物件里的往事作文【一】
不知道谁在河边提着灯笼，寻觅鱼虾，踏着露水。也不知道谁的书房还点着灯，读着四书，苦研五经。一丝悠悠的二胡声，从村边的那间小屋传来，几分惨然，几分忧伤。那是一对孤寡老人的家，相濡以沫的二老，伴过春花也守候这个秋月。
小时候喜欢去那个慈祥的小屋，被灯烟熏黄也熏黑的\'墙上，挂着二胡、琵琶还有不知道多少年的桃木剑，黝黑的桃木剑据说可以避邪，一村子都相信，我们都相信。两位老人从来都是精神矍铄，笑呵呵的陪着一大群孩子聊天，讲古，还炒黄豆与向日葵。
老人有女儿也有儿子。习俗女儿不养老，儿子在一个出行工作的日子开始就渺无音讯。于是老人就开始悲苦的日子，村里不好养，因为有儿子，女儿只是帮着种地，仅仅够老人吃饭，烟酒茶，都是靠自己维修笆斗，硝驴皮，还拉二胡伴奏。
六七十岁的老人不服老，说自己才是秋天的月亮，有自己的光环，有自己的亮光。虽然被露水潮湿了脚，还是可以行走，还是可以旅行。原来算是大伯的老人读过私塾，还会吟联颂诗。曾经懵懂的诗词来自他随意的歌唱中。
十年后，我外出打工，在外的日子没有想起老人，也无暇顾及，汗水让自己就想更多的时间睡觉。一年、二年、三年------
回家总是必然的，老人中走了一个，是伯母，听说了，我很潸然甚至悲伤。带着好烟，走进那间小屋，叔叔泡着粗茶，很苍老，很黯然，抽着一元多的一包香烟。对我到来的问候，有点激动，有点泪花留在孤寂的眼睛中-----告辞几分不舍，但是无奈，只能留下一份真诚的祝福，愿健康长寿！
父亲说“回来多看看他！”母亲说;“对长辈应该敬重！”很多长辈在教育孩子，几个也许记住，几个也许忘记，我也偶尔想起，偶尔挂念。
寄居小城的我忙于养家糊口，在四城门穿梭。忘记春夏，忽视秋冬，也忘记了老人。接到电话，是半夜时分，差异后得知老人，应该是村里最后的孤寡老人走了。安详的走了。走之前说自己很快去和老伴相聚，老伴等着他一起享福，还会见到西天佛祖！因为没有礼尚往来，我没有回去。直到那个有点早早清冷的秋晚---
少年到青年的日子，我都喜欢一个人月下散步。不知道是不是天生的情怀还是赋予风雅的装腔作势。野外在没有云彩的月色中，有点神秘有点诗意。不经意走近那悉知是老人是最后的归属地，杂草早已长满了坟茔，没有石碑有点凄凉。勾起了过去的一幕幕，沉浸在那个有趣的茅屋，思念二胡的悠扬----
没有再多的感慨，也没有再多的伤感，我在品味人生的“秋月清冷”，浩渺宇寰----
物件里的往事作文【二】
往事是美好的，如果现在来细细品味，更是有趣的，或许还有其它滋味呢！
我住的小区里有个沙坑，里面全是一粒粒细细的沙子。我和几个儿时的小伙伴那时常常来这里玩，这里是我们小孩子的乐园。我们不是在这里来堆东西，而是来这里玩儿一个刺激的游戏——“沙子大战”！
记得一次，我们玩儿得非常开心。我们分成两组，从一颗树旁跑进沙坑，占领基地。不到五秒钟，只见每人一只手抓着一把沙子，随时准备“开火”；另一只手则举在空中，随时准备挡住从敌方快速飞来的“子弹”；从远处看，我们俨然就像一个个威武的战士。不知谁说了声：“开战！”，沙子便似离了弦的箭，飞速射向对方的阵地。
刹那间，原本恬静的沙坑炸开了锅。欢笑声、嬉戏声，还有那“中弹声”混杂在一起，成了我们美好的回忆，至今我还怀念着。我叫战友帮我打掩护，自己则悄悄地趴在地上匍匐前进，心想：等进入你们的基地，一定要让你们狼狈而逃！进入他们的基地后，我几乎闭上眼睛，只睁开一条缝，用来瞄准“目标”，嘴巴向外吐着，以免沙子进了嘴，双手轮番攻击；这时，我的战友也冲进了他们的基地，双面夹击，打得他们一边“惨叫”，一边争着奔出战场。虽然头上满是沙子，可我和队友胜利了，我们好不高兴！
