小学生爱国作文五年级200以下(关于爱国的小学生作文五年级)

小学生爱国作文五年级200以下(关于爱国的小学生作文五年级)

首页抒情更新时间:2023-07-26 21:08:01
小学生爱国作文五年级200以下(关于爱国的小学生作文五年级)

小学生爱国作文五年级200以下【一】

当我读完这本《鲁滨逊漂流记》,真可谓是如获至宝。当我郑重地翻过最后一页,合上这位被誉为“英国小说之父”的'丹尼尔·笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨逊漂流记》。

读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出。书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年!28年,多么惊人的一个数字啊!可见他是何等的勇敢。

鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心。他历尽了限险,九一生。他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来。 他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽, 还在房子周围打上了木桩。 来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子。于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果。其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程。

正如那句话:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习。"现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道"付出铸就收获"。 他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾。 鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题。面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神。其实,现在的很多人都是那些遇到问题便退缩,不勇于面对困难。

所以我们现在要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,创造奇迹,取得最后的胜利不吃嗟来之食。而《鲁滨逊漂流记》给我的启示就是:只有奋斗,才有出路。

小学生爱国作文五年级200以下【二】

笑容像美丽的仙女,可以帮我变得美丽又可爱,笑容像可爱的小不点,感觉她好亲切喔!笑容像美丽的花,让人家忍不住想摸摸她。

考试考一百分时,我会大笑,因为我考一百分呢!生日的时候,我会大笑,因为可以得到很多我想要的生日礼物,跑步得到第一名,我会兴奋的偷笑,因为可以得到好大的奖杯。

考完试我回家的时候,我很失望,到了家,妈妈微笑的说:“小宝贝啊!今天有没有考九十分以上呢?”我害怕的说:“我考九十七分。”妈妈听了以后,还是微笑的鼓励我,我就好快乐喔!这是我印象最深刻的笑容。

如果有人很伤心,我会带着可爱的笑容去安慰她,同学要跟我玩,我会微笑的跟她讲好,如果同学被欺负,我会带着美丽的笑容,去叫他们不要再欺负她。

我觉得笑容可以让大家变成美丽的仙女或帅哥,如果每天带着笑容去面对生活,大家会觉得你很美喔!如果大家逗我笑,我会忍不住的大笑,如果同学给我东西吃,我也会微笑对她说谢谢,希望我能做个常常有笑容的人。

小学生爱国作文五年级200以下【三】

“哇噢——”一阵阵感叹声从我的口中发出,这是怎么了?原来是我看到金灿灿的太阳从云层中冒了出来。这个国庆长假我和爸爸妈妈去了美丽的黄山,看了日出。

凌晨4点,我被爸爸妈妈从温暖的被窝中拉了出来,还没有清醒过来的我,迷迷糊糊的穿上了衣服,背上了背包,准备去光明顶看精彩的日出。我们沿着山脊,来到了光明顶下。当时天还很黑,天上挂满了一颗颗银闪闪的星星,我们扶着栏杆,走着崎岖的道路,向光明顶处进发。

走着走着,我的腿好像惯了铅似的,每迈一步都那么累这时我心想:要是完了的话前面的努力就白费了!于是我再次鼓起勇气迈起两条沉重的双腿继续向光明顶处进发。

经过长时间的奔波我们终于来到了光明顶处。可当我看到当时的场景的时候,我傻眼了,光明顶上人山人海,有的披着被子,有的穿着雨衣,还有的冷得直发抖。我心想:人这么多,我根本看不到,这一早上,算是白折腾了!正在这时,老爸蹲下身子对我说:“骑上来,我驮着你看。”我急切地骑上老爸的`脖子,视线一下子开阔了!

