟圣。他们的手垂了下去,脸上无奈地笑了笑,走到讲台桌前。同学们以风的速度,飞奔到讲台桌旁,把两位选手围了起来。三——二——一,开始!同样的命令声响起,我充满了好奇,也跑过去看。两个男生真是不分上下,只见王舜杰全神贯注地看着尺子,在他身边,好像什么都不存在。黄孟圣一会儿笑一会儿又摆了摆手,看过去好像瞒不在意。王舜杰赢了,他舒了一口气,好似没了力气的样子。黄孟圣在旁边,摆了摆手,对自己的失败不知是在意还是不在意。我踮了踮脚尖,真想冲上去做裁判!第二局很快拉开帷幕。同样,尺子一会儿左一会儿右,真像是左右为难的模样。过了一会儿,尺子终于从黄孟圣手中滑开,选择了获胜者——王舜杰。王舜杰得了大满贯,同学们也为他喝彩,他在一片掌声中下了台。

这节课,充满了同学们的热情和对手较量的激烈,真是一节精彩的作文课!

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