有时候，沙是湿润的，直接打在肉上，麻麻的，并且生疼生疼的。有个小伙伴（现在已经记不住了），曾经就被打过，很疼很疼，我们都很害怕，也很自责，可他却出乎我们的意料——他并没有生气，又和我们一起玩儿了起来，玩儿得很开心——是啊！他为什么要生气呢？
现在，我们不再去沙坑玩了，因为没有时间。但是，那一幕幕，仿佛就在眼前；那一声声，似乎就在耳旁。只要仔细想一想，就能回忆其那一次次惊心动魄的“战斗” ……
往事，是多么美好、有趣……
物件里的往事作文【三】
在幼儿园的书的时候，有一天非常热，我也汗流浃背，吵着妈妈给我买一根冰激凌。妈妈禁不住我的软磨硬泡，勉为其难的买了一根叫“绿舌头”的冰激凌。这种冰激凌有个很有趣的特点，每当吃到一半的时候，绿色的冰激凌就会往下弯，像舌头似的。那是我并不知道“绿舌头”有这个特点，吓得赶紧扔掉，引得全班哄堂大笑，而我还在那不知所措的站在那儿。
有一次回奶奶家，我在一个泥坑旁玩，一步小心“啪！”的一声掉了下去。不知道是心理作用还是真的，我感觉到我一点一点往下陷，我怕极了，担心这是沼泽，自己会像动画片里那样被沼泽无声吞噬。于是我大喊：“救命啊，救命啊，救命！”幸好一个伯伯“救”了我，不过最后洁白的裤子黑了一大片。
奶奶住在两排十分长的平房里，那边是儿时的伙伴文峰家，这儿是奶奶家。文峰家有养鸭，一年回去，猛然发现文峰家养的鸭中多了一个品种——红头的.公鸭，我去找文峰玩的时候，看到那只大鸭的眼睛里含着一种充满敌意的眼神，我不禁有种不祥的预感。果不其然，没一会儿它一个箭步冲上来咬住了我的腿，我不停地拔腿甩来甩去，它还咬着不放，好不容易它抓下来，可腿上出现了一道红红的印。后来，每每见到红头大鸭，我都避而远之。
奶奶家的旁边有一条清澈见底的小溪，时常与伙伴一起去那游泳、抓小鱼。小溪上有一条竹子，水源源不断地流出来，另一边竹子不知沿生到哪儿。小溪虽然水流不急，但小溪底下铺满鹅卵石，一步小心就会摔倒。有一天我和几个小伙伴一起在小溪游泳，正想从充当水管的竹子那接点儿水，突然从竹子里蹦出一只小鱼，我欣喜若狂，只听“扑通”一声，我和摔在溪水中。
每到夏天，我和伙伴们就会来到树底下，朝那传来“知了、知了……”的声音爬去。用手轻轻抓住蝉的触角，把蝉扔给树下的伙伴，直到每人都有一只产的时候，我们就让蝉赛跑。我的蝉总是跑得最快，把对手远远甩在后面。每这时我都会兴奋得连蝉逃走了我都不知道，最后我只好被迫出局。
我们几个小伙伴在夏天还会做木排划船玩。我们先挑那些适合做木排的木头，砍成一片片2厘米厚的木板，用钉子钉起来，再用一根竹子当橹。做好以后，我们就把船放下水。嘿！没想到真浮起来了。文峰满心欢喜地踏上小木排，没想到木排立刻往一边斜，文峰一下子掉到水里，水花溅了岸边的人一脸，几个伙伴都成了“落汤鸡”。
合上相册，一个个生动有趣的故事让我久久难以忘怀。
物件里的往事作文【四】
今天上作文课的时候，孟老师给我们带来了一个小物件。
这个小物件是一个多拉A梦的造型。它是用塑料做的，蓝白相间的颜色，大小大约有我们的一只小手大。
