昂起头来真美高中作文600字(昂起头来真美作文600字记叙文)

昂起头来真美高中作文600字(昂起头来真美作文600字记叙文)

首页抒情更新时间:2023-05-13 17:40:16
昂起头来真美高中作文600字(昂起头来真美作文600字记叙文)

昂起头来真美高中作文600字【一】

前几天,不经意间看到这样一个小故事。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮,很没自信。

有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头。因为急于让大家看看自己的新形象,出门的时候与人撞了一下,蝴蝶结掉到地下,可是珍妮没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师。“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,珍妮得到了许多人的赞美,她想一定是蝴蝶结的功劳。晚上回到家,她急切地想看看新买的蝴蝶结,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结。

昂起头来真美,美的不是惊艳的外表,而是内心满满的自信。自信是一种积极向上的情感倾向,是对自己力量的充分认识和评价,自信是人生迈向成功的第一步。

再回过头来,看看自己身边的现状,现在的小孩子在家里都是小皇帝、小公主,家长们都围着他们转,一切困难都由家长解决,所有事情都一手包办;另一方面,家长喜欢用各种恐吓的方法来减少自己认为对孩子有危险的事情,从而泯灭了孩子尝试做任何事情的想法;再者,我们有时候对孩子过高的期望会让他们产生心理压力而害怕失败……这林林种种的表现,都会让孩子们的自信心一点一点的毁灭,会让他们建立的自信扼在摇篮里,更会让他们变得懦弱以至放弃自己对理想的追求。那么,承载他们理想的航船就会在沙滩上搁浅,永远到不了成功的彼岸,而这一切的根源就是家庭的过度保护。

俗话说“谁拥有了自信,谁就拥有了成功的一半。”拥有自信心,是促使孩子明确目标,奋力向上的动力。因此,家长们在为孩子的'成长保驾护航的同时,也要留给他们足够的个人空间,正确地引导他们。在生活中,不要以强势的一面和家长的威严压迫他们,这样往往会引发他们的逆返心理,家长们要放下强硬的态度,和孩子做一个交心的朋友,多聆听孩子的心声,多鼓励,多赞美,让他们树立自信心和坚信“我能行!”,在困难面前不退缩,遇到新事物要勇于尝试,决不轻言放弃。在学习上,做一个自觉,专注,认真的学生,大胆提问,自信回答,敢于发表自己的见解,拒绝做一个课堂上的小苍蝇和一个唯唯喏喏的小家伙。

人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”所以我们要从小教导孩子学会自己学习,遇到问题自己解决,跌倒了就要想办法自己站起来,多一点鼓励少一点抱怨,让孩子在成功的喜悦中获得自信。

昂起头来真美高中作文600字【二】

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

昂起头来真美高中作文600字【三】

站在漫长的时间河畔,压抑不住内心的感慨,那懒散的阳光肆意流淌天空,地上满是我破碎的身影,记得那蒲公英舞者挣脱之曲划过美丽弧线瞬间时内心的触动,记得那化茧成蝶的春天,我伸长双臂在蓝天下自由地展翅蹁。

时光扬起散落的灰尘,霎那间,翻起无数惊羡的回忆。在自己这纯白的人生经历中,坚强,为自己划下了一道彩色弧线。

我正艰难地爬行于粗糙的树干上,好像一条普普通通的毛毛虫。我,属于那种融入人海便消灭的人,没有特点。为此,我对生活没有信心。父亲拉着我的手,对我说:“毛毛虫在蜕变之前,总是不起眼,但是只要有自信,终能变成美丽的蝴蝶。”于是,我在人生路上有了自信。我固执的认为,我是一条毛毛虫,等待着蜕变成美丽的蝴蝶的那一瞬。于是,我在精糙的树干上静默这守候,远处,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然绽放。

春如归,人空瘦,泪痕红疤宵浇透,在自己满怀着憧憬时,现实的.忧愁却如同云雾般弥漫自己的世界。我无奈的发现,自己的成绩总得不到提高,自己的努力得不到认可,自己那所谓的希望,不过是一道微弱的火苗罢了。承受不了一点风吹风打。无奈,一怀愁绪满是冷汗的双手,母亲那期翼的目光忘记了么?父亲那静默的身影忘了么?脑中拥挤而繁杂,像熙熙攘攘懂的火车站。猛然想起朋友的话:“学习之路上,只要多下功夫并持之以恒,终能获得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方为人上人。”的道理又何须再多讲?于是,我在人生道路上有了毅力。