一分钟、两分钟……在云层之间,突然冒出了一个亮点,人们发出一阵阵欢呼,雀跃不已。慢慢的,小亮点越来越大,变成了一个金灿灿的太阳那样子就像一颗会发光的明珠,人群中在一次发出感叹声。

人群慢慢散场了,而我却还沉浸在刚才的日出里。

小学生爱国作文五年级200以下【四】

“嗯!是的'!”桑娜高兴地说。

两个星期就像梦一样地过去了。可是,上帝嫉妒他们,把一场灾难重重地降临到他们身上。在一个雷雨交加、倾盆大雨的夜里,村里的每个人都在暖和而舒适的家呼呼大睡。唯独,渔夫的屋里传出那一阵阵凄凉的哭声。原来是西蒙的其中一个孩子就快要去世了,他奄奄一息地躺在床上,喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着一个指头。

渔夫看到孩子如此辛苦,就掏遍衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。“这是孩子明天要交的学费啊!……我应该拿出来用吗?……可是,人命关天啊!……嗯,救命要紧!”渔夫想完,马上抱起孩子,猛地推开门,冲出家门,冒着大风大雨,不顾一切地向医院冲去。

突然,桑娜从椅子上跳了下来,重重地跪了下来,怅望灰天,自言自语起来:“上帝啊!请您救救他!救救您啦!如果……如果他了,我也不想活了!”

到了深夜三四点钟,渔夫终于回来了,桑娜激动地抱起孩子,哭了起来,说:“孩子,你终于得救了!上帝呀!谢谢您给予孩子生命!”

小学生爱国作文五年级200以下【五】

在广阔无边的原野上,绿茵茵的烟草遍布其上,高低起伏,就像在快乐地舞蹈。轻柔的晚风吹拂着野草,发出刷刷的声音,那声音是多么悦耳,多么动听,仿佛是一首优美的钢琴曲。

白天去放牛的牧童还没有回来,却像被一阵风吹来似的,牧童那悠扬飘逸的笛声,愈来愈近,弃去那一阵天的疲劳,使人浑身顺服,心中的烦恼顿时无影无踪。牧笛声时断时续,隐隐约约地随风飘来,令人回味无穷。

随着轻快的笛声,牧童骑着黄牛回家了。等牧童吃饱饭后,已是黄昏之后,夕阳就快落山了。牧童也不脱蓑衣,躺在柔软的草地上。在皎洁的月光下,牧童若有所思的`望着明月,明天还能这么惬意吗?想着想着,便进入了梦乡。

不脱蓑衣的牧童,静静地躺在草地上,与月光融成了一色!

小学生爱国作文五年级200以下【六】

读《鲁滨逊漂流记》时,我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话,觉得有点不服气,心里嘀咕着:“别小瞧了我们!我倒要看看,你凭什么这么说……”但是我读完后,我曾一直思考着这样一个问题:如果我是鲁滨逊……

如果我是鲁滨逊,当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头而继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强。

如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到,能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱和社会的关注,是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活,为我们的未来画上绚丽的一笔!

小学生爱国作文五年级200以下【七】

午后,万里无云,阳光明媚。于是,吕岩邀请了七八个好友,一起去郊游。

他们走走停停,不一会儿就来到了一片草地,草地上铺满了绿油油的野草。朋友们个个兴高采烈,异口同声地问道:吕岩,你真的太明智了,怎么就找得到这么美丽的草地呀!然后,他们就在这片宽阔的草地上抚琴说笑,不知不觉,就到了黄昏时分。在晚风中,耳边隐隐约约传来了一阵阵悠扬的笛声,吕岩和他的朋友们顿时听得如痴如醉,他们起身朝声音传来的方向看去,哦,原来不远处有一个小牧童,他手里拿着一支木笛,真吹得起劲呢!

这样过了许久许久,那个小牧童才收起木笛,奔跑着回家吃饭了。等到他吃饱了晚饭,他又返回来了。这时已是夕阳西下,最后一缕阳光洒在了草地上,绿油油的草地变得金黄金黄的。当夜幕降临,一轮明月高高挂在空中时,皎洁的月光洒在了小牧童的身上。夜越来越深,小牧童也许累了,他竟连蓑衣也不脱,就这样躺在了月光下露天的草地上,他睡得很香很香 。

今天的一幕深深地印在吕岩的脑海里,他十分喜爱这个稚气的小牧童。回家后他诗兴大发,把今天的所见所闻写成了一首诗,那就是著名的诗作《牧童》。

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