多拉A梦长着一个胖乎乎的脑袋，一双水灵灵的眼睛，在高兴的时候就眯成了一条缝，像弯弯的月牙。鼻子小小的红红的，就像一颗红红的豆子。多拉A梦有一个夸 张的大嘴巴，只要一笑，嘴巴就笑到脸蛋上了。嘴巴边长着几根胡须，就像一根根坚硬的刺，不让别人伤害到自己。它的脖子上挂着一个用红丝带系着的小铃铛，小 小的手缩在铃铛旁边，好像在和我们打招呼。
这时，老师让我们猜一猜这个多拉A梦有什么作用。同学们唧唧喳喳议论开了，有的说是闹钟，有的说是小镜子，还有的\'说是音乐盒。老师说：你们说的都不 对！老师把手指按在多拉A梦两边的按钮上，只听见啪的一声，多拉A梦的大脑袋掀开了，从里面蹦出来一个小电风扇。老师轻轻地按了一下小电风扇下面的 按钮，小电风扇就开始嗡嗡地转了起来。孟老师拿着小电风扇从我们面前经过，一阵凉风扑面而来。如果在夏天我们有这么一个小风扇，就可以吹到凉爽的风 了。
别看这个A梦的电风扇很小，但是它造型精美，用处也大，可以随时放在包里，如果热了，直接从包里拿出来就可以享受凉爽的风了。
物件里的往事作文【五】
最早的一本日记是用一本作文簿记的，从八六年八月三十一日开始写的。开篇记述是到沙村普通高中报到的事。因第一次乘班车出门，受不了那股汽油味，晕车得厉害，二十多公里山区公路的车程，让我把肚子里黄水吐得出来了。下车后，还在蹲马路旁干呕了好久，才勉强直起身来，继续挑起铺盖和五十斤大米，跟着其他同学一道步行三公里才来到学校。幸好当时的班主任老师人好心细，一见我脸蜡黄蜡黄的\'样子，就让我先在他房间床上躺下来休息。直到下午我醒来后，才发现老师已帮我把大米交到学校，替我开了餐；宿舍也安排好了，替我选好了床位、领了床板，铺好了床，放好了铺盖卷，就等我自己到学校财务处交下费用就报好了名。这篇日记就是吃完晚饭后寄宿生呆在教室自习时，用刚发作文簿写的。写完了报名之后，还有一大段的文字，表示虽然没考上重点高中，但不能气馁，相信事在人为，我只要好好学习，争取考上大学，就能来报答父母和老师的恩情。看来那时真的很有志气，也很有劲。
日记中最让我感到既苦涩又温暖的是，我多次记录了关于高中生活中关于行和吃的事情。虽离家二十多公里，作为农村寄宿生，我们不能每周每月回家，即使有事（如回家背米、拿衣服、拿钱交费等）必须要回家，既为了省车费，也为了能顺利回家，要么一伙人走山路，要么就一起扒钨矿的货车，因为当时经过我们学校所在的乡镇的班车，每天就一个往返，且我们学校放假时，县城的学校也放假，车子到了此地，未必会停，有时停了也上不了客。扒钨矿的货车，碰到难说话的司机，我们就惨了，看到我们扒上去了，要么车子走了一下、中途赶我们下来；要么到了要下车的地方，叫他也不停，让我们自己跳车，结果有时姿势和技巧没把握好，会摔的个鼻青脸肿的；当然世上还是好人多，我们也常碰到好心的司机，就会停下车来让我们上，并告诉我们扶稳坐好，到站了就会停下车让我们慢慢下来。到高三时，我们回家就会借一些年轻老师的自行车用。至于吃的方面，学校食堂分那点饭根本不够我们这些正在长身体的高中生，常常添不饱肚子。那时同学家里普遍比较穷，每家给的伙食钱很少，更别谈零花钱。为了省钱，先是大家就着家里带来的萝卜干、豆腐乳之类的干菜下饭，吃完了就几个人合起伙打一份菜来分着吃，有时打起菜来时甚至先到窗口看一看，有没有认识的师母套点近乎，多打点，哪怕多舀点菜汤也高兴。即使是这样省着，还常出现有的同学用着、用着就没钱卖菜吃的现象。