家长玩手机不去关心孩子作文【一】
蜗牛慢吞吞是一个懂事又能干的小蜗牛。他知道三八妇女节就快到了，正在准备送给妈妈的礼物。
想想来，想想去，觉得还是自己动手画一幅画这个主意不错。心动不如行动，说干就干，慢吞吞细心地画了起来。
他刚想下笔，猛地想到：每当我犯错误时，妈妈都会面带笑容地跟我讲道理，每当我不会做作业时，妈妈耐心地笑着给我讲解。那张充满微笑的脸是无法忘记的，我要把它画下来。想着想着，慢吞吞仔仔细细地画好了妈妈的头。
“妈妈平时都舍不得花钱给自己买衣服，所以穿得很朴素，这回我要给妈妈画一件世界上最漂亮的裙子。”慢吞吞一边想，一边自言自语。“唰，唰，唰”他给妈妈画了件高贵的晚礼服，别提有多好看了。
妈妈那双温暖的大手，一直鼓励着慢吞吞向前走，当然要画得完美。他三下二下就画好了一双熟悉的手。哈，妈妈总不能光着脚丫子啊，慢吞吞又画了双闪闪发亮的水晶鞋。这时的妈妈，就像是一位公主。啊！一幅完美无缺的画完成了，就差送给妈妈了。
盼星星，盼月亮，终于盼到了三八节。慢吞吞把画送给了妈妈。只见妈妈流下了开心的眼泪。“孩子，其实上帝已经给了我最珍贵的礼物——那就是你。记住，妈妈永远爱你！”
家长玩手机不去关心孩子作文【二】
随着科技的进步，生活的富裕，多数人都买得起手机，用得起手机了，手机的使用，让人们之间的联系更方便、更快捷。也许你想方便与孩子联系，也许您比较疼爱、关心孩子，也许您经济条件不错，也许您根本就不知道孩子自己买了手机，孩子就拥有了一部手机。
学生拥有手机本来无可厚非，但由于同学们在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度，使手机远远超出它本来的通讯功能。大多数学生利用手机上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等，很多违规行为（包括早恋）都是通过手机进行的。手机甚至已经成为一些同学传播不健康、不文明信息的工具，成了影响学生思想、玷污学生心灵的“手”，成了学生违反校纪校规（作弊、上课发短信）、争阔斗富的“主犯”。归纳手机所带来的负面影响，有以下几个问题：
1、影响休息，耽误学习
根据各方面（包括学生、老师、生活老师）反映，熄灯后不少学生仍偷偷在宿舍、
在被窝里看小说、发短信、上QQ、听歌等，严重影响休息，造成第二天上课无精打采，直接影响学习。利用手机发短信、上QQ、谈恋爱、看电子书是当前中学生的流行做法，这也是手机负面影响一个较为突出的问题。
有一些同学在自习甚至在上课时违规收发短信（甚至有的学生抬头看黑板，手却在
桌下盲打发短信），造成精力不集中，既影响自习效果和上课质量，又破坏正常的自习纪律和课堂秩序。有一些学生则利用晚上10：30熄灯之后，狂发短信。在学生所发信息中，有不少是低级无聊的、不健康的内容，对学生的思想产生极坏影响。如果我们的学生成天被这些电话、短信包围着，还会有什么心思学习？还说什么健康成长？
2、手机辐射大，危害大脑发育
据专家称，青少年的身体发育还未完全成熟，耳朵与颅骨比成年人单薄，抗外界电
磁波的干扰的能力差，自身的'免疫系统还比较弱，学生使用手机时，大脑吸收的辐射比成年人要高出50%，容易造成脑部神经损害，引起头痛、记忆力减退及睡眠失调，严重危害青少年的身体健康。
3、互相攀比，不利于良好世界观的形成
有相当一部分学生带手机到校并非为了方便联系，而是为了炫耀自己，满足虚荣心，
