中学综合素质作文可以写几个例子【一】
】中学综合素质作文可以写几个例子【二】
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
中学综合素质作文可以写几个例子【三】
那生活该是多么得有趣——
把爸爸的记忆移植给我，
我就可以像爸爸一样有经济头脑；
把我的记忆移植给爸爸，
那爸爸也能享受孩子的那份纯真。
把王曼绮的记忆移植给我，
我的舞技一定大有进展；
把我的记忆移植给她，
那她的绘画也一定会很出色。
把杜甫的记忆移植给我，
那我现在一定不是小学生，
起码也是一位小诗人；
把我的记忆移植给杜甫，
那他就知道现代诗是多么奇妙！
把柳公权的记忆移植给我，
我的字一定会很好看，
说不定还 会是位小书法家呢！
把北大教授的记忆移植给我，
我的`成绩不但会出类拔萃，
而且学一习一态度也一定会很好。
假如记忆可以移植，
我要把狼的记忆移植给羊，
让羊也尝尝吃肉的滋味；
把羊的记忆移植给狼，
让狼也闻闻青草的芳一香。
假如记忆可以移植......
中学综合素质作文可以写几个例子【四】
上到天文，下到地理，都是知识，与人类息息相关，故不可无知识也。学习可以修身养性，知识是金，是银，人不学则无以为业，故学业不可废也。
学习重要，则要求我们不断的学习，活到老，学到老。然而学习不可急。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”同理，学习也是一样的，不可求快，心愈急，则越容易事倍而功半。外语也有言：及时一针可省九针。说的即是同样的道理，做事，不慢不急，做到事半功倍，才是上策。学习如同做事，要循序而渐进。
学习，易则快，难则慢。无论快慢，都必须打好基础。有子曰：“君子务本，本立而道生。”从本质上说，学习同治国一样，要“务本”，要打好基础，有了良好的基础，才能顺利继续下面的学习，而基础不是一天两天就能巩固起来的'，所以要通过不断的复习学过的知识，给基础添砖加瓦。
孟子曰：“其进锐者，其退速。”学习的太快，旧的知识没有及时复习，记忆不深，变淡忘了。人的记忆力不同电脑一样，不是一遍输入后就可以永久的记忆，而是需要反复的温习。复习是很重要的，说实际点，要想在上取的高分数，要及时的复习学的知识，临时报佛脚，是行不通的。当我第一次读昆虫记的时候，我并不觉得它是本很好的书，顶多在对昆虫的观察介绍上是详细的，揭示了昆虫们的生活习性而已，然而当我再次翻阅的时候，昆虫的执著令人感动，第三次，在去翻阅它，有些昆虫那种不经思考而胡乱使力的行为却又令人反思。所以，学习不可贪快求量，而应质为先，反复复习，不仅巩固知识，而得到新的理解。子曰：“学而时习之，不亦说乎！”
中学综合素质作文可以写几个例子【五】
。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家，公式定律，典故谚语等。一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