那时，我们最羡慕邻班一个来自钨矿的女孩，虽然她读书很差，但每天都可以用一元钱到学校门口的小商店里买上二两半桂花桃酥，边走边吃，馋得大家流口水，于是送给人家一外号“二两半”。最悲哀的一件事是，我们班一个学习特好的同学没钱买菜吃，中午跑到学校食堂偷了碗猪油和一瓶酱油，想用来拌饭吃，被学校工友逮个现行，结果这同学觉得没面子，尽管老师百般挽留，他还是毅然卷铺盖回家了。而我那时最盼望的是父亲替我送米和钱来学校的日子，他除了给我带来物质上短时的富足，还会捎来一盆妈妈炖好的汤肉，让我大饱口福，至今想起来都会流口水。
最让我觉得很英雄、很骄傲的一篇日记是记的我们班为学校搞勤工俭学的事情。高二那年的十一月十四日，我们班四十八人，带上铺盖草席、南瓜冬瓜和萝卜干、大米和油盐，步行来到了离学校二十多公里外的一个几近废弃的校办林场，开展为期一周的采摘木梓（注：木梓籽可以用来压榨成木梓油，是一种上好的食用油）劳动教育活动。当天中午学校出发，山路忒难走，走到目的地就天黑了。那林场仅有一栋早已无人居住的土打垒房，一间堂屋外加两个厢房，其中一个厢房还是个厨房。一到屋里，大家放下行李后，五位女同学赶紧下厨做饭，男同学则到老表家要了些稻草铺在两间屋子地上打好地铺，又接着把各自背的米集中到两个新的蛇皮袋里，以便腾出袋子用来采摘和搬运木梓。半响功夫，女生做的饭也好了，尽管半生不熟的，但大家就着一盏煤油灯和一轮清冷的明月依然吃得个精光。饭后大家就到屋后的小溪里洗了一下脸和脚，男的在堂屋，女的在厢房，便倒头便睡了。接下来的几天，女生在留屋里做饭，男同学全部上山采摘木梓。因木梓树太高，加上山又多年没砍放山，木梓树边上的灌木茅草比我们小个子人都高，我们走进去，人都看不见，更不要说去寻摘木梓，于是，为了安全起见，班主任把我们几个当作搬运工，负责将同学们采摘的木梓从山上运回四里开外的驻地，返回时则送饭菜、和工具上山去。那时的我们真很听话，每天日出而作、日落而息，脸和手被荆刺划开了口子、肩膀被磨破了皮，但我们一周下来，居然采了四、五万斤湿木梓，放在堂屋里，高高地堆着，足足占了堂屋一半空间。回来的时候，我们真的有点像当年溃败的打仗队伍，每个男生不但身上又脏又破，而且还背着自己黑乎乎的被子，肩上还驮着三十斤湿木梓，疲惫不堪，走走停停，队伍拉得好长好长。那天我们是早晨天亮从林场出发走到了下午二点多，最后一个同学才回到了学校，虽然哭着回来，但三十斤湿木梓还是背回来了。看到这里，我还记得那个时候，我们经常替学校干一些诸如到农场插秧、割稻、送粪，为学校建房运砖挑沙之类的体力活，但我们没哪个人说过不字，都是不折不扣地完成班级的任务。于是我想，好在我们当年是农村娃，平时都要干农活，还能扛得住，要是换在现在，又有哪个学校敢这样做？又有几个学生能吃这样的苦，又有几个家长舍得让自己的孩子去吃这样的苦呢？
就这样一边看一边想，我如痴如醉地沉迷其中，就连女儿走到我身边也没察觉。如今看到这些文字，虽事隔二十余年，但仿佛这些事就发生在昨天。虽然这些日记本已经发黄，但它记载着我人生很多成长的故事，既有幸运的欢笑，也有困难中彷徨。在一行行青涩柔弱稚气的字里行间，透过业已开始淡化的字迹，更多地流露出一个农家男孩那种想走出大山、走出农村的渴望、记录着我为之不屈不饶的那一股闯劲和那一份付出的艰辛。于是，我决定把这些日记本带到城里的家来好好收藏，有空的时候拿出来和妻女一道来读一读，一起来回味着那一段青春往事。