造成同学之间相互攀比。学生相互间的攀比极不利于培养学生勤俭节约的良好品质和艰苦奋斗的优良作风，不利于学生树立正确的人生观、价值观。在相互攀比风气的影响下，学生的手机越来越高档，再加上每月数目不小的费用，给家庭增加了不少的经济负担。这对于一个中学生来说是很不应该的。
家长朋友，虽然我们在学生使用手机方面做了很多规定，但仍有不少同学因违规使用手机而受到处分。手机的不正确使用，已经对我们的校园风气造成很不好的影响，已经到了非整治不可的地步。
由于手机所造成的负面影响，省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过我们的反复讨论酝酿决定，从2014年11月8日起，禁止学生携带手机进校园，学生违规携带手机进校园将会受到严肃处理。凡在教室和宿舍发现的手机（包括充电器、电池）一律没收，学期末由家长亲自拿走。如出现反复，停课回家交家长教育处理，并全校通报批评，且与学生德育考核、评优评模结合起来，最后记入学生发展报告档案。
家长朋友，禁止学生携带手机进校园，绝不会中断您和孩子的联系，校园内有两个话吧，孩子可以在饭前或饭后与您联系。如果您有事想和孩子联系，可以拨打班主任老师的电话。
为了做好这项工作，请家长朋友配合做好下面工作：
1、在这个问题上，请您态度一定要坚决，一定要理解、支持我们的做法，
并请您在“回执”上填写宝贵意见，且要求孩子返校后把回执交给班主任。
2、耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的这一做法。
3、坚决不让孩子把手机带到学校。
家长朋友，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！谢谢您的合作。
家长玩手机不去关心孩子作文【三】
眼睛是心灵的窗口，透过妈妈的眼睛，我看到的是无限的爱。
我的妈妈有一头乌黑的短发，留着长长的刘海，柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛，鹰钩鼻下有一张樱桃小嘴，笑时，眼睛眯成一条缝。
妈妈的眼神有时那么亲切。当我在运动会时，妈妈不住的鼓励我。我在跑步时倒了，妈妈温柔地看着我，那目光中闪烁着无限的鼓励，好像春天的绵绵细雨滋润着我；像三月的春风拂过我的脸庞；又想泉水叮叮咚咚流入我的心田，好像在说：“站起来，是男子汉就要在人生的跑道中获得第一。”让人感到那么舒服。于是，我努力地站起来，继续向前跑去，虽然我只得了第三，但是在人生的跑道中获得第一。
还有一次，我考试得了一百分我把事情告诉了妈妈，妈妈的眼里流露出多少兴奋，多少快乐，多少开心。像三月的阳光照耀着我，让我感到那么舒服。我问妈妈为什么不表扬我，妈妈却说：“下次考完后你就知道了。”下次考完试后，我又得了一个百不算什么，必须保持下去。
妈妈的眼神是各种各样的。生气时是严肃的，开心时是喜悦的，赞扬是……
家长玩手机不去关心孩子作文【四】
人说，母亲的榜样力量影响最深远。妈妈，您知道吗？我多想您做我的榜样。
每一次我犯坏习惯时，您都骂我不是个好孩子，我多想说，其实我的那些坏毛病您都有，比如说有一次，我因为想多点时间看小说，所以就把饭碗端到了电脑桌前。您看到，立马训斥了我一顿。吃饭不到饭桌上去吃，这不对，我觉得很有道理。于是，下定决心以后吃饭都到饭桌去。可您又是如何做的呢？吃饭的时候，您还不是赶着看电视剧，跑到了电视机前去吃饭。那一刻，我的决心破碎了。妈妈，您可知母亲的习惯会成为我们的习惯，母亲的品格自然也会渗透到我们的品行当中去？
还有一次，我想早点看小说，所以没到晚上，便急匆匆跑到电脑桌前上网。您看到，又是痛骂一通。而您呢？您也不是想多看点电视剧，所以一直到深夜吗？妈妈，您可知好孩子都是好母亲培养出来的？生活是一面镜子，妈妈，您更是我的一面镜子。