“毛毛虫想过河畔,最好的方法是什么?”“那就是变成蝴蝶吧!”我微笑地说着。就这样我走过绚烂的季节,告别明媚的春天。我托着下巴,望着窗外几近透明的天空。窗外,蒲公英随风飘扬。忽然我想起一句话:“心有多高,我们的心灵世界就有多大。”

于是,怀揣梦想,我继续前进。经过努力后,昂起头来,真美。

昂起头来真美高中作文600字【四】

短暂的无声后,是经久不息的雷鸣般的掌声。

我做到了!学校70周年校庆就这样在我最后一句主持辞中圆满成功!在那一刹那间,抛却头脑中自己的所有缺点与不足,将悲观与哀愁付诸九霄云外——我尝到了成功的滋味与自信的喜悦。

随着人流渐渐离场,我走向后台,泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角,竟是清甜的。

“交给你一个任务,”那天晨会结束徐老师把我叫去大队部,一见到我便开门见山地说,“下周一是我们学校70周年校庆汇演,我打算由你和詹某某来主持,马上你要做的就是叫詹某某来办公室,根据理清整个典礼流程,熟悉每一个节目,并要对主持辞进行相应的修改……总之,时间很紧迫啊!”

听了一连串的安排,我愣在原地没反应。“怎么了?”徐老师看着把头低得极低的我问道。“我……恐怕不行”,我只顾盯着地面,小声地回答,“在这么重要的校庆典礼上主持……我一定会紧张的.。”

老师好像意识到了我那高频率哆嗦的双腿,笑了笑,抬起我的下巴,道:“紧张?紧张是很正常的啊,自信一点嘛,昂起头来,相信自己能行的,去吧去吧,快行动起来。”

我只好应了一声,昂着僵硬的脑袋走出了大队部。校庆典礼时长两个多小时,主持词的初稿就占整整6张纸,如果在一千余号人面前忘词岂不是很惨,我怯怯地想。

师命难违。无奈之下,我花了一整天的时间,和詹同学一起对着流程将主持稿一点一点地“啃”了下来,工作告一段落,心中突然产生了莫名的成就感。

“看我们用一天的时间就将稿子弄出来了,放学给徐老师检阅一下就可以开始背稿了,多亏了有你,要一起加油啊!相信自己的能力!”我在詹同学憨憨的笑中又找到了自信。“嗯,相信自己,一起努力,”我抬起头回应他。

接下来的几天,校对、过稿、排练,有条不紊地进行中,我也在成长着。

“最后再次感谢各位来宾的光临!祝大家身体健康万事如意!”“庆祝南京长江路小学建校七十周年文艺汇演到此结束。”掌声雷动,自信之旗随风扬起,昂着头目送着嘉宾们离场,帷幕落下,圆满成功!我在这个舞台上见证了自己的成长。

泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角,竟是清甜的……

昂起头来真美,虽然往事如烟般飘散,但这次成功却一直照亮着我人生路途前行的方向,从此我不再胆怯和自卑,无论遇到多大的困难,我都会昂着头,勇敢地走下去……

昂起头来真美高中作文600字【五】

影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度,讲述了由于教师教育观念和行为的不当,他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程,批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后,引发了我诸多感想……

1、老师的出发点没有错,只是观念和教育方式欠妥当。

不管是在影片中,还是在我们现实的教育教学中,教师的辛苦我们深有,孩子的吃喝拉撒睡学,一切的活动都在有老师的指导下完成,老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯,让他们的一切活动都在集体中强制完成,老师的想法是好的,但在一刀切甚至有些半军事化的教育中,泯灭了孩子个性的发展,使得孩子的心理得不到正常的发展,最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。

2、一刀切式的教育,使幼儿的个性发展得到抑制,摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。

3、教师应充分尊重幼儿的人格,满足他们的心理需求。

教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业,因为她的服务对象是“人”,不是机器或动物。人本身是个复杂的个体,教师要把人培养成人才,那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法,用心去浇灌。

4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。

影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系,与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里,对教师做出了更高的要求,教师的身份是多重的,她既是教师,也是朋友,也是妈妈,纲要中说,教师是幼儿的合作者、支持者和引导者,但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自己的角色,基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。

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