妈妈，我想您听到我说的这些话，一定会说，大人的事，我们小孩管不到。可是，我也想说：如果大人做不到，那我们小孩又何尝做得到呢？所以妈妈，请您做好我的榜样。
家长玩手机不去关心孩子作文【五】
爸爸、妈妈，如果你让我选择谁最好，我会毫不犹豫地说：“妈妈!”因为，妈妈的眼神多变而伟大。
当我受伤时，妈妈会用她那悲哀的眼神楞楞的看着我的伤口，想起了我以前是多么活泼，那草地上、花园旁，都曾留下我快乐的脚印、声音;当我生病时，妈妈都会寸步不离地守在我身边，这时，妈妈会用失落的眼神注视着我的那双稚嫩、满是针孔的小手，脸色苍白，从她眼里流露出来的都是我以前是多么健康，和我打针时痛苦的表情，让人感觉很温暖、惬意;特别是我得奖时的情景，跟其他母亲不一样的是，妈妈的眼神不是喜悦，而是一种理所当然的眼神，让我不禁更加努力地得到好成绩，所以，我觉得，这是一种独特的教育眼神。
……
这就是妈妈的眼神，一种慈爱的妈妈的眼神。
家长玩手机不去关心孩子作文【六】
在平常，我与妈妈见面打招呼，都是边喊着妈妈，边向妈妈冲过去再抱住妈妈。可这一次，让我深深的感觉到了母亲对我的爱。
回家后，妈妈回来了。我正在看书，由于过于认真，根本没理妈妈。好一阵子我才回过神来，发现妈妈已经回来了。为了让妈妈开心，我决定等待时机。
吃完饭后，时机到了。妈妈出去给我买花了，我一个人在家。我想等到妈妈回来时再拥抱她。我边写作业边等，等呀，等呀，领导终于回来了！我跑过去一下子抱住妈妈。妈妈笑了，紧紧的保住我，我在刹那间感觉到了母亲给我的温暖，如春风般温暖，如细雨般柔和，如清泉般清澈，如鸟叫般欢快……千万种情绪聚在心头，我不由自主的笑了。妈妈的体温也温暖了我的心。让我联想到了爸爸和妈妈的养育之恩，我有愧于他们，长大后，我一定尽自己的全力去谢谢他们！
第“一”次拥抱母亲，虽然已经拥抱了无数次，只有这一次让我难忘，让我感觉到了母亲对我的爱！
家长玩手机不去关心孩子作文【七】
好吧，我告诉你，这里的“危险生物”就是指电子产品，比如手机、电视机、电脑等等。
电子产品虽说在其他方面提高了人们的生活质量，充实了人们的生活需求，给人们带来了很多便利。比如随时可以了解最新资讯、查阅资料、网上购物、玩游戏、看电视电影、阅读电子书以及上微信、上QQ等。但它同时也给人们带来了无穷的危害；自从有了电子产品以后，人体长期受到电磁辐射的影响，可造成记忆力减退，影响智力……低头族越来越多，最后得颈椎病的人也越来越多。同时随着每天活动量减少，身体素质也逐渐下降。近年来，有许多学生架上了眼镜，而且带眼镜的学生年龄越来越小。甚至还有报道说，有人因为只顾着看手机出了车祸，又有人掉进了河里……哎，电子产品真是“危险生物”啊！
在我看来，电子产品其实是一个甜蜜的.陷阱，它一边打着“便利”的招牌，一边引诱你步步靠近，直到你坠入无法自拔的深渊之中。因此，我认为电子产品，作为我们学生来说，还是少用为妙。谁知道站在你面前的是“天使”还是“恶魔”。等你知道就晚了。
我们学生的自制能力较差，家长们可以在假期，带着孩子出去接触大自然。大自然是人类最好的朋友，现在正值春天，万物复苏，百花争艳，在大自然中不仅可以欣赏美景、呼吸新鲜空气，还能加深家人之间的感情。身心两益，何乐而不为呢？另外，要是看书，推荐纸质书，因为纸质书对眼睛的损害要比电子产品小得多，再说“书中自有黄金屋”，从书中可以了解很多知识与道理。因此，只要我们有恒心、有毅力，就一定能远离电子产品这个“危险生物”。
